အခန်း ၁၅ — အမှုတော်အတွက် အလျင်အမြန် ပြင်ဆင်ခြင်း

 

အခန်း ၁၅—အမှုတော်အတွက် အလျင်အမြန် ပြင်ဆင်ခြင်း

ညများစွာပင် ကျွန်ုပ်သည် အလွန်စိတ်ရှုပ်ထွေးနေရပါသည်။ စိုးရိမ်ပူပန်လွန်းသဖြင့် ကောင်းစွာအိပ်၍မရပါ။ သင်တို့ရှေ့၌ တင်ပြရမည့်အရာများကို ကျွန်ုပ်၏အာရုံသို့ အတင်းအကျပ် ရောက်လာစေခြင်းခံနေရပါသည်။

Sanitarium နှင့် Battle Creek ရှိ College တို့မှ ကျောင်းများတွင် ဆရာများသည် မိမိတို့၏အစီအစဉ်များနှင့် စီမံခန့်ခွဲမှုများကြောင့် သန့်ရှင်းသောဝိညာဉ်တော်၏ အလွန်နက်ရှိုင်းစွာ ထိတွေ့ခံထားရသော ကျောင်းသားများ၏ ယုံကြည်ခြင်းကို ဖိနှိပ်၍ မီးငြိမ်းသွားစေမည်မဟုတ်စေရန် အစဉ်မပြတ် သတိထားရမည်။ “သား၊ ယနေ့ ငါ၏စပျစ်ဥယျာဉ်၌ သွား၍ အလုပ်လုပ်လော့” ဟု ယေရှု၏အသံကို သူတို့ကြားခဲ့ကြပြီ။ သခင်အတွက် အလုပ်လုပ်နိုင်ရန် ပြင်ဆင်ထားရမည့် သင့်လျော်သော ပညာသင်ယူမှုလမ်းစဉ် လိုအပ်ကြောင်း သူတို့ခံစားကြရသည်။ ထို့ကြောင့် သူတို့၏တိုးတက်မှုကို အလျင်မြန်ဆုံးဖြစ်စေရန် ကြိုးပမ်းမှုတိုင်းကို ပြုလုပ်သင့်သည်။ သို့သော် သူတို့၏ပညာရေး၏ ရည်ရွယ်ချက်ကို အစဉ်အမြဲ မျက်မှောက်ပြုထားရမည်။ မလိုအပ်သော နှောင့်နှေးမှုကို အကြံမပြုသင့်၊ ခွင့်လည်းမပြုသင့်ပါ။ ကျောင်းသားများ၏ ပညာသင်ကြားမှုကာလအတွင်း သူတို့ကို ထောက်ပံ့ရန် သဘောတူထားသူများသည် မလိုအပ်ဘဲ အချိန်နှင့်ငွေကို ဖြုန်းတီးသုံးစွဲရခြင်းကြောင့် ကြီးမားသောဆုံးရှုံးမှုကို ခံစားကြရသည်။ ထိုသူများသည် ကျောင်းသားများအတွက် သင့်လျော်သော အမှုတော်အတွက် ပြင်ဆင်မှုရရှိရန် မူလခန့်မှန်းထားသောအချိန်ထက် ပိုမိုရှည်လျားလာသည်ကို မြင်ရသောအခါ စိတ်အားလျော့လာကြသည်။ ထို့ပြင် ကျောင်းသားများအား သူတို့၏ကုန်ကျစရိတ်ဖြင့် အခြားသင်တန်းတစ်ခုကို ထပ်မံတက်ရန် အားပေးနေကြသည်။ နှစ်များကုန်လွန်သွားသော်လည်း ပို၍ပညာသင်ယူရန် လိုအပ်ကြောင်းကိုပင် ထပ်မံအလေးပေးနေကြသည်။ ဤသို့ အချိန်ကို ထပ်ပေါင်း၍၊ ဘာသာရပ်များကို ထပ်ပေါင်း၍ အချိန်ကြာမြင့်စွာ ဆက်လက်ပြင်ဆင်နေစေခြင်းသည် အလုပ်သမားများကို နောက်ကျကျန်စေရန် စာတန်၏ထောင်ချောက်များထဲမှ တစ်ခုဖြစ်သည်။

ကျောင်းသားများကို သူတို့၏ဆရာများနှင့် ဆရာဝန်များက သိုးထိန်းများနှင့် အုပ်ထိန်းသူများအဖြစ် သတ်မှတ်ခံထားရသူများက ထိုသို့နှောင့်နှေးစေရန် မတိုက်တွန်းခဲ့လျှင်၊ သူတို့ကိုယ်တိုင်လည်း အမှုတော်ထဲဝင်ရန် ထိုမျှနှောင့်နှေးမည်မဟုတ်ပါ။ ကျွန်ုပ်တို့ရှေ့တွင် နှစ်ပေါင်းတစ်ထောင် အချိန်ရှိခဲ့လျှင်ပင် ထိုမျှနက်ရှိုင်းသော အသိပညာသည် မလိုအပ်ပါ။ သို့သော် ယခု ကျွန်ုပ်တို့၏အချိန်သည် အကန့်အသတ်ရှိသည်။ “ယနေ့ သူ၏အသံကို သင်တို့ကြားလျှင် သင်တို့၏နှလုံးကို မခိုင်မာစေနှင့်” ဟု ဆိုထားသည်။

ယေရှုသည် ဒုတိယအကြိမ် တန်ခိုးနှင့် ကြီးစွာသောဘုန်းအသရေဖြင့် ကြွလာမည့်အချိန်မည်မျှကြာမည်ကို တိတိကျကျ သတ်မှတ်ပြောဆိုသူများထဲတွင် ကျွန်ုပ်တို့ မပါဝင်ပါ။ အချို့သူများသည် အချိန်သတ်မှတ်ခဲ့ကြပြီး ထိုအချိန်ကျော်လွန်သွားသောအခါ မိမိတို့၏ အထင်အမြင်ကြီးသောစိတ်များသည် ဆုံးမခြင်းကို လက်မခံကြဘဲ အချိန်တစ်ကြိမ်ပြီးတစ်ကြိမ် ထပ်မံသတ်မှတ်ခဲ့ကြသည်။ သို့သော် ထပ်ခါတလဲလဲ မအောင်မြင်မှုများစွာက သူတို့ကို မိစ္ဆာပရောဖက်များအဖြစ် ထင်ရှားစေခဲ့သည်။ “လျှို့ဝှက်သောအရာတို့သည် ငါတို့ဘုရားသခင် ထာဝရဘုရားနှင့်ဆိုင်ကြ၏။ ထင်ရှားသောအရာတို့မူကား ငါတို့နှင့် ငါတို့သားသမီးတို့အဖို့ အစဉ်အမြဲဆိုင်ကြ၏။” မိစ္ဆာပရောဖက်များရှိနေသော်လည်း သမ္မာကျမ်းစာ၌ ဖော်ပြထားသည့်အတိုင်း အမှန်တရားကို ဟောပြောနေသူများလည်း ရှိကြသည်။ သန့်ရှင်းသောဝိညာဉ်တော်၏ လှုံ့ဆော်မှုဖြင့် နက်ရှိုင်းသောအလေးအနက်၊ ရိုးသားသောယုံကြည်ခြင်းဖြင့် သူတို့သည် ခရစ်တော်၏ဒုတိယအကြိမ်ကြွလာခြင်း နီးကပ်နေပြီဖြစ်ကြောင်း ပြသ၍ စိတ်နှလုံးများကို လှုပ်ရှားစေကြသည်။ သို့သော် ကိုယ်တော်ပေါ်ထွန်းမည့် နေ့ရက်နှင့်အချိန်သည် လူသားတို့သိနိုင်သည့်အရာမဟုတ်ပါ။ အကြောင်းမူကား “ထိုနေ့ရက်နှင့် ထိုအချိန်ကို ကောင်းကင်တမန်များပင် မသိကြ၊ သားတော်ကိုပင် မသိ၊ ငါ့ခမည်းတော်တစ်ပါးတည်းသာ သိတော်မူ၏” ဟု ဆိုထားသည်။

သို့သော် ဤလောက၏သမိုင်းပိတ်သိမ်းမည့်နေ့ကို ဘုရားသခင် ချိန်းချက်ထားတော်မူသည်။ “နိုင်ငံတော်၏ဧဝံဂေလိတရားကို လူမျိုးအပေါင်းတို့အား သက်သေခံစရာအဖြစ် ကမ္ဘာတစ်ဝှမ်းလုံး၌ ဟောပြောပြီးမှ အဆုံးသည် လာလိမ့်မည်။” ပရောဖက်ပြုချက်သည် အလျင်အမြန် ပြည့်စုံလျက်ရှိသည်။ ဤအလွန်အရေးကြီးသော အကြောင်းအရာများနှင့်ပတ်သက်၍ ပို၍များစွာ ပြောသင့်သည်။ လူတိုင်း၏အမှုကို ထာဝရအတွက် သတ်မှတ်ဆုံးဖြတ်မည့်နေ့သည် နီးကပ်လာပြီ။ ထာဝရဘုရား၏နေ့သည် အလျင်အမြန် နီးကပ်လာနေသည်။ ၎င်း၏ခြေလှမ်းများသည် အသံမထွက်လောက်အောင် တိတ်ဆိတ်သဖြင့် သေခြင်းနှင့်တူသော အိပ်ပျော်ခြင်းသို့ ကျရောက်နေသော ကမ္ဘာကို မနိုးထစေပါ။ မိစ္ဆာကင်းစောင့်များက “အရာအားလုံး ကောင်းမွန်လုံခြုံပါသည်” ဟု အော်ဟစ်နေကြစဉ် ဘုရားသခင်၏နေ့သည် အလျင်အမြန် နီးကပ်လာနေသည်။ “ငြိမ်းချမ်းခြင်းနှင့် ဘေးကင်းခြင်း” ဟု သူတို့ပြောနေစဉ် “ရုတ်တရက် ပျက်စီးခြင်းသည် သူတို့အပေါ်သို့ ရောက်လာ၍ မလွတ်မြောက်နိုင်ကြ”။ အကြောင်းမူကား “မြေကြီးပေါ်မှာ နေသောသူအပေါင်းတို့အပေါ် ထောင်ချောက်ကဲ့သို့ ရောက်လာလိမ့်မည်။” အပျော်အပါးကို ချစ်သောသူနှင့် အပြစ်သားတို့အပေါ် ညအချိန်သူခိုးကဲ့သို့ ရောက်လာမည်။ အရာအားလုံး လုံခြုံနေသည်ဟု ထင်ရ၍ လူတို့သည် စိတ်ချမ်းသာစွာ အနားယူအိပ်စက်ကြသောအခါ၊ တိတ်တဆိတ် ချောင်းမြောင်းလာသော ညသန်းခေါင်သူခိုးသည် မိမိ၏သားကောင်အပေါ်သို့ ခိုးဝင်လာသည်။ တံခါးတစ်ချပ် သို့မဟုတ် ပြတင်းပေါက်တစ်ခုကို မလုံခြုံအောင် ထားခဲ့မိကြောင်း သိလာသည့်အချိန်တွင် မကောင်းမှုကို တားဆီးရန် အချိန်လွန်သွားပြီဖြစ်သည်။ “ထိုကြောင့် သင်တို့လည်း အသင့်ရှိကြလော့။ အကြောင်းမူကား သင်တို့မထင်သောအချိန်၌ လူသားသည် ကြွလာလိမ့်မည်။” ယခု လူတို့သည် လူကြိုက်များသောအသင်းတော်များအောက်တွင် မိမိတို့လုံခြုံပြီဟု ထင်မှတ်၍ အနားယူနေကြသည်။ သို့သော် ရန်သူဝင်ရောက်နိုင်ရန် နေရာတစ်ခု ဖွင့်ထားကျန်နေမည်မဟုတ်ကြောင်း လူတိုင်းသတိပြုကြပါစေ။ ဤအကြောင်းအရာကို လူတို့ရှေ့၌ ထပ်ခါတလဲလဲ အလေးအနက်ထားဖော်ပြရန် အလွန်ကြိုးစားသင့်သည်။ ထာဝရဘုရား၏နေ့သည် ရုတ်တရက်၊ မမျှော်လင့်ဘဲ လာမည်ဟူသော လေးနက်သောအမှန်ကို ကမ္ဘာသူကမ္ဘာသားတို့ရှေ့၌သာမက ကျွန်ုပ်တို့၏အသင်းတော်များရှေ့၌လည်း အစဉ်အမြဲ ထားရှိရမည်။ ပရောဖက်ပြုချက်၏ ကြောက်မက်ဖွယ် သတိပေးချက်သည် လူတိုင်းထံသို့ ရည်ညွှန်းထားသည်။ မိမိသည် အံ့အားသင့်စွာ ဖမ်းဆီးခံရမည့် အန္တရာယ်မှ လွတ်ကင်းသည်ဟု မည်သူမျှ မထင်ပါနှင့်။ ပရောဖက်ပြုချက်အပေါ် မည်သူမဆို မိမိ၏အဓိပ္ပာယ်ဖွင့်ဆိုချက်ဖြင့် ဤကြီးမားသောအဖြစ်အပျက် နီးကပ်နေပြီဖြစ်ကြောင်း ပြသနေသော အဖြစ်အပျက်များကို သိရှိခြင်းမှ ရရှိသည့် ခံယူချက်ကို သင့်ထံမှ မလုယူစေပါနှင့်။

Battle Creek ရှိ အဆောက်အအုံအသစ်များ ဆောက်လုပ်ခြင်းနှင့် ရှိပြီးသားအဆောက်အအုံများကို တိုးချဲ့ခြင်းအတွက် အသုံးပြုခဲ့သောငွေကို အလုပ်လုံးဝမလုပ်ရသေးသော နေရာများတွင် အမှုတော်ဆောင်ရန် အထောက်အကူပြုနိုင်မည့် အဆောက်အအုံများ ဖန်တီးရာ၌ အသုံးပြုသင့်သည်။ မိမိ၏ပစ္စည်းများကို ထိုသို့အသုံးချထားသည့်နည်းလမ်းကို ဘုရားသခင် နှစ်သက်တော်မမူပါ။ ကိုယ်တော်၌ နေရာနှင့် လူပုဂ္ဂိုလ်ကို မျက်နှာလိုက်ခြင်းမရှိပါ။

လူအနည်းငယ်ကိုသာ ပညာရေးနယ်ပယ်များစွာတွင် ပြည့်စုံစွာ ပညာသင်ယူနိုင်ရန် အခွင့်အရေးအားလုံး ပေးအပ်သည့် အလေ့အကျင့်သည် သူတို့ရရှိထားသမျှကိုပင် အသုံးချရန် မဖြစ်နိုင်လောက်အောင် ဖြစ်စေသောကြောင့် ထိုသူအတွက် အကျိုးထက် အန္တရာယ်ပိုဖြစ်စေသည်။ ထို့အပြင် အလွန်လိုအပ်နေသော အခြားသူများထံမှလည်း သူတို့လိုအပ်သည့် အခွင့်အရေးများကို လုယူရာရောက်သည်။ ဤသို့ ရှည်လျားစွာ ပြင်ဆင်မှု နည်းပါးပြီး၊ လေ့လာမှုတစ်ခုတည်းအပေါ် သီးသန့်အာရုံစိုက်မှု နည်းပါးခဲ့လျှင် ကျောင်းသား၏ ဘုရားသခင်အပေါ် ယုံကြည်ခြင်း တိုးပွားလာရန် အခွင့်အရေး ပိုမိုများပြားမည်ဖြစ်သည်။ မိမိ၏စွမ်းအင်အားလုံးကို လေ့လာမှုတစ်ခုတည်း၌ အချိန်ကြာမြင့်စွာ မြှုပ်နှံထားသူသည် စာအုပ်များ၏ ဆွဲဆောင်မှုခံရ၍ အမှန်တကယ် စုပ်ယူခံရကာ ကျောင်းလာခဲ့စဉ် စတင်ခဲ့သော ရည်မှန်းချက်ကို မျက်ကွယ်ပြုသွားသည်။ အချို့ကျောင်းသားများသည် မိမိတို့၏ဝိညာဉ်ရေးကို ဆုံးရှုံးနေကြပြီး၊ ယုံကြည်ခြင်း အားနည်းလာကာ ဘုရားသခင်နှင့် အမြဲမပြတ် မိတ်သဟာယဖွဲ့ခြင်း မရှိတော့ကြောင်း ကျွန်ုပ်အား ပြသခဲ့သည်။ သူတို့သည် မိမိတို့၏အချိန် အားလုံးနီးပါးကို စာအုပ်များဖတ်ခြင်း၌ ကုန်ဆုံးကြပြီး၊ အခြားအရာကို သိသလောက်မရှိကြပေ။ သို့သော် ဤပြင်ဆင်မှုအားလုံးက သူတို့အတွက် အဘယ်အကျိုးရှိမည်နည်း။ အသုံးပြုခဲ့သော အချိန်နှင့်ငွေအားလုံးအတွက် သူတို့ရမည့်အကျိုးကား အဘယ်နည်း။ ကျွန်ုပ်ပြောသည်မှာ—ထိုအရာသည် ဆုံးရှုံးသွားခြင်းထက်ပင် ပိုဆိုးမည်။ ဤသို့သောအလုပ် နည်းပါးရမည်၊ ဘုရားသခင်၏တန်ခိုးအပေါ် ယုံကြည်ခြင်း ပိုမိုများပြားရမည်။ ဘုရားသခင်၏ ပညတ်တော်များကို ချစ်မြတ်နိုးသူများသည် မိမိတို့၏အကျင့်များအားဖြင့် မိမိတို့၏ယုံကြည်ခြင်းကို ကမ္ဘာသို့ သက်သေခံရမည်။

ကျောင်းသားများသည် အဝေးအရပ်များမှ ကုန်ကျစရိတ်များစွာဖြင့် Battle Creek သို့လာ၍ အောင်မြင်သောသာသနာပြုများ မည်သို့ဖြစ်လာရမည်ကို သင်ကြားခံယူရန် မျှော်လင့်ကြသောအခါ၊ ထိုရည်ရွယ်ချက်ကို အမျိုးမျိုးသောလေ့လာမှုများအတွင်း ပျောက်ကွယ်သွားစေရန် မပြုရ။ မောရှေကို စဉ်းစားကြည့်ပါ။ သူ၏ဝိညာဉ်၏ ကြီးမားသောဝန်ထုပ်ဝန်ပိုးမှာ ဘုရားသခင်၏မျက်မှောက်တော် သူနှင့်အတူရှိရန်နှင့် ကိုယ်တော်၏ဘုန်းအသရေကို မြင်ရရန် ဖြစ်သည်။ သို့သော် ကျောင်းသားများအား လုံးဝမလိုအပ်သော ဘာသာရပ်များကို ပိုမိုသင်ယူစေပါက သူတို့သည် Battle Creek သို့လာရခြင်း၏ အမှန်တကယ်ရည်ရွယ်ချက်ကို မေ့လျော့သွားစေရန် ဖြစ်စေမည်။ ယခုအချိန်သည် လိုအပ်သောအလုပ်ကိုသာ လုပ်ဆောင်ရန် အလွန်အရေးကြီးသောအချိန်ဖြစ်သည်။ ပြင်ဆင်မှုအတွက် နှစ်ပေါင်းများစွာ ကြာမြင့်ရန် မလိုအပ်ပါ။ ကျောင်းသားများ၏ ပြင်ဆင်မှုကိုလည်း အဆောက်အအုံဆောက်လုပ်ရေး စီမံချက်များကဲ့သို့ပင် စီမံထားကြသည်။ အဆောက်အအုံတစ်ခု၏ အဆင်ပြေမှုနှင့် ပြည့်စုံမှုကို အနည်းငယ်ပိုမိုကောင်းမွန်စေရန်အတွက် အဆောက်အအုံပေါ် အဆောက်အအုံ ထပ်မံတိုးချဲ့ထားကြသည်။ ဘုရားသခင်သည် ဤအချက်များနှင့်ပတ်သက်၍ ပြုပြင်ပြောင်းလဲမှု ပြုလုပ်ရန် နှစ်ပေါင်းများစွာ တောင်းဆိုတော်မူနေပြီ။ မလိုအပ်သော အသုံးစရိတ် မရှိစေရန် ကိုယ်တော်အလိုရှိတော်မူသည်။ အမှုတော်အတွက် ပိုမိုကောင်းမွန်စွာ ပြင်ဆင်ရန် Battle Creek သို့လာသူ အနည်းငယ်အတွက် အချိန်နှင့်ငွေကို အလွန်အကျွံ သုံးစွဲခြင်းကို ထာဝရဘုရား မနှစ်သက်ပါ။ ကိစ္စတိုင်းတွင် ကျောင်းသားများ၏ ပညာရေးအတွက် ငွေကို မည်သည့်နည်းဖြင့် အကောင်းဆုံးသုံးစွဲမည်ကို အလွန်ဂရုတစိုက် စဉ်းစားရမည်။ လူအနည်းငယ်ကို နှစ်ပေါင်းများစွာ အပြည့်အဝသင်ကြားရန် ငွေအမြောက်အမြားသုံးစွဲနေစဉ်၊ လအနည်းငယ်အတွင်း ရရှိနိုင်မည့် အသိပညာကို ရေငတ်နေသူများစွာ ရှိကြသည်။ တစ်နှစ် သို့မဟုတ် နှစ်နှစ်သည်ပင် သူတို့အတွက် အလွန်ကြီးမားသော ကောင်းကျိုးဖြစ်မည်။ လူအနည်းငယ်ကို နှစ်ပေါင်းများစွာ သင်တန်းများစွာတက်စေရန် ငွေအားလုံးကို အသုံးပြုပါက ထိုသူများကဲ့သို့ပင် ထိုက်တန်သော လူငယ်ယောက်ျား၊ မိန်းမများစွာတို့သည် အကူအညီ လုံးဝမရနိုင်တော့ပါ။

Battle Creek ကျောင်းနှင့် Sanitarium ၏ စီမံခန့်ခွဲသူများသည် ဤအကြောင်းအရာကို ဆုတောင်း၍၊ ဉာဏ်ပညာရှိစွာနှင့် မျက်နှာမလိုက်ဘဲ စဉ်းစားကြမည်ဟု ကျွန်ုပ်မျှော်လင့်ပါသည်။ လူအနည်းငယ်ကို အလွန်အကျွံပညာပေးမည့်အစား သင်တို့၏ပရဟိတနယ်ပယ်ကို ချဲ့ထွင်ကြလော့။ အမှုတော်အတွက် အလုပ်သမားများကို ပညာသင်ပေးရန် အသုံးပြုမည့်ငွေကို လူတစ်ဦးတည်းအပေါ်သာ မလိုအပ်သည်ထက်ပို၍ ပညာသင်ယူနိုင်စေရန် အသုံးမပြုဘဲ၊ အခြားသူများ အားလုံးဘာမျှမရဘဲ ကျန်နေစေခြင်း မပြုရန် ဆုံးဖြတ်ကြလော့။ ကျောင်းသားများကို အစပြုနိုင်ရန် အကူအညီပေးကြလော့။ သို့သော် သူတို့ကို တစ်နှစ်ပြီးတစ်နှစ် ဆက်လက်ထောက်ပံ့ပေးရန် မိမိတို့၏တာဝန်ဟု မထင်ကြနှင့်။ သူတို့၏တာဝန်မှာ အမှုတော်နယ်ပယ်ထဲသို့ ထွက်၍ အလုပ်လုပ်ရန်ဖြစ်ပြီး၊ သင်တို့၏နေရာမှာ အကူအညီလိုအပ်နေသော အခြားသူများထံသို့ မိမိတို့၏ပရဟိတကို တိုးချဲ့ပေးရန် ဖြစ်သည်။

ခရစ်တော်၏အမှုတော်သည် မိမိ၏ထူးခြားသောစွမ်းရည်များဖြင့် လူတို့ကို အံ့အားသင့်စေရန် ပြုလုပ်ခဲ့ခြင်းမဟုတ်ပါ။ ကိုယ်တော်သည် အလုံးစုံပညာရှိတော်မူသောအရှင်၏ ရင်ခွင်မှ ထွက်ကြွလာခဲ့ပြီး၊ မိမိပိုင်ဆိုင်ထားသော ကြီးမြတ်၍ ဘုန်းကြီးသောအသိပညာဖြင့် ကမ္ဘာကို အံ့အားသင့်စေနိုင်ခဲ့သော်လည်း၊ ကိုယ်တော်သည် တိတ်ဆိတ်၍ မိမိကိုယ်ကို ထုတ်ဖော်ပြောဆိုမှု နည်းပါးခဲ့သည်။ ကိုယ်တော်၏အမှုတော်သည် မိမိ၏အရည်အချင်းများ၏ အလွန်ကြီးမားမှုဖြင့် သူတို့ကို လွှမ်းမိုးရန်မဟုတ်ဘဲ၊ မသိနားမလည်သူတို့အား ကယ်တင်ခြင်းလမ်းများ၌ သွန်သင်ပေးနိုင်ရန် နူးညံ့သိမ်မွေ့၍ နှိမ့်ချသောအနေအထားဖြင့် လျှောက်လှမ်းရန် ဖြစ်သည်။ မှန်ကန်သောသိပ္ပံပညာကိုပင် အလွန်အကျွံ လေ့လာမှုအပေါ် အလွန်အကျွံဆက်ကပ်ခြင်းသည် မူမမှန်သောအစာစားချင်စိတ်ကို ဖန်တီးပြီး၊ ကျွေးလေလေ ပိုမိုတိုးလာစေသည်။ ထိုအရာက ထာဝရဘုရား၏အမှုကို လုပ်ဆောင်ရန် လိုအပ်သည်ထက် ပိုမိုသောအသိပညာကို ရယူလိုစိတ်ကို ဖန်တီးပေးသည်။ အသိပညာကို အသိပညာအတွက်သာ လိုက်စားခြင်းသည် စိတ်ကို ဘုရားသခင်ထံ ဆက်ကပ်ခြင်းမှ လွှဲဖယ်စေပြီး၊ လက်တွေ့ကျသော သန့်ရှင်းခြင်းလမ်း၌ တိုးတက်မှုကို ရပ်တန့်စေကာ ပို၍သန့်ရှင်း၍ ပို၍ပျော်ရွှင်သောဘဝသို့ ဦးတည်သည့်လမ်း၌ ဝိညာဉ်များ လျှောက်လှမ်းခြင်းကို ဟန့်တားသည်။ သခင်ယေရှုသည် အသုံးချနိုင်သော အတိုင်းအတာမျှသာ သင်ကြားပေးတော်မူခဲ့သည်။ ညီအစ်ကိုတို့၊ သင်တို့က နှစ်ပေါင်းများစွာ လေ့လာရမည်ဟု ကိုယ်စားပြုပြောဆိုနေသောနည်းလမ်းကို ဘုရားသခင် မနှစ်သက်ပါ။

သခင်ယေရှုသည် လူတို့အား မိမိတို့၏ပါရမီများကို အသုံးချစေလိုတော်မူပြီး၊ ကျေးဇူးတော်အပေါ် ကျေးဇူးတော် ထပ်မံပေးမည်ဟု ကတိပြုတော်မူသည်။ ကျွန်ုပ်တို့သည် အခြားသူများထံသို့ ဝေမျှပေးသည့်အတိုင်း ပို၍ကြွယ်ဝစွာ ရရှိမည်။ ထိုသို့ အလုပ်လုပ်သောအခါ စိတ်သည် အသုံးမချနိုင်သော အချက်အလက်များစွာဖြင့် ပြည့်ကျပ်မနေဘဲ၊ ရရှိထားသမျှကို ဝေမျှအသုံးချနိုင်မည်ဖြစ်သည်။ ကျောင်းသားသည် အသုံးမချနိုင်သည့် အရာများစွာဖြင့် ပြည့်နှက်အောင် အတင်းအကျပ်ဖြည့်သွင်းခံရသောကြောင့် စိတ်ပိုင်းဆိုင်ရာ အစာမကြေသူ ဖြစ်လာသည်။ အသုံးချ၍မရနိုင်သော အရာများကို သင်ကြားပေးခြင်းကြောင့် အချိန်များစွာ ဖြုန်းတီးခဲ့ရပြီး၊ ကျောင်းသားများ၏ တိုးတက်သောအသုံးဝင်မှုကိုလည်း ဟန့်တားခဲ့သည်။

Battle Creek ကျောင်းသို့ လာသူများသည် ကိုယ်ခန္ဓာ၏ ကျန်းမာဖွံ့ဖြိုးမှုနှင့် ဝိညာဉ်၏ သန့်ရှင်းသောလှုပ်ရှားမှုအတွက် လက်တွေ့အသုံးဝင်မည့် သင်ရိုးကို အလျင်အမြန်နှင့် ပြည့်စုံစွာ ဖြတ်သန်းနိုင်ရန် တွန်းအားပေးခံရသင့်သည်။ ဘုရားသခင်သည် မိမိ၏ဧဝံဂေလိတရားအားဖြင့် လူသားတို့၏ စိတ်ပိုင်းဆိုင်ရာစွမ်းရည် တိုးပွားရေးအတွက်သာ ပြောဆိုခြင်းမဟုတ်ဘဲ၊ ကိုယ်ကျင့်တရားဆိုင်ရာ အာရုံများ နိုးကြားလာစေရန် မည်သို့သွန်သင်ရမည်ကိုလည်း ပြောဆိုတော်မူသည်။ ဤအချက်ကို Daniel နှင့် Hebrews သုံးယောက်တို့၏ အဖြစ်အပျက်တွင် တွေ့ရသည်။ သူတို့သည် ဘုရားသခင်ကို ကြောက်ရွံ့ခြင်းနှင့် ချစ်ခြင်းကို အစဉ်အမြဲ မျက်မှောက်ပြုခဲ့ကြပြီး၊ ရလဒ်ကို ဤသို့မှတ်တမ်းတင်ထားသည်—“ထိုကလေးလေးယောက်တို့အား ဘုရားသခင်သည် သင်ယူခြင်းနှင့် ဉာဏ်ပညာရှိသမျှ၌ အသိပညာနှင့် ကျွမ်းကျင်မှုကို ပေးတော်မူ၏။ Daniel သည် ရူပါရုံနှင့် အိပ်မက်အမျိုးမျိုးတို့ကို နားလည်နိုင်၏။”

ခရစ်တော်က “ဘုရားသခင်၏ နှုတ်ကပတ်တော်ကို ကြား၍ စောင့်ရှောက်သောသူတို့သည် မင်္ဂလာရှိကြ၏” ဟု မိန့်တော်မူခဲ့သည်။ အသက်မုန့်တစ်ပါးတည်းသာ ဆာလောင်သောဝိညာဉ်ကို ကျေနပ်စေနိုင်သည်။ အသက်ရေတစ်ပါးတည်းသာ ရေငတ်သောဝိညာဉ်ကို ရေငတ်ပြေစေနိုင်သည်။ တပည့်တော်များ၏ စိတ်များသည် သိလိုစိတ်ကြောင့် မကြာခဏ လှုပ်ရှားကြသော်လည်း သူတို့၏အမှုကို သင့်လျော်စွာ လုပ်ဆောင်ရန် မလိုအပ်သောအရာများကို သိလိုသော သူတို့၏ဆန္ဒကို ဖြည့်ဆည်းပေးမည့်အစား၊ ကိုယ်တော်သည် သူတို့၏စိတ်များအတွက် အတွေးလမ်းကြောင်းအသစ်များကို ဖွင့်ပေးတော်မူသည်။ အမှန်တကယ် လိုအပ်သော လက်တွေ့ကျသော ဘုရားတရားဆိုင်ရာ သွန်သင်ချက်များကို ပေးတော်မူသည်။

ကျောင်းသားများအား နှစ်ပေါင်းများစွာ အမှုတော်မှ ခွဲထားစေသော ဘာသာရပ်များစွာကို လေ့လာရန် တိုက်တွန်းခြင်းသည် ဘုရားသခင်၏အမိန့်တော်အတိုင်း မဟုတ်ပါ။ ခရစ်တော်သည် ပျောက်ဆုံးသောအရာကို ရှာ၍ ကယ်တင်ရန် ကြွလာတော်မူသည်။ “ငါ့နောက်သို့ လိုက်လော့” ဟု မိန့်တော်မူသောအခါ ကိုယ်တော်သည် သွန်သင်သူ၏နေရာကို ယူတော်မူသည်။ ကိုယ်တော်သည် ကောင်းကင်မှ လူတို့ထံသို့ ယူဆောင်လာသော အလင်းအားလုံးကို လူတို့သည် မိမိတို့၏အပြစ်များကြောင့် ကျရောက်နေသော ပျက်စီးခြင်းတွင်းကို ဖော်ပြရန်နှင့် ဘေးကင်းရာသို့ ရောက်ရန် မျှော်လင့်ချက်ရှိစွာ လျှောက်လှမ်းနိုင်သည့် တစ်ခုတည်းသောလမ်းကို ညွှန်ပြရန် အသုံးပြုရမည်။ ဖြောင့်မတ်ခြင်း၏နေသည် ထိုလမ်းပေါ်၌ တောက်ပသောရောင်ခြည်များ ထွန်းလင်းနေသဖြင့် မိုက်မဲသူဖြစ်လျှင်ပင် လမ်းလွဲမည်မဟုတ်။ Battle Creek သို့လာသူများအား လေ့လာမှု၌ နှစ်ပေါင်းများစွာ နစ်မြုပ်နေစေရန် မတိုက်တွန်းရ။

လေ့လာမှု၌ အလွန်အကျွံပြုမူခြင်းသည် မူးယစ်ခြင်းတစ်မျိုးပင်ဖြစ်သည်။ ထိုသို့ပြုသူများသည် အရက်သမားကဲ့သို့ ဘေးကင်းသောလမ်းမှ လွဲချော်၍ မှောင်မိုက်ထဲတွင် ခလုတ်တိုက်လဲကျကြသည်။ ထာဝရဘုရားသည် ကျောင်းသားတိုင်းအား မိမိ၏မျက်စိသည် ဘုရားသခင်၏ဘုန်းအသရေအတွက် တစ်ခုတည်းသောအရာကိုသာ ရည်မှန်းထားရမည်ဟု အမြဲမှတ်သားစေလိုတော်မူသည်။ သိပ္ပံပညာအားလုံးနှင့်ပတ်သက်သော အသိပညာကို ရယူရန် ကိုယ်ခန္ဓာနှင့် စိတ်၏စွမ်းအားများကို ကုန်ခန်း၍ ဖြုန်းတီးခြင်းမပြုရ။ လူတိုင်းသည် ထာဝရဘုရား ခန့်အပ်ထားသောအမှု၌ ဝိညာဉ်များအား ဖြောင့်မတ်ခြင်းလမ်းကို ရှာတွေ့စေရန် ကူညီရာတွင် ပါဝင်နိုင်ရန် မိမိ၏စွမ်းအားအားလုံး၏ လန်းဆန်းမှုနှင့် သန်မာမှုကို ထိန်းသိမ်းရမည်။ လူတိုင်းသည် ကျောင်း၌ လေ့လာမှုမှ ထွက်၍ ကောင်းကင်တမန်များက ပူးပေါင်းလုပ်ဆောင်မည့် လက်တွေ့အမှုနယ်ပယ်၌ လက်တွေ့ကျသောလေ့လာမှုကို စတင်နိုင်ရန် မိမိ၏အသက်စွမ်းအား၊ ဝိညာဉ်စွမ်းအင်နှင့် ရည်မှန်းချက်တို့ကို ထိန်းသိမ်းထားရမည်။ ကောင်းကင်၏ ဉာဏ်ရှိသတ္တဝါများသည် လူသားတို့အားဖြင့် အလုပ်လုပ်ကြမည်။ ကောင်းကင်၏အမိန့်မှာ—လုပ်လော့၊ အလုပ်လုပ်လော့—မိမိတို့၏ အိမ်နီးချင်းလူသားတို့အတွက် အကျိုးဖြစ်စေ၍ ပျက်စီးရန် အသင့်ဖြစ်နေသူများကို ကယ်တင်ခြင်းအားဖြင့် ဘုရားသခင်၏ဘုန်းအသရေကို ထင်ရှားစေမည့် တစ်စုံတစ်ရာကို လုပ်ဆောင်လော့ဟူ၍ ဖြစ်သည်။

ကျောင်းများရှိ ကျောင်းသားများသည် ကျွန်ုပ်တို့၏သခင်က သူတို့အား သင်ယူစေလိုသော အရေးအကြီးဆုံးသင်ခန်းစာကို မသင်ယူမိနိုင်သည့် အန္တရာယ်ကြီးမားသည်။ ဤသင်ခန်းစာကို အောက်ပါကျမ်းချက်၌ ဖော်ပြထားသည်—“ငါ၏ထမ်းပိုးကို ကိုယ်တိုင်ခံယူ၍ ငါ့ထံမှ သင်ယူကြလော့။ အကြောင်းမူကား ငါသည် နူးညံ့သိမ်မွေ့၍ နှိမ့်ချသောနှလုံးရှိ၏။ ထိုသို့ပြုလျှင် သင်တို့၏ဝိညာဉ်များသည် ချမ်းသာခြင်းကို ရကြလိမ့်မည်။ အကြောင်းမူကား ငါ၏ထမ်းပိုးသည် လွယ်ကူ၍ ငါ၏ဝန်သည် ပေါ့ပါး၏။” အချို့သူများသည် နူးညံ့သိမ်မွေ့၍ နှိမ့်ချသော ယေရှု၏ထမ်းပိုးကို ထမ်းရန် သင်ယူရုံမျှမက၊ သူတို့ပတ်ဝန်းကျင်ရှိ စုံစမ်းနှောင့်ယှက်မှုများကိုပင် ခံနိုင်ရည်မရှိကြပါ။ ပညာရေးအခွင့်အရေးများရရှိရန် အဝေးကြီးမှ ခရီးထွက်လာသော အတွေ့အကြုံမရှိသေးသည့် လူငယ်များသည် ကျွန်ုပ်တို့၏ကျောင်းတွင် ယေရှုကို မိမိတို့၏မှီခိုရာအဖြစ် ဆုံးရှုံးခဲ့ကြသည်။ ဤသို့မဖြစ်သင့်ပါ။

ထာဝရဘုရားသည် အလုပ်သမားများကို သူတို့ခံစားခဲ့ရသော အခွင့်အရေးများစွာ သို့မဟုတ် ရရှိခဲ့သော အဆင့်မြင့်ပညာရေးအရ ရွေးချယ်လက်ခံတော်မမူပါ။ လူသားကိုယ်စားလှယ်၏တန်ဖိုးကို ဘုရားသခင်ကို သိ၍ နားလည်နိုင်သော နှလုံး၏စွမ်းရည်အရ တိုင်းတာသည်။ “ထိုကြောင့် ငါ့သား၊ ခရစ်တော်ယေရှု၌ရှိသော ကျေးဇူးတော်အားဖြင့် ခိုင်ခံ့လော့။ လူသက်သေများစွာတို့ရှေ့မှာ ငါ့ထံမှကြားနာခဲ့သောအရာတို့ကို အခြားသူတို့အား သွန်သင်နိုင်သော သစ္စာရှိသောသူတို့ထံ အပ်နှံလော့။ ခရစ်တော်ယေရှု၏ စစ်သူရဲကောင်းကောင်းကဲ့သို့ ဆင်းရဲဒုက္ခကို ခံလော့။” အမြင့်ဆုံးသောကောင်းကျိုးကို ဘုရားသခင်ကို သိခြင်းအားဖြင့် ရရှိသည်။ “ထာဝရအသက်ဟူသည်ကား တစ်ပါးတည်းသောစစ်မှန်သောဘုရားသခင်နှင့် ကိုယ်တော်စေလွှတ်တော်မူသော ယေရှုခရစ်ကို သိခြင်းပင်ဖြစ်၏။”

ဤအသိပညာသည် တန်ခိုးအားလုံး စီးဆင်းထွက်ပေါ်လာသော လျှို့ဝှက်စမ်းရေတွင်းဖြစ်သည်။ ယုံကြည်ခြင်း၏စွမ်းရည်ကို အသုံးချခြင်းအားဖြင့် ဘုရားသခင်၏နှုတ်ကပတ်တော်ကို လက်ခံကျင့်သုံးနိုင်သည်။ ထာဝရဘုရား၏အလိုတော်ကို သိ၍နားလည်ရန် ပျက်ကွက်ခြင်းအတွက် အကြောင်းပြချက်မည်သည့်အရာမျှ လက်ခံမည်မဟုတ်၊ ကိုယ့်ကိုယ်ကို တရားပြခြင်း မည်သည့်အကြောင်းပြချက်မျှလည်း လက်ခံမည်မဟုတ်။ ကိုယ်တော်အပေါ် သစ္စာရှိသောနှလုံးကို ထာဝရဘုရားသည် အလင်းပေးတော်မူမည်။ ကိုယ်တော်သည် နှလုံး၏အတွေးများနှင့် ရည်ရွယ်ချက်များကို ဖတ်ရှုနိုင်တော်မူသည်။ “ထိုသို့ဖြစ်ခဲ့လျှင် ကျွန်ုပ်တို့သည် ထိုသို့လုပ်မည်” ဟု ပြောရန် အကျိုးမရှိပါ။ ဘုရားသခင်၏တောင်းဆိုချက်များ၌ “အကယ်၍” ဟူ၍ မရှိပါ။ ကိုယ်တော်၏နှုတ်ကပတ်တော်သည် “ဟုတ်သည်” နှင့် “အာမင်” ဖြစ်သည်။ ယုံကြည်ခြင်းရှိသောနှလုံးတွင် ဘုရားသခင်၏ကတိတော်များကို ပြည့်စုံစေနိုင်သော တန်ခိုးနှင့်ပတ်သက်၍ သံသယမရှိနိုင်ပါ။ စင်ကြယ်သောယုံကြည်ခြင်းသည် ချစ်ခြင်းအားဖြင့် အလုပ်လုပ်၍ ဝိညာဉ်ကို သန့်ရှင်းစေသည်။

မိမိ၏သားနာမကျန်းဖြစ်နေသောကြောင့် ခရစ်တော်၏နူးညံ့သောချစ်ခြင်းနှင့် သနားခြင်းကို ခံစားရရန် ရှာဖွေနေသော စိတ်ဒုက္ခရောက်နေသည့် ဖခင်အား ယေရှုက “သင်ယုံကြည်နိုင်လျှင် ယုံကြည်သူအတွက် အရာအားလုံး ဖြစ်နိုင်သည်” ဟု မိန့်တော်မူခဲ့သည်။ ဘုရားသခင်အတွက် အရာအားလုံး ဖြစ်နိုင်ပြီး၊ ယုံကြည်ခြင်းအားဖြင့် ကျွန်ုပ်တို့သည် ကိုယ်တော်၏တန်ခိုးကို ဆုပ်ကိုင်နိုင်သည်။ သို့သော် ယုံကြည်ခြင်းသည် မြင်ခြင်းမဟုတ်၊ ခံစားချက်မဟုတ်၊ လက်တွေ့မြင်တွေ့ရသောအရာ မဟုတ်ပါ။ “ယုံကြည်ခြင်းသည် မျှော်လင့်သောအရာတို့၏ အခြေခံအကြောင်းနှင့် မမြင်ရသေးသောအရာတို့၏ သက်သေဖြစ်၏။” ယုံကြည်ခြင်း၌ တည်နေခြင်းဆိုသည်မှာ ခံစားချက်နှင့် ကိုယ်ကျိုးဆန္ဒများကို ဘေးဖယ်၍ ထာဝရဘုရားနှင့်အတူ နှိမ့်ချစွာ လျှောက်လှမ်းခြင်း၊ ကိုယ်တော်၏ကတိတော်များကို ဆုပ်ကိုင်၍ အခြေအနေတိုင်းတွင် အသုံးချခြင်း၊ ဘုရားသခင်သည် မိမိ၏အစီအစဉ်များနှင့် ရည်ရွယ်ချက်များကို သင်၏နှလုံးနှင့်ဘဝ၌ သင်၏အကျင့်စာရိတ္တကို သန့်ရှင်းစေခြင်းအားဖြင့် ပြည့်စုံစေမည်ဟု ယုံကြည်ခြင်း၊ ကိုယ်တော်၏သစ္စာရှိမှုကို လုံးဝမှီခို၍ အပြည့်အဝ ယုံကြည်ခြင်း ဖြစ်သည်။ ဤလမ်းစဉ်ကို လိုက်နာလျှင် အခြားသူများသည် ဝိညာဉ်တော်၏ အထူးအသီးအပွင့်များကို ဘဝနှင့်အကျင့်စာရိတ္တ၌ ထင်ရှားစွာ မြင်တွေ့ရမည်။

ဘုရင်၏မြေးဖြစ်သော မောရှေသည် အလွန်ပြည့်စုံသော ပညာရေးကို ရရှိခဲ့သည်။ အီဂျစ်လူမျိုးတို့ နားလည်သည့်အတိုင်း သူ့အား ပညာရှိသူဖြစ်စေနိုင်သည့် အရာတစ်ခုမျှ မချန်ထားခဲ့ပါ။ ဤပညာရေးသည် အမှုအမျိုးမျိုးတွင် သူ့အတွက် အကူအညီဖြစ်ခဲ့သည်။ သို့သော် သူ၏ဘဝအမှုတော်အတွက် ပြင်ဆင်ရာ၌ တန်ဖိုးအရှိဆုံးအပိုင်းကို သိုးထိန်းအဖြစ် အလုပ်လုပ်နေစဉ် ရရှိခဲ့သည်။ တောင်တန်းတောရိုင်းများနှင့် ချိုင့်ဝှမ်းများ၏ စိမ်းလန်းသောကျက်စားရာများကို ဖြတ်သန်း၍ သိုးစုများကို ဦးဆောင်သွားစဉ် သဘာဝတရား၏ဘုရားသခင်သည် သူ့အား အမြင့်ဆုံးနှင့် အကြီးမြတ်ဆုံးသော ဉာဏ်ပညာကို သွန်သင်ပေးတော်မူသည်။ သဘာဝကျောင်း၌ ခရစ်တော်ကိုယ်တိုင် ဆရာဖြစ်တော်မူ၍ နှိမ့်ချခြင်း၊ နူးညံ့သိမ်မွေ့ခြင်း၊ ယုံကြည်ခြင်းနှင့် အားကိုးခြင်း၊ ရိုးရှင်းသောဘဝနေထိုင်မှုတို့၏ သင်ခန်းစာများကို သူဆင်ခြင်၍ သင်ယူခဲ့သည်။ ထိုအရာအားလုံးသည် သူ၏ဝိညာဉ်ကို ဘုရားသခင်နှင့် ပိုမိုနီးကပ်စွာ ချည်နှောင်ပေးခဲ့သည်။ တောင်များ၏ အထီးကျန်မှုအတွင်း သူသည် ဘုရင်၏နန်းတော်၌ ရရှိခဲ့သမျှသော ပညာရေးကပင် မပေးနိုင်ခဲ့သောအရာ—ရိုးရှင်း၍ မယိမ်းယိုင်သောယုံကြည်ခြင်းနှင့် ထာဝရဘုရားအပေါ် အမြဲတမ်းအားကိုးခြင်း—ကို သင်ယူခဲ့သည်။

မောရှေသည် အီဂျစ်၏ဉာဏ်ပညာ၌ ရရှိခဲ့သောပညာရေးက အစ္စရေးလူမျိုးကို ကျွန်ခံခြင်းမှ လွတ်မြောက်စေရန် လုံးဝအရည်အချင်းပြည့်စုံစေပြီဟု ထင်ခဲ့သည်။ စစ်တပ်ဗိုလ်ချုပ်တစ်ဦးအတွက် လိုအပ်သမျှကို သူမသင်ယူထားဘူးလား။ ထိုပြည်၏အကောင်းဆုံးကျောင်းများတွင် အကြီးမြတ်ဆုံးသော အခွင့်အရေးများကို သူမရခဲ့ဘူးလား။—ရခဲ့သည်။ သူသည် သူတို့ကို လွတ်မြောက်စေနိုင်ပြီဟု ခံစားခဲ့သည်။ သူ၏အလုပ်ကို မိမိလူမျိုးတို့၏မျက်နှာသာရရန် ကြိုးပမ်းခြင်း၊ သူတို့၏အမှုကို ဖြေရှင်းပေးခြင်းဖြင့် စတင်ခဲ့သည်။ မိမိ၏ညီအစ်ကိုတစ်ဦးကို အနိုင်ကျင့်နေသော အီဂျစ်လူတစ်ဦးကို သတ်လိုက်သည်။ ထိုအမှု၌ အစအဦးကတည်းက လူသတ်သမားဖြစ်သူ၏ ဝိညာဉ်ကို ထင်ရှားစေခဲ့ပြီး၊ သနားခြင်း၊ ချစ်ခြင်းနှင့် နူးညံ့ခြင်းရှိသော ဘုရားသခင်ကို ကိုယ်စားပြုရန် မသင့်တော်ကြောင်း သက်သေပြခဲ့သည်။ သူ၏ပထမဆုံးကြိုးပမ်းမှုသည် အလွန်ဆိုးရွားစွာ မအောင်မြင်ခဲ့သည်။ အခြားသူများကဲ့သို့ပင် ထိုအခါ သူသည် ဘုရားသခင်အပေါ် ယုံကြည်မှုကို ချက်ချင်းဆုံးရှုံး၍ မိမိခန့်အပ်ခံရသောအမှုကို ကျောခိုင်းကာ ဖာရောဘုရင်၏ အမျက်ဒေါသမှ ထွက်ပြေးခဲ့သည်။ ထိုရက်စက်သောအီဂျစ်လူကို သတ်ခဲ့ခြင်း၊ မိမိ၏ကြီးမားသောအပြစ်ကြောင့် ဘုရားသခင်သည် မိမိအား မိမိလူမျိုးကို လွတ်မြောက်စေမည့်အမှုတွင် ပါဝင်ခွင့်ပြုတော့မည်မဟုတ်ဟု သူကောက်ချက်ချခဲ့သည်။ သို့သော် သခင်သည် ဤအရာများကို သူ့အား သခင်၏အမှုတော်တွင် အလုပ်လုပ်သူတိုင်း ပိုင်ဆိုင်ရန်လိုအပ်သော နူးညံ့ခြင်း၊ ကောင်းမြတ်ခြင်း၊ စိတ်ရှည်ခြင်းတို့ကို သင်ကြားပေးရန် ခွင့်ပြုတော်မူခဲ့သည်။ အကြောင်းမူကား ထိုအကျင့်စာရိတ္တများသည် သခင်၏အမှုတော်၌ အောင်မြင်သော အလုပ်သမားဖြစ်စေသော အရည်အသွေးများ ဖြစ်ကြသည်။

ခရစ်တော်ယေရှု၏ အကျင့်စာရိတ္တဂုဏ်သတ္တိများကို အသိပညာရရှိခြင်းသည် အမြင့်ဆုံးပညာရေးရှိသည့် သိပ္ပံကျောင်းများမှတစ်ဆင့် မရနိုင်ပါ။ ဤဉာဏ်ပညာကို မဟာဆရာထံမှသာ သင်ယူရသည်။ ခရစ်တော်နှင့်တူသော နူးညံ့ခြင်း၊ နှလုံးနှိမ့်ချခြင်း၊ သန့်ရှင်းသောအရာများကို ရိုသေလေးစားခြင်းတို့၏ သင်ခန်းစာများကို ခရစ်တော်၏ကျောင်းမှလွဲ၍ မည်သည့်နေရာတွင်မျှ ထိရောက်စွာ မသင်ကြားနိုင်ပါ။ မောရှေသည် မိမိ၏ထူးခြားသောအရည်အချင်းများကြောင့် ချီးမွမ်းခြင်းနှင့် အကျိုးပြုစကားများကို မျှော်လင့်ရန် သင်ယူခဲ့ပြီးဖြစ်သည်။ သို့သော် ယခု သူသည် မတူညီသောသင်ခန်းစာတစ်ခုကို သင်ယူရမည်။ သိုးထိန်းအဖြစ် မောရှေသည် နာကျင်နေသူများကို စောင့်ရှောက်ရန်၊ ဖျားနာသူများကို ပြုစုရန်၊ လမ်းပျောက်သူများကို စိတ်ရှည်စွာ ရှာဖွေရန်၊ မငြိမ်မသက်သူများကို အချိန်ကြာမြင့်စွာ သည်းခံရန်၊ သိုးသငယ်ငယ်များ၏ လိုအပ်ချက်နှင့် အသက်ကြီး၍ အားနည်းသူများ၏ လိုအပ်ချက်များကို ချစ်ခင်ဂရုစိုက်စွာ ဖြည့်ဆည်းပေးရန် သင်ယူခဲ့သည်။ သူ၏အကျင့်စာရိတ္တ၏ ဤအပိုင်းများ ဖွံ့ဖြိုးလာသည်နှင့်အမျှ သူသည် အကြီးမြတ်ဆုံးသော သိုးထိန်းနှင့် ပိုမိုနီးကပ်လာသည်။ သူသည် အစ္စရေး၏သန့်ရှင်းသောအရှင်နှင့် ပေါင်းစည်း၍ ကိုယ်တော်၌ နစ်မြုပ်သွားသည်။ သူသည် ကြီးမြတ်သောဘုရားသခင်ကို ယုံကြည်ခဲ့သည်။ နှိမ့်ချသောဆုတောင်းခြင်းအားဖြင့် ခမည်းတော်နှင့် မိတ်သဟာယဖွဲ့ခဲ့သည်။ ဝိညာဉ်ရေးရာအရာများ၌ ပညာရေးနှင့် သစ္စာရှိသောသိုးထိန်းအဖြစ် မိမိ၏တာဝန်ကို သိရှိရန် အမြင့်ဆုံးသောအရှင်ထံသို့ မျှော်လင့်ခဲ့သည်။ သူ၏ဘဝသည် ကောင်းကင်နှင့် အလွန်နီးကပ်စွာ ဆက်စပ်လာသဖြင့် ဘုရားသခင်သည် သူနှင့် မျက်နှာချင်းဆိုင် စကားပြောတော်မူသည်။

ထိုသို့ပြင်ဆင်ပြီးသောအခါ သူသည် မိမိ၏သိုးထိန်းတုတ်ကို အာဏာတုတ်နှင့် လဲလှယ်ရန်၊ သိုးစုကိုထား၍ ရုပ်တုကိုးကွယ်သော ပုန်ကန်သူ လူတစ်သန်းကျော်ကို ဦးဆောင်ရန် ဘုရားသခင်၏ခေါ်တော်မူခြင်းကို နားထောင်ရန် အသင့်ဖြစ်ခဲ့သည်။ သို့သော် သူသည် မမြင်နိုင်သော ဦးဆောင်သူအပေါ် မှီခိုရမည်။ တုတ်သည် သူ၏လက်၌ ကိရိယာတစ်ခုမျှသာ ဖြစ်သကဲ့သို့၊ သူကိုယ်တိုင်လည်း ယေရှုခရစ်၏လက်တော်ဖြင့် အသုံးပြုခံရမည့် ဆန္ဒရှိသောကိရိယာတစ်ခု ဖြစ်ရမည်။ မောရှေကို ဘုရားသခင်၏လူမျိုးတော်အတွက် သိုးထိန်းအဖြစ် ရွေးချယ်ခဲ့ပြီး၊ သူ၏ခိုင်မာသောယုံကြည်ခြင်းနှင့် ထာဝရဘုရားအပေါ် မယိမ်းယိုင်သောအားကိုးခြင်းအားဖြင့် အစ္စရေးလူမျိုးတို့ထံ ကောင်းကြီးမင်္ဂလာများစွာ ရောက်ရှိလာခဲ့သည်။ သခင်ယေရှုသည် ကောင်းကင်၏ကြွယ်ဝမှုများကို မိမိချစ်မြတ်နိုးသောလူတို့ထံသို့ စီးဆင်းစေမည့် ပိတ်ဆို့မှုမရှိသော လမ်းကြောင်းများဖြစ်လာမည့်သူများ၏ ပူးပေါင်းဆောင်ရွက်မှုကို ရှာဖွေနေတော်မူသည်။ ကိုယ်တော်သည် ရွေးချယ်ထားသောသူတို့ကို မြှင့်တင်၍ ကယ်တင်ရန် လူသားတို့အားဖြင့် အလုပ်လုပ်တော်မူသည်။

မောရှေသည် ထာဝရဘုရားနှင့် ပူးပေါင်း၍ အလုပ်လုပ်ရန် ခေါ်ခံခဲ့ရပြီး၊ သူ၏ရိုးရှင်းသောအကျင့်စာရိတ္တနှင့် လက်တွေ့ကျသောပညာရေး ပေါင်းစပ်မှုက သူ့အား ထိုမျှကိုယ်စားပြုနိုင်သောသူ ဖြစ်စေခဲ့သည်။ သူ၏လူသားဂုဏ်အသရေ အမြင့်ဆုံးအချိန်၌ပင် ဘုရားသခင်သည် လူသားတို့၏ဉာဏ်ပညာ၏ မိုက်မဲမှုနှင့် လူသားတို့၏တန်ခိုး၏ အားနည်းမှုကို မောရှေအား ထင်ရှားစေခွင့်ပြုတော်မူခဲ့သည်။ ထို့ကြောင့် သူသည် သခင်ယေရှု၏ထောက်မမှုမရှိလျှင် မိမိသည် လုံးဝအကူအညီမဲ့၍ မတတ်နိုင်သူဖြစ်ကြောင်း နားလည်လာရသည်။

အီဂျစ်လူကို သတ်ခဲ့ခြင်း၌ မောရှေ၏ အလျင်စလိုလုပ်ဆောင်မှုသည် အထင်အမြင်ကြီးသောစိတ်မှ ပေါ်ပေါက်လာခြင်းဖြစ်သည်။ ယုံကြည်ခြင်းသည် လူတို့၏နည်းလမ်းများ၌ မဟုတ်ဘဲ ဘုရားသခင်၏တန်ခိုးနှင့် ဉာဏ်ပညာ၌ လှုပ်ရှားသည်။ ရိုးရှင်းသောယုံကြည်ခြင်းအားဖြင့် မောရှေသည် အခက်အခဲများကို ဖြတ်သန်း၍ မဖြစ်နိုင်လောက်အောင် ကြီးမားသည်ဟု ထင်ရသော အတားအဆီးများကို ကျော်လွှားနိုင်ခဲ့သည်။ သူတို့သည် ကိုယ်တော်ကို အားကိုး၍ မိမိတို့၏တန်ခိုးကို မမှီခိုသောအခါ စစ်တပ်တို့၏ တန်ခိုးကြီးသော ဗိုလ်ချုပ်သည် အစ္စရေးအတွက် သစ္စာရှိတော်မူသည်။ သူတို့ကိုယ်တိုင် ထွက်မြောက်နိုင်မည်မဟုတ်သော အခက်အခဲများစွာမှ ဘုရားသခင်သည် သူတို့ကို ကယ်တင်တော်မူခဲ့သည်။ မောရှေ၏ယုံကြည်ခြင်းသည် ဘုရားသခင်၏တန်ခိုးနှင့် ကယ်တင်ရှင်၏ ချစ်ခြင်းမေတ္တာရည်ရွယ်ချက်များအပေါ် အမြဲတမ်းတည်ရှိနေသောကြောင့် ဘုရားသခင်သည် သူ့အားဖြင့် မိမိ၏ကြီးမားသောတန်ခိုးကို ထင်ရှားစေနိုင်ခဲ့သည်။ မောရှေကို ထိုကဲ့သို့ဖြစ်စေခဲ့သည်မှာ ဘုရားသခင်အပေါ် သူ၏အပြည့်အဝယုံကြည်ခြင်းပင် ဖြစ်သည်။ ထာဝရဘုရား အမိန့်တော်ရှိသမျှအတိုင်း သူပြုလုပ်ခဲ့သည်။ ပညာရှိတို့၏ သင်ယူမှုအားလုံးကပင် ထာဝရဘုရား အလုပ်လုပ်နိုင်မည့် လမ်းကြောင်းတစ်ခု ဖြစ်စေ၍မရနိုင်ခဲ့ပါ။ မိမိကိုယ်ကို ယုံကြည်မှု ပျောက်ဆုံးပြီး၊ မိမိ၏အကူအညီမဲ့မှုကို နားလည်၍ ဘုရားသခင်ကို ယုံကြည်ကိုးစားသည့်အချိန်အထိ၊ မိမိ၏လူသားအကြောင်းပြချက်အရ သင့်လျော်သည်ဖြစ်စေ၊ မသင့်လျော်သည်ဖြစ်စေ ဘုရားသခင်၏အမိန့်များကို နာခံရန် အသင့်ဖြစ်လာသည့်အချိန်အထိ ထိုသို့မဖြစ်နိုင်ခဲ့ပါ။

ခြေလှမ်းတိုင်းကို မိမိရှေ့၌ ရှင်းလင်းစွာ သတ်မှတ်ပြထားသည်ကို မမြင်မချင်း ရှေ့မတိုးလိုသူများသည် အမှုကြီးများကို ဘယ်တော့မျှ မအောင်မြင်နိုင်ကြပါ။ သို့သော် ဘုရားသခင်ကို ယုံကြည်၍ အားကိုးကြောင်း ပြသကာ မိမိကိုယ်ကို ကိုယ်တော်ထံ လိုလိုလားလားအပ်နှံ၍ ဘုရားသခင်၏ဆုံးမပဲ့ပြင်မှုကို ခံယူသူတိုင်းသည် သခင်၏စပျစ်ဥယျာဉ်၌ အောင်မြင်သောအလုပ်သမား ဖြစ်လာမည်။ ဘုရားသခင်နှင့်အတူ အလုပ်လုပ်သူများဖြစ်ရန် မိမိတို့ကိုယ်ကို အရည်အချင်းပြည့်စုံအောင် ကြိုးပမ်းရာ၌ လူတို့သည် မကြာခဏ ဘုရားသခင်အလိုရှိသည့်အတိုင်း ပုံသွင်း၍ ပြုပြင်ပေးခြင်း မခံနိုင်တော့မည့် အခြေအနေများတွင် မိမိတို့ကိုယ်ကို ထားကြသည်။ ထို့ကြောင့် မောရှေကဲ့သို့ ဘုရားသခင်၏သဏ္ဌာန်ကို ဆောင်သောသူများ မဖြစ်ကြပါ။ ဘုရားသခင်၏ဆုံးမပဲ့ပြင်မှုကို လက်ခံခြင်းအားဖြင့် မောရှေသည် ထာဝရဘုရား အလုပ်လုပ်နိုင်သော သန့်ရှင်းသောလမ်းကြောင်းတစ်ခု ဖြစ်လာခဲ့သည်။ သခင်၏လမ်းသည် ထူးဆန်းသောလမ်းများ၊ မစမ်းသပ်ရသေးသောလမ်းများသို့ ဦးတည်သွားသော်လည်း မိမိ၏လမ်းကို သခင်၏လမ်းအတွက် ပြောင်းလဲရန် မတွန့်ဆုတ်ခဲ့ပါ။ ဘုရားသခင်၏အမိန့်များသည် မဖြစ်နိုင်ကြောင်း သို့မဟုတ် မဆီလျော်ကြောင်း မိမိ၏ပညာရေးကို အသုံးပြု၍ မပြခဲ့ပါ။ မိမိ၏အရည်အချင်းများကို အလွန်နိမ့်ကျစွာ သတ်မှတ်ခဲ့သည်။ သခင်ပေးအပ်သော ကြီးမားသောအလုပ်ကို အောင်မြင်စွာ ပြီးမြောက်နိုင်မည်ဟု မိမိကိုယ်ကို မယုံကြည်ခဲ့ပါ။ ဘုရားသခင်၏လူမျိုးကို ကျွန်ခံခြင်းမှ ကယ်တင်ရန် မိမိ၏တာဝန်ကို စတင်ခဲ့သောအခါ လူသားတို့၏အမြင်အရ မျှော်လင့်ချက်မရှိလောက်အောင် ဖြစ်ပုံရသော်လည်း အရာအားလုံးဖြစ်နိုင်သော အရှင်ကို သူယုံကြည်အားကိုးခဲ့သည်။

ယနေ့ခေတ် လူအများသည် မောရှေထက် ပိုမိုကောင်းမွန်သော အခွင့်အရေးများနှင့် ဘုရားသခင်ကို သိရှိရန် ပိုမိုကြီးမားသော အခွင့်အရေးများ ရရှိခဲ့ကြသော်လည်း သူ၏ယုံကြည်ခြင်းက သူတို့၏ ထင်ရှားသောမယုံကြည်မှုကို အရှက်ရစေသည်။ ဘုရားသခင်၏အမိန့်တော်အရ မောရှေသည် သူ့ခြေထောက်တင်ရန် မြေမရှိသကဲ့သို့ ဖြစ်နေသော်လည်း ရှေ့သို့တိုးခဲ့သည်။ လူတစ်သန်းကျော်သည် သူ့အပေါ် မှီခိုနေကြသော်လည်း သူသည် သူတို့ကို တစ်ဆင့်ပြီးတစ်ဆင့်၊ တစ်နေ့ပြီးတစ်နေ့ ဦးဆောင်သွားခဲ့သည်။ ဘုရားသခင်သည် သူတို့အား ဆင်းရဲဒုက္ခခံနိုင်ရန် အတွေ့အကြုံရရှိစေပြီး အန္တရာယ်ကျရောက်သောအခါ ဘုရားသခင်တစ်ပါးတည်း၌သာ အကူအညီနှင့် ကယ်တင်ခြင်းရှိကြောင်း သိရှိစေရန်၊ ထို့အပြင် ဘုရားသခင်ကို သိ၍ ယုံကြည်ကိုးစားရန်နှင့် အသက်ရှင်သောယုံကြည်ခြင်းဖြင့် အမှုတော်ဆောင်ရန် သင်ယူစေရန် ထိုအထီးကျန်တောလမ်းခရီးများကို ခွင့်ပြုတော်မူခဲ့သည်။ မောရှေသည် မိမိ၏ရန်သူအားလုံးအပေါ် အောင်မြင်နိုင်ခဲ့ခြင်းမှာ အီဂျစ်ကျောင်းများ၏ သင်ကြားမှုကြောင့်မဟုတ်ဘဲ အမြဲတမ်းတည်ရှိသော ယုံကြည်ခြင်း၊ မယိမ်းယိုင်သော ယုံကြည်ခြင်း၊ အလွန်ခက်ခဲသောအခြေအနေများအောက်၌ပင် မပျက်စီးသော ယုံကြည်ခြင်းကြောင့် ဖြစ်သည်။

ဘုရားသခင်က မောရှေအား တစ်စုံတစ်ရာလုပ်ရန် အမိန့်ပေးသောအခါ အကျိုးဆက်များ မည်သို့ဖြစ်မည်ကို ရပ်၍စဉ်းစားမနေဘဲ လုပ်ဆောင်ခဲ့သည်။ ဘုရားသခင်သည် မိမိဆိုလိုသည်ကို သိရန် ဉာဏ်ပညာရှိတော်မူပြီး မိမိပြောသည့်အရာကို အမှန်တကယ် ဆိုလိုတော်မူကြောင်း သူယုံကြည်ခဲ့သည်။ ထို့ကြောင့် မမြင်ရသောအရှင်ကို မြင်သကဲ့သို့ လုပ်ဆောင်ခဲ့သည်။ ဘုရားသခင်သည် ပြည့်စုံသောပညာရေးရှိသူများကို ရှာဖွေနေခြင်းမဟုတ်ပါ။ ကိုယ်တော်၏အမှုသည် မိမိ၏အစေခံများသည် ကျောင်းများက စီစဉ်ပေးလိုသော အလွန်ရှုပ်ထွေး၍ အလွန်ကျယ်ပြန့်သော ပြင်ဆင်မှုများကို ဖြတ်သန်းပြီးသည်အထိ စောင့်နေခြင်းမဟုတ်ပါ။ သို့သော် ဘုရားသခင်သည် ကိုယ်တော်နှင့်အတူ အလုပ်လုပ်သူဖြစ်ခြင်း၏ အခွင့်ထူးကို တန်ဖိုးထားသူများ၊ ယခင်က သင်ကြားထားသော သီအိုရီများနှင့် မည်သို့ပင်ဆန့်ကျင်နေစေကာမူ ကိုယ်တော်၏လိုအပ်ချက်များကို အပြည့်အဝနာခံခြင်းအားဖြင့် ကိုယ်တော်ကို ဂုဏ်ပြုသူများကို အလိုရှိတော်မူသည်။ မိမိကိုယ်ကို ဘေးဖယ်၍ သန့်ရှင်းသောဝိညာဉ်တော် အလုပ်လုပ်ရန် နေရာပေးပြီး၊ လုံးဝဘုရားသခင်၏အမှုတော်အတွက် သန့်ရှင်းစွာနေထိုင်ကာ၊ သခင်ချမှတ်သော လိုအပ်သည့်ဆုံးမပဲ့ပြင်မှုကို မညည်းမညူ၊ လမ်းခရီးတွင် မမောမပန်း ခံယူသူများ၏ အသုံးဝင်မှုအတွက် ကန့်သတ်ချက်မရှိပါ။ သခင်၏ဆုံးမခြင်းကြောင့် မမောမပန်း၊ စိတ်နှလုံးမခိုင်မာဘဲ အတင်းအကျပ်မပြုလျှင် ထာဝရဘုရားသည် လူငယ်နှင့် အသက်ကြီးသူတို့ကို နာရီတိုင်း၊ နေ့တိုင်း သွန်သင်တော်မူမည်။ လူသားတို့ထံ မိမိ၏ကယ်တင်ခြင်းကို ထင်ရှားစေလိုတော်မူသည်။ မိမိရွေးချယ်ထားသောလူတို့က အတားအဆီးများကို ဖယ်ရှားပေးပါက ကယ်တင်ခြင်းရေများကို လူသားတို့၏လမ်းကြောင်းများမှတစ်ဆင့် ပေါများသောစီးကြောင်းများအဖြစ် သွန်းလောင်းတော်မူမည်။

ဘုရားသခင်၏မြင့်မြတ်သောအမှုတော်အတွက် ထိရောက်မှုရှိရန် လူတို့၏ကျောင်းများ၌ မိမိတို့၏ပညာရေးကို ပြည့်စုံအောင် လုပ်ဆောင်နေသူများစွာသည် ထာဝရဘုရား သွန်သင်လိုသော ပို၍အရေးကြီးသည့် သင်ခန်းစာများကို သင်ယူရန် ပျက်ကွက်ခဲ့ကြောင်း တွေ့ရှိရမည်။ သန့်ရှင်းသောဝိညာဉ်တော်၏ လှုံ့ဆော်မှုကို မိမိတို့ကိုယ်ကို မအပ်နှံဘဲ ဘုရားသခင်၏လိုအပ်ချက်များအားလုံးကို နာခံ၍ မနေထိုင်သောကြောင့် သူတို့၏ဝိညာဉ်ရေးထိရောက်မှု အားနည်းလာခဲ့သည်။ သခင်အတွက် အောင်မြင်သောအမှုကို လုပ်ဆောင်နိုင်သည့် မိမိတို့၏စွမ်းရည်ကို ဆုံးရှုံးခဲ့ကြသည်။ ခရစ်တော်၏ကျောင်းမှ မိမိတို့ကိုယ်ကို ဖယ်ရှားသောကြောင့် ဆရာ၏အသံကို မေ့လျော့ခဲ့ကြပြီး ကိုယ်တော်သည် သူတို့၏လမ်းကြောင်းကို ညွှန်ပြ၍ မရတော့ပါ။ လူတို့၏ဆရာက ပေးနိုင်သမျှအသိပညာကို ရယူနိုင်သော်လည်း ဘုရားသခင်တောင်းဆိုသော ပို၍ကြီးမြတ်သည့် ဉာဏ်ပညာ ရှိသေးသည်။ မောရှေကဲ့သို့ နူးညံ့ခြင်း၊ နှလုံးနှိမ့်ချခြင်းနှင့် မိမိကိုယ်ကို မယုံကြည်ခြင်းတို့ကို သင်ယူရမည်။ ကျွန်ုပ်တို့၏ကယ်တင်ရှင်ကိုယ်တော်တိုင် လူသားတို့အတွက် စမ်းသပ်ခံရစဉ် မိမိကိုယ်တိုင် ဘာမျှမလုပ်နိုင်ကြောင်း ဝန်ခံခဲ့သည်။ ကျွန်ုပ်တို့လည်း လူသားတစ်ဦးတည်း၌ အင်အားမရှိကြောင်း သင်ယူရမည်။ လူသားသည် ဘုရားသခင်၏သဘာဝကို မျှဝေခံစားသူ ဖြစ်လာမှသာ ထိရောက်သောသူ ဖြစ်လာသည်။

စာအုပ်တစ်အုပ်ကို ပထမဆုံးဖွင့်သည့်အချိန်မှစ၍ ပညာရေးအတွက် ကိုယ်စားလှယ်ဖြစ်လာသူသည် ဘုရားသခင်ကို စစ်မှန်သောဉာဏ်ပညာ ပေးသနားတော်မူသောအရှင်အဖြစ် အသိအမှတ်ပြုရမည်။ လမ်းတစ်လျှောက် ခြေလှမ်းတိုင်းတွင် ကိုယ်တော်၏အကြံဉာဏ်ကို ရှာဖွေရမည်။ ဘုရားသခင် ပါဝင်မရသော အစီအစဉ်တစ်ခုမျှ မပြုရ၊ ကိုယ်တော် သဘောမတူသော ပေါင်းစည်းမှုတစ်ခုမျှ မပြုရ။ ဉာဏ်ပညာ၏အရှင်ကို အစမှအဆုံး လမ်းညွှန်သူအဖြစ် အသိအမှတ်ပြုရမည်။ ထိုနည်းဖြင့် စာအုပ်များမှ ရရှိသောအသိပညာသည် အနန္တဘုရားသခင်အပေါ် အသက်ရှင်သောယုံကြည်ခြင်းနှင့် ချည်နှောင်သွားမည်။ ကျောင်းသားသည် အချိန်ကာလရှည်ကြာသော သီးခြားသင်ရိုးတစ်ခု၌ ချည်နှောင်မထားသင့်ဘဲ ထိုကဲ့သို့သောကိစ္စများ၌ ဘုရားသခင်၏ဝိညာဉ်တော်၏ လမ်းညွှန်မှုကို ခံယူသင့်သည်။

Ann Arbor တွင် သင်တန်းတစ်ခု တက်ရောက်ရန် အချို့သူများအတွက် လိုအပ်သည်ဟု ထင်ရနိုင်သည်။ သို့သော် ထိုနေရာ၌ နူးညံ့သိမ်မွေ့သောစိတ်များအပေါ် မကောင်းသောသြဇာများသည် အစဉ်အမြဲ အလုပ်လုပ်နေကြသဖြင့် ပညာရေး၌ ပိုမိုတိုးတက်လာလေလေ ဘုရားသခင်၏အလိုတော်နှင့် လမ်းစဉ်များကို သိရန် လိုအပ်သည်ဟု ထင်မြင်မှု နည်းလာလေလေ ဖြစ်သည်။ မည်သူ့ကိုမျှ အမှန်တရားနှင့် ထာဝရဘုရား၏တန်ခိုးအပေါ် ယုံကြည်ခြင်း အားနည်းသွားစေနိုင်သည့် သို့မဟုတ် သန့်ရှင်းသောဘဝအပေါ် ရိုသေလေးစားမှု လျော့နည်းစေနိုင်သည့် ပညာသင်ကြားမှုလမ်းကြောင်းတစ်ခုကို လိုက်လျှောက်ခွင့် မပြုသင့်ပါ။ ကျောင်းသားတို့အား ဤလမ်းကြောင်း၌ ခြေလှမ်းတစ်လှမ်းပင် မတိုးရန် ကျွန်ုပ်သတိပေးလိုသည်။ သင်တို့၏ဆရာများ သို့မဟုတ် အာဏာရှိသောသူများ၏ အကြံပေးမှုကြောင့်ပင် မတိုးပါနှင့်။ ပထမဦးစွာ ကိုယ်တိုင်ဘုရားသခင်ကို ရှာဖွေ၍၊ သင်တို့၏နှလုံးကို သန့်ရှင်းသောဝိညာဉ်တော်၏ သြဇာလွှမ်းမိုးမှုအတွက် ဖွင့်ထားပြီး၊ လေ့လာရန် စီစဉ်ထားသောသင်တန်းနှင့်ပတ်သက်၍ ကိုယ်တော်၏အကြံဉာဏ်ကို ရယူပြီးမှသာ လုပ်ဆောင်ကြလော့။ မိမိကိုယ်ကို ထင်ရှားစေလိုသော ကိုယ်ကျိုးဆန္ဒအားလုံးကို ဘေးဖယ်ထားကြလော့။ လူသားတို့ထံမှ ရရှိသောအကြံပြုချက်တိုင်းကို ဘုရားသခင်ထံ ယူဆောင်သွား၍ သန့်ရှင်းသောဝိညာဉ်တော်၏ လမ်းညွှန်မှုကို ယုံကြည်ကြလော့။ မသန့်ရှင်းသော ရည်မှန်းချက်တိုင်းကို ဖယ်ရှားကြလော့။ သို့မဟုတ်ပါက ထာဝရဘုရားက “မိုက်သောသူသည် အမြစ်တွယ်နေသည်ကို ငါမြင်ပြီ။ သို့သော် ရုတ်တရက် သူ၏နေရာကို ငါကျိန်ဆဲလိုက်၏” ဟု ဆိုတော်မူမည်။ လူတိုင်းသည် “အိုထာဝရဘုရား၊ ကိုယ်တော်သည် ကျွန်ုပ်ကို သိတော်မူ၏။ ကျွန်ုပ်ကိုမြင်၍ ကိုယ်တော်ထံသို့ ကျွန်ုပ်၏နှလုံးကို စစ်ဆေးတော်မူပြီ” ဟု ပြောနိုင်သည့်အတိုင်း လျှောက်လှမ်းရမည်။ “အိုဘုရားသခင်၊ ကိုယ်တော်သည် ကျွန်ုပ်ကို မြင်တော်မူ၏။” ထာဝရဘုရားသည် ရည်ရွယ်ချက်တိုင်းကို ချိန်ဆတော်မူသည်။ နှလုံး၏အတွေး၊ ရည်ရွယ်ချက်နှင့် အကြံအစည်များကို ပိုင်းခြားသိမြင်တော်မူသည်။ ဘုရားသခင်မရှိလျှင် ကျွန်ုပ်တို့၌ မျှော်လင့်ချက်မရှိ။ ထို့ကြောင့် ကိုယ်တော်အပေါ် ယုံကြည်ခြင်းကို ချမှတ်ကြစို့။ “အိုထာဝရဘုရား၊ ကိုယ်တော်သည် ကျွန်ုပ်၏မျှော်လင့်ခြင်းဖြစ်တော်မူ၏။ ငယ်စဉ်ကတည်းက ကိုယ်တော်သည် ကျွန်ုပ်၏ကိုးစားရာ ဖြစ်တော်မူ၏။”

အသက်တာပင်လယ်ကို ဖြတ်သန်းရွက်လွှင့်သော သင်္ဘောတိုင်းတွင် မြင့်မြတ်သောလမ်းပြသူ ရှိရမည်။ သို့သော် မုန်တိုင်းများထလာ၍ လေပြင်းများ ခြိမ်းခြောက်လာသောအခါ လူအများသည် မိမိတို့၏လမ်းပြသူကို သင်္ဘောပေါ်မှ တွန်းချ၍ ကန့်သတ်ထားသော လူသား၏လက်ထဲသို့ သင်္ဘောကို အပ်နှံကြသည်၊ သို့မဟုတ် မိမိတို့ကိုယ်တိုင် ဦးဆောင်ရန် ကြိုးစားကြသည်။ ထိုအခါ ဘေးအန္တရာယ်နှင့် သင်္ဘောပျက်ခြင်းများ အများအားဖြင့် ဖြစ်ပေါ်လာပြီး၊ ထိုသို့သော အန္တရာယ်ရှိသည့် ရေပြင်ထဲသို့ ခေါ်ဆောင်သွားသည်မှာ လမ်းပြသူ၏အပြစ်ဟု အပြစ်တင်ကြသည်။ မိမိတို့ကိုယ်ကို လူတို့၏စောင့်ရှောက်မှုအောက်သို့ မအပ်နှံကြနှင့်။ “ထာဝရဘုရားသည် ငါ့ကိုကူညီတော်မူ၏” ဟု ဆိုကြလော့။ ကိုယ်တော်၏အကြံဉာဏ်ကို ရှာဖွေမည်၊ ကိုယ်တော်၏အလိုတော်ကို ပြုမည်ဟု ဆိုကြလော့။ သင်တို့ရရှိနိုင်သော အခွင့်အရေးအားလုံးသည် သင်တို့အတွက် ကောင်းကြီးမင်္ဂလာမဖြစ်နိုင်သကဲ့သို့ အမြင့်ဆုံးအဆင့် ပညာရေးသည်ပင် ဘုရားသခင်၏ဝိညာဉ်တော်နှင့် ပူးပေါင်းဆောင်ရွက်မှု မရှိလျှင် သင်တို့ကို အလင်း၏လမ်းကြောင်းတစ်ခု ဖြစ်စေနိုင်မည်မဟုတ်ပါ။ ဘုရားသခင်၏အလင်းမပေးဘဲ လူသားထံမှ အရည်အချင်းရရှိနိုင်ခြင်းသည် အီဂျစ်၏ဘုရားများကို ယုံကြည်ကိုးစားသူများကို ထိုဘုရားများက ကယ်တင်နိုင်ခြင်း မရှိသကဲ့သို့ပင် မဖြစ်နိုင်ပါ။ ကျောင်းသားများသည် မိမိတို့၏လေ့လာမှုကို ဆက်လက်ရှည်လျားစေရန် အကြံပြုချက်တိုင်းသည် ဘုရားသခင်၏အစီအစဉ်နှင့် ကိုက်ညီသည်ဟု မထင်ကြနှင့်။ ထိုသို့သောအကြံပြုချက်တိုင်းကို ဆုတောင်းခြင်းဖြင့် ဘုရားသခင်ထံ ယူဆောင်သွား၍ ကိုယ်တော်၏လမ်းညွှန်မှုကို စိတ်အားထက်သန်စွာ ရှာဖွေကြလော့။ တစ်ကြိမ်တည်းမဟုတ်ဘဲ အကြိမ်ကြိမ်ရှာဖွေကြလော့။ ထိုအကြံဉာဏ်သည် ဘုရားသခင်ထံမှဖြစ်သည်၊ လူသားထံမှဖြစ်သည်ကို ယုံကြည်စိတ်ချသည်အထိ ကိုယ်တော်ထံ တောင်းခံကြလော့။ လူတို့ကို မယုံကြည်ကိုးစားကြနှင့်။ မြင့်မြတ်သောလမ်းညွှန်သူ၏ ဦးဆောင်မှုအောက်တွင် လုပ်ဆောင်ကြလော့။

သင်တို့ကို ခရစ်တော်က ရွေးချယ်တော်မူပြီ။ သိုးသငယ်၏ အဖိုးတန်သောသွေးဖြင့် သင်တို့ကို ရွေးနုတ်တော်မူပြီ။ ထိုသွေး၏ အကျိုးသက်ရောက်မှုကို ဘုရားသခင်ရှေ့၌ တောင်းခံကြလော့။ ကိုယ်တော်အား ဤသို့ပြောကြလော့—“ဖန်ဆင်းခြင်းအားဖြင့် ကျွန်ုပ်သည် ကိုယ်တော်ပိုင်၏။ ရွေးနုတ်ခြင်းအားဖြင့်လည်း ကိုယ်တော်ပိုင်၏။ လူသားတို့၏အာဏာနှင့် ကျွန်ုပ်၏ညီအစ်ကိုများ၏ အကြံဉာဏ်ကို လေးစားပါသည်။ သို့သော် ထိုအရာများအပေါ် လုံးဝမမှီခိုနိုင်ပါ။ အိုဘုရားသခင်၊ ကျွန်ုပ်ကို ကိုယ်တော်သွန်သင်ပေးပါ။ ဘုရားသခင်၏ အကျင့်စာရိတ္တစံနှုန်းကို လက်ခံ၍ ကိုယ်တော်ကို ကျွန်ုပ်၏အကြံပေးနှင့် လမ်းညွှန်သူအဖြစ် ပြုလုပ်ရန် ကိုယ်တော်နှင့် ပဋိညာဉ်ပြုထားပါသည်။ ကျွန်ုပ်၏ဘဝအစီအစဉ်တိုင်းတွင် ကိုယ်တော်ပါဝင်သော အဖွဲ့ဝင်တစ်ဦး ဖြစ်ပါစေ။ ထို့ကြောင့် ကျွန်ုပ်ကို သွန်သင်ပေးပါ။” ထာဝရဘုရား၏ဘုန်းအသရေကို သင်တို့၏ ပထမဆုံးစဉ်းစားရမည့်အရာ ဖြစ်စေကြလော့။ လောကီဂုဏ်ထူးရလိုသော ဆန္ဒနှင့် ပထမနေရာရလိုသော ရည်မှန်းချက်တိုင်းကို ထိန်းချုပ်ကြလော့။ စိတ်နှလုံးသန့်ရှင်းခြင်းနှင့် သန့်ရှင်းမြင့်မြတ်ခြင်းကို အားပေး၍ ဧဝံဂေလိတရား၏ စစ်မှန်သောအခြေခံမူများကို ကိုယ်စားပြုကြလော့။ သင်တို့၏ဘဝလုပ်ရပ်တိုင်းကို သခင်၏အလိုတော်ကို ပြုရန် သန့်ရှင်းသောကြိုးပမ်းမှုဖြင့် သန့်ရှင်းစေကြလော့။ ထို့ကြောင့် သင်တို့၏သြဇာသည် အခြားသူများကို တားမြစ်ထားသောလမ်းများသို့ ဦးဆောင်ခြင်း မဖြစ်စေပါစေနှင့်။ ဘုရားသခင်က ဦးဆောင်လျှင် ကိုယ်တော်၏ဖြောင့်မတ်ခြင်းသည် သင်တို့ရှေ့၌ သွား၍ ထာဝရဘုရား၏ဘုန်းအသရေသည် သင်တို့နောက်၌ ကာကွယ်ပေးမည်။

ထာဝရဘုရားက “စောင့်၍ ဆုတောင်းကြလော့။ သို့မဟုတ် စုံစမ်းနှောင့်ယှက်ခြင်းထဲသို့ ဝင်ကြလိမ့်မည်” ဟု မိန့်တော်မူသည်။ သင်တို့၏ညီအစ်ကိုများ၏ အကြံဉာဏ်သည် သန့်ရှင်းသောဝိညာဉ်တော်၏ ထိန်းချုပ်မှုအောက်တွင် အမြဲရှိနေကြသည်မဟုတ်သောကြောင့် သခင်က သင်တို့လျှောက်ရန် သတ်မှတ်ထားသောလမ်းမှ လွဲချော်စေနိုင်သည်။ သင်တို့၏လေ့လာမှုများသည် အလွန်များပြားလာ၍ စိတ်ကို လုံးဝစုပ်ယူနိုင်လောက်အောင် အရေးကြီးလာသဖြင့် စိတ်ကို ဝန်ပိစေပြီး ဘုရားတရားကို လိုလားမှု ပျောက်ကွယ်သွားမည်ကို “စောင့်” ကြလော့။ ကျောင်းသားများစွာတို့၏ ကျောင်းဝင်စဉ်က ရည်ရွယ်ချက်နှင့် ပန်းတိုင်သည် တဖြည်းဖြည်း ပျောက်ကွယ်သွားပြီး၊ အဆင့်မြင့်ပညာရေးရရှိလိုသော မသန့်ရှင်းသော ရည်မှန်းချက်ကြောင့် အမှန်တရားကို စွန့်လွှတ်လာကြသည်။ လူတို့အကြား မြင့်မားသောနေရာရလိုသည့် ပြင်းပြသောစိတ်ဝင်စားမှုကြောင့် သူတို့၏ကောင်းကင်ခမည်းတော်၏အလိုတော်ကို မိမိတို့၏တွက်ချက်မှုမှ ဖယ်ရှားခဲ့ကြသည်။ သို့သော် စစ်မှန်သောအသိပညာသည် အမှန်တရားအားဖြင့် သန့်ရှင်းစေခြင်းမှတစ်ဆင့် သန့်ရှင်းသောဘဝသို့ ဦးတည်စေသည်။

လေ့လာမှုများ စုဆောင်းလာသည်နှင့်အမျှ အထက်မှလာသော ဉာဏ်ပညာကို ဒုတိယနေရာသို့ မကြာခဏ ချထားကြပြီး၊ ကျောင်းသားသည် ပညာရေး၌ ပိုမိုတိုးတက်လာလေလေ ဘုရားသခင်အပေါ် ယုံကြည်မှု လျော့နည်းလာလေလေ ဖြစ်သည်။ များစွာသောပညာသင်ယူခြင်းသည် ဘဝအောင်မြင်မှု၏ အနှစ်သာရဟု သူထင်မြင်လာသည်။ သို့သော် လူတိုင်းက ခရစ်တော်၏ “ငါမရှိလျှင် သင်တို့သည် အဘယ်အမှုကိုမျှ မပြုနိုင်ကြ” ဟူသောစကားကို သင့်လျော်စွာ စဉ်းစားကြမည်ဆိုလျှင် သူတို့သည် မတူညီသောအစီအစဉ်များ ပြုလုပ်ကြမည်။ စစ်မှန်သောဘာသာတရား၏ အခြေခံမူများ၊ ရွေးနုတ်ရှင်ကို မည်သို့အမှုဆောင်၍ ဘုန်းထင်ရှားစေရမည်ကို သိခြင်း မရှိလျှင် ပညာရေးသည် အကျိုးရှိသည်ထက် အန္တရာယ်ပိုဖြစ်စေသည်။ လူသားဆိုင်ရာ ပညာရေးကို အလွန်အကျွံ တွန်းတင်သဖြင့် နှလုံး၌ ဘုရားသခင်ကို ချစ်ခြင်း လျော့နည်းလာပြီး၊ ဆုတောင်းခြင်းကို လျစ်လျူရှုကာ ဝိညာဉ်ရေးဂုဏ်သတ္တိများကို ပြုစုပျိုးထောင်ရန် ပျက်ကွက်လာလျှင် ထိုပညာရေးသည် လုံးဝပျက်စီးစေသောအရာ ဖြစ်သည်။ အကောင်းဆုံးပညာရေးကို ရယူ၍ ထာဝရအကျိုးကျေးဇူးများကို မျက်ကွယ်ပြုခြင်းထက် ပညာရေးရယူရန် ကြိုးစားမှုကို ရပ်တန့်၍ အားနည်းနေသော မိမိ၏ဝိညာဉ်ကို ပြန်လည်ရရှိစေရန် ကြိုးပမ်းခြင်းက ပိုကောင်းသည်။ လူအများသည် အချိန်တိုအတွင်း လေ့လာမှုများစွာကို စုပြုံသင်ယူကြသည်။ သူတို့၏စိတ်ပိုင်းဆိုင်ရာစွမ်းအားများကို အလွန်အကျွံ အသုံးပြုသောကြောင့် အရာများစွာကို လွဲမှားစွာ မြင်လာကြသည်။ သတ်မှတ်ထားသော သင်ရိုးအတိုင်း လိုက်လျှောက်ရန် မကျေနပ်ဘဲ မိမိတို့လိုချင်သည့် ဘာသာရပ်အားလုံးကို မသင်ယူခွင့်ရခြင်းကို မိမိတို့အပေါ် မတရားမှုဟု ထင်ကြသည်။ ထိုသူတို့၏စိတ်သည် ဟန်ချက်ပျက်လာသည်။ ကိုယ်ခန္ဓာ၊ စိတ်နှင့် ကိုယ်ကျင့်တရားစွမ်းအားများကို ထိခိုက်စေမည့် သင်ရိုးအစား သခင်၏အမှုအတွက် ပိုကောင်းသောအရည်အချင်း ရရှိမည်ဖြစ်ကြောင်း မစဉ်းစားကြပါ။ စိတ်ကို ဝန်ပိစေခြင်းဖြင့် တစ်သက်တာ ကိုယ်ခန္ဓာအနာအဆာများကို မိမိတို့အပေါ် ကျရောက်စေကာ အနာဂတ်အသုံးဝင်မှုအတွက် မသင့်လျော်အောင် မိမိတို့၏စွမ်းအားများကို ထိခိုက်စေကြသည်။

ဘုရားသခင်က ကန့်သတ်ချက်မထားသည့် ပညာရေးကို မည်သည့်အခြေအနေတွင်မျှ ကန့်သတ်ရန် ကျွန်ုပ်အကြံမပြုပါ။ ကျွန်ုပ်တို့၏ပညာရေးသည် ဤလောကက ပေးနိုင်သည့်အခွင့်အရေးများနှင့် အဆုံးသတ်မည်မဟုတ်ပါ။ ဘုရားသခင်၏ရွေးချယ်ခံများသည် ထာဝရကာလတစ်လျှောက် သင်ယူသူများ ဖြစ်ကြမည်။ သို့သော် ဝိညာဉ်ကို အန္တရာယ်ပြု၍ အချိန်နှင့်ငွေသုံးစွဲရခြင်း၏ ရည်ရွယ်ချက်ကို ဖျက်ဆီးသည့် ပညာရေးနည်းလမ်းများကို လိုက်လျှောက်ရာ၌ ကန့်သတ်ရန် ကျွန်ုပ်အကြံပြုပါသည်။ ပညာရေးသည် ဘဝတစ်လျှောက် ကြီးမားသောအလုပ်ဖြစ်သည်။ သို့သော် စစ်မှန်သောပညာရေးရရှိရန် ဘုရားသခင်ထံမှသာ လာသော ဉာဏ်ပညာကို ပိုင်ဆိုင်ရန် လိုအပ်သည်။ ပညာရေး၏ အဆင့်တိုင်း၌ ထာဝရဘုရားကို ကိုယ်စားပြုရမည်။ သို့သော် စာအုပ်အသိပညာတစ်မျိုးတည်းကို နှစ်ပေါင်းများစွာ လေ့လာရန် အချိန်ကာလတစ်ခုကို မြှုပ်နှံခြင်းသည် အမှားဖြစ်သည်။ လေ့လာမှုအတွက် အချိန်ကာလတစ်ခု ကုန်ဆုံးပြီးနောက် ကျောင်းသားများအား ထပ်မံလေ့လာမှုတစ်မျိုးသို့ ဝင်ရန် မည်သူမျှ မအကြံပြုသင့်ဘဲ၊ သူတို့လေ့လာခဲ့သည့်အမှုကို ဝင်ရောက်လုပ်ဆောင်ရန်သာ အကြံပြုသင့်သည်။ ရရှိထားသောသီအိုရီများကို လက်တွေ့ကျင့်သုံးရန် သူတို့အား အကြံပေးကြလော့။ Daniel သည် Babylon ၌ ဤလမ်းစဉ်ကို လိုက်နာခဲ့သည်။ ဆရာများထံမှ သင်ယူခဲ့သမျှကို လက်တွေ့အသုံးချခဲ့သည်။ ကျောင်းသားများသည် ယခင်ကထက် ပိုမို၍ ကောင်းကင်၏လမ်းညွှန်မှုကို ရှာဖွေကြပါစေ။ ဆရာများက အကြံပြုသော်လည်း ဘုရားသခင်ထံ အလွန်နှိမ့်ချစွာ ဉာဏ်ပညာရှာ၍ ကိုယ်တော်၏လမ်းညွှန်မှုနှင့် အကြံဉာဏ်ကို မရရှိမချင်း မည်သည့်ခြေလှမ်းကိုမျှ မတိုးကြပါစေနှင့်။

ကျောင်းသားများသည် သိပ္ပံဆိုင်ရာအသိပညာ ရရှိရန် သတ်မှတ်ထားသောအချိန်အတိုင်း ကျောင်းသို့သွားရန် အခွင့်ရှိသည်။ သို့သော် ထိုသို့ပြုစဉ် ကိုယ်ခန္ဓာ၏လိုအပ်ချက်များကို အစဉ်အမြဲ စဉ်းစား၍ ကိုယ်ခန္ဓာ၏ဗိမာန်ကို အနည်းငယ်မျှပင် မထိခိုက်စေသောနည်းဖြင့် ပညာရေးကို ရှာဖွေရမည်။ အပြစ်ရှိသောအကျင့်ကို မပြုမိရန်၊ လေ့လာမှုများစွာဖြင့် မိမိကိုယ်ကို ဝန်မပိစေရန်၊ အမှန်တရားကို အစားထိုး၍ ဘုရားသခင်ကို သိခြင်းကို ဝိညာဉ်ထဲမှ ဖယ်ရှားသွားစေလောက်အောင် လေ့လာမှု၌ နစ်မြုပ်မနေကြရန် သေချာစေရမည်။ လေ့လာမှုအတွက် အသုံးပြုသည့် အချိန်တိုင်းသည် ဘုရားသခင်ပေးအပ်ထားသော မိမိတို့၏တာဝန်များကို ဝိညာဉ်က သတိပြုနေသည့် အချိန်ဖြစ်စေရမည်။ ထိုသို့ဖြစ်လျှင် ကျောင်းသားများအား သစ္စာရှိရန်နှင့် ဖြောင့်မတ်ရန်၊ မိမိတို့၏ဝိညာဉ်သမာဓိကို ထိန်းသိမ်းရန် အမိန့်ပေးရန် မလိုအပ်တော့ပါ။ သူတို့သည် ကောင်းကင်၏လေထုကို ရှူရှိုက်နေကြမည်ဖြစ်ပြီး၊ အရောင်းအဝယ်တိုင်းကို သန့်ရှင်းသောဝိညာဉ်တော်က လှုံ့ဆော်ပေးမည်၊ တရားမျှတမှုနှင့် ဖြောင့်မတ်ခြင်းတို့သည် ထင်ရှားပေါ်လွင်မည်။

သို့သော် ကိုယ်ခန္ဓာကို လျစ်လျူရှုလျှင်၊ လေ့လာမှုအတွက် မသင့်တော်သောအချိန်များကို အသုံးပြုလျှင်၊ စိတ်ကို အလွန်အကျွံ ပင်ပန်းစေလျှင်၊ ကိုယ်ခန္ဓာ၏စွမ်းအားများကို အသုံးမချဘဲ အားနည်းသွားစေလျှင် လူသား၏စက်ယန္တရားသည် ချည်နှောင်ခံရပြီး အနာဂတ်အကျိုးနှင့် ထာဝရငြိမ်သက်ခြင်းအတွက် အရေးကြီးသောအရာများကို လျစ်လျူရှုသွားမည်။ စာအုပ်အသိပညာကို အရေးအကြီးဆုံးအရာအဖြစ် ပြုလုပ်၍ ဘုရားသခင်ကို အရှက်ရစေသည်။ ကျောင်းသားသည် မှုတ်သွင်းတော်မူသော နှုတ်ကပတ်တော်ကို မေ့၍ ထာဝရဘုရား၏ ဤသွန်သင်ချက်ကို မလိုက်နာတော့ပါ—“ညီအစ်ကိုတို့၊ ဘုရားသခင်၏ကရုဏာတော်များကို အမှီပြု၍ သင်တို့၏ကိုယ်ခန္ဓာကို အသက်ရှင်သောယဇ်၊ သန့်ရှင်း၍ ဘုရားသခင်နှစ်သက်တော်မူသော ယဇ်အဖြစ် ဆက်ကပ်ကြလော့။ ထိုအရာသည် သင်တို့၏ သင့်လျော်သောဝတ်ပြုခြင်းဖြစ်၏။ ဤလောက၏ပုံသဏ္ဌာန်ကို မဆောင်ကြနှင့်။ သင်တို့၏စိတ်နှလုံးကို အသစ်ပြုပြင်ခြင်းအားဖြင့် ပြောင်းလဲခြင်းခံကြလော့။ ထိုသို့ပြုလျှင် ဘုရားသခင်၏ကောင်းမြတ်၍ နှစ်သက်ဖွယ်ကောင်းပြီး ပြည့်စုံသောအလိုတော်ကို သိမြင်နိုင်ကြလိမ့်မည်။” လူများစွာ၏စိတ်များသည် ဘုရားသခင်၏အစီအစဉ်အတိုင်း ပြန်လည်အသစ်ပြုပြင်၍ ပြောင်းလဲပုံသွင်းခံရန် လိုအပ်သည်။ လူများစွာတို့သည် ပညာရေးရယူရန် အလွန်အကျွံ ဆက်ကပ်ခြင်းဖြင့် ကိုယ်ခန္ဓာ၊ စိတ်နှင့် ကိုယ်ကျင့်တရားတို့ကို မိမိတို့ကိုယ်တိုင် ပျက်စီးစေကြသည်။ ပညာရေးရရှိရန် အလွန်အကျွံပြုမူခြင်းအားဖြင့် အချိန်ကာလနှင့် ထာဝရကာလအတွက် မိမိတို့ကိုယ်ကို လုယက်နေကြသည်။ ခရစ်တော်၏ကျောင်း၌ နူးညံ့ခြင်းနှင့် နှိမ့်ချခြင်းသင်ခန်းစာများကို သင်ယူလိုစိတ်ကို ဆုံးရှုံးနေကြသည်။ ကုန်ဆုံးသွားသော အချိန်တိုင်းသည် ထာဝရအကျိုးဆက်များနှင့် ပြည့်နှက်နေသည်။ ဖြောင့်မတ်ခြင်းလမ်း၌ လိုက်လျှောက်ခြင်း၏ သေချာသောရလဒ်မှာ သမာဓိရှိခြင်း ဖြစ်သည်။

ပညာရေးပြဿနာကို ဖြေရှင်းရန် ဘုရားသခင်ထံမှ ခိုးယူ၍ ဝိညာဉ်၊ ကိုယ်ခန္ဓာနှင့် စိတ်၏စွမ်းအားများကို လိုလိုလားလား အမှုဆောင်ရန် ငြင်းဆန်ရန် လိုအပ်ပါသလား။ ဘုရားသခင်သည် မိမိ၏နှုတ်ကပတ်တော်ကို လက်တွေ့လုပ်ဆောင်သူများ ဖြစ်ရန် သင်တို့ကို ခေါ်တော်မူသည်။ ထိုသို့ပြုခြင်းအားဖြင့် ကောင်းကင်နှင့် သင့်တော်စေမည့် အခြေခံမူများ၌ အပြည့်အဝ ပညာသင်ယူကြမည်။ ဘုရားသခင်၏နှုတ်ကပတ်တော်ကို ဖယ်ရှားပစ်မည့် ပညာရေးနည်းလမ်းတစ်ခုမျှ မလိုက်နာသင့်ပါ။ ဘုရားသခင်၏နှုတ်ကပတ်တော်ကို သင်တို့၏အကြံပေးအဖြစ် ထားကြလော့။ ပညာရေး၏ရည်ရွယ်ချက်မှာ အလင်းကို ရရှိရန်ဖြစ်ပြီး၊ ထိုအလင်းကို အခြားသူများထံသို့ ကောင်းသောအကျင့်များအားဖြင့် တောက်ပစေခြင်းဖြင့် ပြန်လည်ဝေမျှရန် ဖြစ်သည်။ အမြင့်ဆုံးသောပညာရေးသည် ဘုရားသခင်ကို သိခြင်းဖြစ်သည်။ “ထာဝရဘုရား မိန့်တော်မူသည်ကား၊ ပညာရှိသည် မိမိ၏ပညာ၌ မဝါကြွားစေနှင့်။ ခွန်အားကြီးသူသည် မိမိ၏ခွန်အား၌ မဝါကြွားစေနှင့်။ သူဌေးသည် မိမိ၏စည်းစိမ်၌ မဝါကြွားစေနှင့်။ ဝါကြွားလိုသူမူကား ငါသည် ကမ္ဘာမြေပေါ်၌ ချစ်ခြင်းကရုဏာ၊ တရားမျှတခြင်းနှင့် ဖြောင့်မတ်ခြင်းကို ကျင့်သော ထာဝရဘုရားဖြစ်ကြောင်း နားလည်သိကျွမ်းခြင်း၌ ဝါကြွားစေ။ ထိုအရာတို့ကို ငါနှစ်သက်၏ဟု ထာဝရဘုရား မိန့်တော်မူ၏။” ၁ ကောရိန္သု၏ ပထမအခန်းနှင့် ဒုတိယအခန်းကို အလွန်စိတ်ဝင်စားစွာ ဖတ်ကြလော့။ ထိုနေရာ၌ ဖော်ပြထားသောအမှန်တရားများကို နားလည်၍ လက်တွေ့ကျင့်သုံးနိုင်ရန် ဘုရားသခင်က နားလည်မှုကို ပေးတော်မူရန် ဆုတောင်းကြလော့။ “ညီအစ်ကိုတို့၊ သင်တို့၏ခေါ်တော်မူခြင်းကို ကြည့်ကြလော့။ လူသားတို့၏အမြင်အရ ပညာရှိများသည် များစွာမခေါ်ခံရကြ။ တန်ခိုးကြီးသူများ၊ အထက်တန်းလွှာများလည်း များစွာမခေါ်ခံရကြ။ သို့သော် ဘုရားသခင်သည် ပညာရှိတို့ကို ရှက်စေရန် လောက၏မိုက်မဲသောအရာများကို ရွေးချယ်တော်မူ၏။ တန်ခိုးရှိသောအရာများကို အရှက်ရစေရန် လောက၏အားနည်းသောအရာများကို ရွေးချယ်တော်မူ၏။ လောက၌ အနိမ့်အကျဆုံးနှင့် မထင်ရှားသောအရာများ၊ မရှိသကဲ့သို့ ထင်ရသောအရာများကိုပင် ဘုရားသခင် ရွေးချယ်တော်မူ၏။ ထိုသို့ဖြင့် ရှိသမျှအရာတို့ကို ဖျက်ဆီးတော်မူမည်။ ထိုကြောင့် မည်သူမျှ ဘုရားသခင်၏ရှေ့တော်၌ ဝါကြွားစရာမရှိစေ။ သင်တို့သည် ခရစ်တော်ယေရှု၌ ရှိကြသည်မှာ ဘုရားသခင်၏အမှုတော်ကြောင့် ဖြစ်၏။ ကိုယ်တော်သည် ကျွန်ုပ်တို့အတွက် ဉာဏ်ပညာ၊ ဖြောင့်မတ်ခြင်း၊ သန့်ရှင်းခြင်းနှင့် ရွေးနုတ်ခြင်း ဖြစ်တော်မူ၏။ ထိုအကြောင်းကြောင့် ‘ဝါကြွားသောသူသည် ထာဝရဘုရား၌ ဝါကြွားစေ’ ဟူ၍ ရေးထားသကဲ့သို့ ဖြစ်၏။” “ထာဝရဘုရားသည် မြင့်မြတ်တော်မူ၏။ ကိုယ်တော်သည် အမြင့်၌ နေတော်မူ၍ ဇိအုန်ကို တရားစီရင်ခြင်းနှင့် ဖြောင့်မတ်ခြင်းတို့ဖြင့် ပြည့်စုံစေတော်မူပြီ။ သင်တို့၏အချိန်ကာလများ၏ တည်ငြိမ်မှု၊ ကယ်တင်ခြင်း၏ခွန်အားသည် ဉာဏ်ပညာနှင့် အသိပညာဖြစ်၍ ထာဝရဘုရားကို ကြောက်ရွံ့ခြင်းသည် ကိုယ်တော်၏ဘဏ္ဍာ ဖြစ်၏။”

အချိန်သည် တိုတောင်း၍ ထာဝရဘုရား၏စပျစ်ဥယျာဉ်၌ အလုပ်သမားအနည်းငယ်သာ ရှိသည်။ လူအချို့ကို Battle Creek ၌ ပညာသင်ယူ၍ ဘုရားသခင်နှင့်အတူ အလုပ်လုပ်သူများ ဖြစ်လာစေရန် ဤကမ္ဘာ၏ ဤအရပ်မှ စေလွှတ်ခဲ့သည်။ သေခြင်း၏အရိပ်၌ ရှိနေသူများကို ကယ်တင်ရန် သန့်ရှင်းသောဝိညာဉ်တော်က သူတို့နှင့်အတူ အလုပ်လုပ်မည်ဟု မျှော်လင့်ခဲ့ကြသည်။ ဤကျောင်းသားများကို ထောက်ပံ့ပေးသူများမှာ ကျွန်ုပ်သေချာသိသည့်အတိုင်း ကျောင်းလခနှင့် အခြားကုန်ကျစရိတ်များကို ပေးရန် ငွေချေးယူခဲ့သော ယောက်ျားမိန်းမများ၏ စွန့်လွှတ်မှုများဖြင့် ထောက်ပံ့ခဲ့ကြသည်။ ကမ္ဘာကို သတိပေးရမည့်အချိန်တွင် သင်တို့သည် ဤကျောင်းသားများလုပ်ရမည့်အလုပ်အတွက် မလိုအပ်ဘဲ ကြီးမားသောပြင်ဆင်မှု ပြုလုပ်ရန် အချိန်နှင့်ငွေကို သုံးစွဲရန် လိုအပ်သည်ဟု ထင်ခဲ့ကြသည်။ Isaiah သည် မိမိ၏ရူပါရုံ၌ မြင်ခဲ့သော ဘုရားသခင်သည် ယနေ့တိုင် အသက်ရှင်တော်မူပြီး၊ သန့်ရှင်း၍ မြင့်မြတ်သောအမှုအတွက် လူများကို ပြင်ဆင်ပေးနေသူများအား အလင်းပေးနိုင်တော်မူသည်။ ကိုယ်တော်က “ငါသည် တရားမျှတခြင်းကို ချစ်၍ မီးရှို့ရာယဇ်အတွက် လုယူခြင်းကို မုန်း၏။ ငါသည် သူတို့၏အလုပ်ကို အမှန်တရား၌ ညွှန်ကြား၍ သူတို့နှင့် ထာဝရပဋိညာဉ်ကို ပြုမည်” ဟု မိန့်တော်မူသည်။

ပညာရေးလုပ်ငန်းကို ဦးဆောင်နေသူများသည် Battle Creek သို့ သခင်၏အမှုတော်အတွက် ပြင်ဆင်ရန်လာသူများရှေ့၌ လေ့လာမှု အလွန်များစွာ ချထားကြသည်။ ပညာရေးနယ်ပယ်၌ ပို၍နက်ရှိုင်းစွာ ဝင်ရောက်ရန် လိုအပ်သည်ဟု သူတို့ယူဆခဲ့ကြသည်။ ထို့ကြောင့် သင်တန်းအမျိုးမျိုးကို တစ်နှစ်ပြီးတစ်နှစ် လိုက်လျှောက်နေစဉ် အဖိုးတန်သောအချိန်များ ကုန်လွန်သွားပြီး ရွှေရောင်အခွင့်အရေးများသည် ဘယ်တော့မျှ ပြန်မလာတော့အောင် ဖြတ်သန်းသွားကြသည်။ ဤလူများကို အလုပ်စတင်စေခြင်း၌ အချိန်ဆွဲနေခြင်းကြောင့် ကျောင်းသားများသည် ဝိညာဉ်များအတွက် ဝန်ထုပ်ဝန်ပိုးကို ဆုံးရှုံးလာကြပြီး၊ သန့်ရှင်းသောဝိညာဉ်တော်၏ ထိရောက်မှုနှင့် ထာဝရဘုရားက သူတို့အတွက် ပြုလုပ်ပေးမည်ဟု ကတိပြုထားသည့်အရာအပေါ် မမှီခိုတော့ဘဲ စာအုပ်အသိပညာပညာရေးအပေါ် ပို၍ပို၍ မှီခိုလာကြသည်။

ဤဝန်ထုပ်ဝန်ပိုးသည် နှစ်ပေါင်းများစွာ ကျွန်ုပ်အပေါ်၌ ရှိခဲ့သည်။ Battle Creek တွင် လိုက်နာနေသောလမ်းစဉ်သည် ထာဝရဘုရား နှစ်သက်တော်မမူသော လမ်းစဉ်ဖြစ်သည်။ အရာအားလုံး၏အဆုံးသည် နီးကပ်လာပြီ။ ဒုက္ခ၊ စိတ်ဆင်းရဲခြင်း၊ ကပ်ဘေး၊ အပြစ်အတွက် အပြစ်ဒဏ်၊ တရားစီရင်ခြင်း၏နေ့သည် ညသူခိုးကဲ့သို့ ကမ္ဘာပေါ်သို့ ရောက်လာနေသည်။ ကမ္ဘာပေါ်သို့ ရုတ်တရက်ပျက်စီးခြင်း ရောက်လာပြီး မည်သူမျှ မလွတ်မြောက်နိုင်မည့်အချိန်သည် နီးကပ်လာပြီ။ သင်တို့အတွက် သတိပေးစကားတစ်ခွန်း ကျွန်ုပ်၌ရှိသည်။ သင်တို့သည် အရာများကို အလွန်အားနည်းစွာ မြင်နေကြပြီး လူသားတို့၏ရှုထောင့်မှ အလွန်အကျွံ ကြည့်နေကြသည်။ ဘုရားသခင်၏ကြီးမားသော ကိုယ်ကျင့်တရားဆိုင်ရာ စပျစ်ဥယျာဉ်၏ အနည်းငယ်မျှသော အစိတ်အပိုင်းကိုသာ လုပ်ဆောင်ပြီးသေးသည်။ ကမ္ဘာသို့ ပေးရမည့် နောက်ဆုံးသတင်းတရားကို လူအနည်းငယ်သာ ရရှိကြသေးသည်။ ကျောင်းသားများအား မိမိတို့၏ထိရောက်မှုသည် မိမိတို့၏ပညာရေးနှင့် လေ့ကျင့်မှုအပေါ် မူတည်သည်ဟု ထင်မြင်စေကြသည်။ သို့သော် အမှုတော်၏အောင်မြင်မှုသည် သိပ္ပံဘာသာရပ်များ၌ လူတို့ပိုင်ဆိုင်သည့် အသိပညာပမာဏပေါ် မမူတည်ပါ။ ကျောင်းသားများရှေ့၌ ထားရမည့်အတွေးမှာ အချိန်တိုတောင်းပြီး ယခုအချိန်အတွက် လိုအပ်သောအလုပ်ကို လုပ်ဆောင်ရန် အလျင်အမြန် ပြင်ဆင်ရမည်ဟူသောအချက် ဖြစ်သည်။ လူတိုင်းသည် ဘုရားသခင်ပေးထားသော ကျေးဇူးတော်အားဖြင့် အလုပ်ကို လုပ်ဆောင်ရမည်။ မိမိ၏လူသားစိတ်အားထက်သန်မှု သို့မဟုတ် စွမ်းရည်ကို မမှီခိုရ။ အကြောင်းမူကား ဘုရားသခင်သည် လူသားတို့၏စွမ်းရည်ကို တစ်ခဏအတွင်း ဖယ်ရှားနိုင်တော်မူသည်။ ယနေ့ ကောင်းကင်တရားရုံး၌ ကျွန်ုပ်တို့၏ ကြားဝင်တောင်းပန်သူဖြစ်သော အသက်ရှင်တော်မူသော ကယ်တင်ရှင်၏ ခွန်အား၌ လူတိုင်းသည် ဘုရားသခင်၏အလိုတော်ကို ပြုရန် ကြိုးပမ်းကြပါစေ။

အကျပ်အတည်းသည် မည်မျှမြန်မြန် ရောက်လာနိုင်သည်ကို သင်တို့မသိကြကြောင်း ကျွန်ုပ်အား ပြောရန် အမိန့်ပေးခံရသည်။ သူခိုးတစ်ဦးကဲ့သို့ တဖြည်းဖြည်း ကျွန်ုပ်တို့ထံ ချဉ်းကပ်လာနေသည်။ နေသည် ကောင်းကင်၌ ထွန်းလင်းနေဆဲ၊ မိမိ၏ပုံမှန်လမ်းကြောင်းကို ဖြတ်သန်းနေဆဲ၊ ကောင်းကင်သည် ဘုရားသခင်၏ဘုန်းအသရေကို ဆက်လက်ကြေညာနေဆဲ ဖြစ်သည်။ လူတို့သည် စားသောက်ခြင်း၊ စိုက်ပျိုးခြင်း၊ အဆောက်အအုံဆောက်လုပ်ခြင်း၊ အိမ်ထောင်ပြုခြင်းနှင့် အိမ်ထောင်ပေးခြင်းတို့ကို ဆက်လက်လုပ်ဆောင်နေကြသည်။ ကုန်သည်များသည် ဝယ်ခြင်းနှင့်ရောင်းခြင်းတို့ကို ဆက်လက်လုပ်ဆောင်နေကြသည်။ စာအုပ်စာတမ်းများသည် တစ်စောင်ပြီးတစ်စောင် ဆက်လက်ထုတ်ဝေနေကြသည်။ လူတို့သည် အချင်းချင်း တိုးဝှေ့၍ အမြင့်ဆုံးနေရာကို ရယူရန် ကြိုးစားနေကြသည်။ အပျော်အပါးကို ချစ်သောသူများသည် ရုပ်ရှင်ရုံများ၊ မြင်းပြိုင်ပွဲများ၊ လောင်းကစားနေရာများသို့ ဆက်လက်သွားနေကြသည်။ အမြင့်ဆုံးစိတ်လှုပ်ရှားမှုသည် ဆက်လက်ဖြစ်ပေါ်နေသည်။ သို့သော် အခွင့်ကာလ၏နာရီသည် အလျင်အမြန် ကုန်ဆုံးနေပြီး လူတိုင်း၏အမှုသည် ထာဝရအတွက် ဆုံးဖြတ်ခံရတော့မည်။ ကောင်းကင်ရရန်နှင့် ငရဲမှရှောင်ရန် လိုအပ်ကြောင်း နှလုံးနှင့်ဝိညာဉ်အပြည့် ယုံကြည်သူ အနည်းငယ်သာရှိသည်။ သို့သော် ထိုအနည်းငယ်သောသူများသည် မိမိတို့၏အကျင့်များအားဖြင့် ယုံကြည်ခြင်းကို ပြသကြသည်။ ခရစ်တော်၏ကြွလာခြင်း၏ နိမိတ်လက္ခဏာများသည် အလျင်အမြန် ပြည့်စုံနေကြသည်။ စာတန်သည် မိမိလုပ်ဆောင်ရန် အချိန်အနည်းငယ်သာ ကျန်တော့သည်ကို မြင်သဖြင့် လူတို့အား လှည့်ဖြား၊ သွေးဆောင်၍ အလုပ်များနေစေကာ အခွင့်ကာလမကုန်ဆုံးမီအထိ စုပ်ယူထားရန် လောက၏အင်အားများကို လှုံ့ဆော်ရန် မိမိ၏စာတန်ဆိုင်ရာ အေးဂျင့်များကို လွှတ်ထားသည်။ ထိုအခါ တံခါးသည် ထာဝရပိတ်သွားမည်။

ဤလောက၏နိုင်ငံများသည် ကျွန်ုပ်တို့၏သခင်နှင့် သူ၏ခရစ်တော်၏နိုင်ငံများ ဖြစ်မလာကြသေးပါ။ မိမိတို့ကိုယ်ကို မလှည့်ဖြားကြနှင့်။ အပြည့်အဝနိုးကြား၍ အလျင်အမြန် လှုပ်ရှားကြလော့။ အကြောင်းမူကား ညရောက်လာသောအခါ မည်သူမျှ အလုပ်မလုပ်နိုင်။ မိမိတို့၏အပေါင်းအဖော်လူသားများကို ကယ်တင်ရန် ဝန်ထုပ်ဝန်ပိုးဖြင့် လာသောကျောင်းသားများအား သင်တန်းပြီးတစ်ခု၊ သင်တန်းပြီးတစ်ခု ဆက်လက်လေ့လာရန် မတိုက်တွန်းကြနှင့်။ ပညာရေးရရှိရန် အချိန်ကို နှစ်ပေါင်းများစွာ မရှည်လျားစေနှင့်။ ထိုသို့ပြုခြင်းအားဖြင့် အချိန်လုံလောက်သည်ဟု သူတို့ထင်ကြပြီး၊ ဤအစီအစဉ်ကိုယ်တိုင်က သူတို့၏ဝိညာဉ်အတွက် ထောင်ချောက်ဖြစ်လာသည်။ လူအများသည် ပညာသင်ကြားရန် ဝင်လာချိန်တွင် ဘွဲ့ရချိန်ထက် ပို၍ကောင်းစွာ ပြင်ဆင်ထားကြပြီး၊ ဝိညာဉ်ရေးခွဲခြားသိမြင်မှုနှင့် ဘုရားသခင်ကို သိခြင်း ပိုမိုရှိကြသည်။ သို့သော် သူတို့သည် ဘွဲ့ရသောအခါ ပညာတတ်လူများ ဖြစ်လာလိုသော ရည်မှန်းချက်ဖြင့် လှုံ့ဆော်ခံရပြီး လေ့လာမှုများကို ထပ်မံတိုးချဲ့ရန် အားပေးခံကြသည်။ ထိုသို့ဖြင့် သူတို့သည် စာအုပ်များကို မိမိတို့၏ရုပ်တုအဖြစ် ပြုလုပ်လာပြီး ပညာရေးရရှိရန် ကျန်းမာရေးနှင့် ဝိညာဉ်ရေးကိုပင် စွန့်လွှတ်ရန် အသင့်ဖြစ်လာကြသည်။ ဆုတောင်းရန် အပ်နှံသင့်သည့်အချိန်ကို ကန့်သတ်၍ ကောင်းမှုပြုရန် ရရှိခဲ့သည့်အခွင့်အရေးများကို အသုံးမချကြပါ။ ရရှိထားပြီးသော အသိပညာကို အသုံးချခြင်းမပြုဘဲ အလင်းနှင့်အသိပညာကို မျှဝေခြင်းမပြုကြပါ။ ဝိညာဉ်များကို ရရှိစေသော သိပ္ပံပညာ၌ မတိုးတက်ကြပါ။ သာသနာပြုလုပ်ငန်းသည် တဖြည်းဖြည်း မနှစ်သက်ဖွယ်ဖြစ်လာပြီး စာအုပ်အသိပညာ၌ ထူးချွန်လိုသောစိတ်က ပုံမှန်ထက်ပို၍ တိုးပွားလာသည်။ သူတို့၏လေ့လာမှုကို လိုက်စားရင်း ဉာဏ်ပညာ၏ဘုရားသခင်ထံမှ ခွဲထွက်သွားကြသည်။ အချို့သူများသည် သူတို့၏တိုးတက်မှုကို ချီးကျူး၍ ဘွဲ့တစ်ခု ပြီးလျှင် နောက်တစ်ခုရရန် အားပေးကြသည်။ သို့သော် ခရစ်တော်၏သွန်သင်နည်းအတိုင်း ဘုရားသခင်၏အမှုကို လုပ်ဆောင်ရန် သူတို့သည် Battle Creek ကျောင်းသို့ မဝင်မီထက်ပင် ပို၍မသင့်တော်လာကြသည်။

စုဝေးနေသူများအား မေးခွန်းတစ်ခု မေးခဲ့သည်—“သင်တို့သည် အမှန်တရားကို ယုံကြည်ကြသလော။ တတိယကောင်းကင်တမန်၏ သတင်းတရားကို ယုံကြည်ကြသလော။ ယုံကြည်လျှင် သင်တို့၏ယုံကြည်ခြင်းကို လက်တွေ့ပြကြလော့။ သူတို့၏သခင်၏အမှုကို လုပ်ဆောင်နေသင့်သောအချိန်တွင် လူတို့အား Battle Creek ၌ ဆက်လက်နေစေရန် မတိုက်တွန်းကြနှင့်။” ဤအချိန်ဆွဲမှု၌ ဘုရားသခင်၏ဘုန်းအသရေ မထင်ရှားပါ။ လူတို့သည် Battle Creek သို့သွား၍ မိမိတို့၏စွမ်းရည်အပေါ် မိမိတို့ထားသင့်သည်ထက် ပိုမိုမြင့်မားသောအမြင်ကို ရရှိလာကြသည်။ ရှည်လျား၍ ကြာမြင့်သော သင်တန်းကို တက်ရန် သူတို့အား အားပေးကြသည်။ သို့သော် ထိုအရာ၌ ဘုရားသခင်၏လမ်း မရှိပါ။ ကောင်းကင်၏ထောက်ခံချက် မရှိပါ။ အဖိုးတန်သော အခွင့်ကာလကို ဖြုန်းတီးရန် နှစ်ပေါင်းများစွာ ကြာမြင့်သော လေ့ကျင့်မှုကို မစောင့်နိုင်ပါ။ ဘုရားသခင်သည် ခေါ်တော်မူနေသည်။ “သား၊ ယနေ့ ငါ၏စပျစ်ဥယျာဉ်၌ သွား၍ အလုပ်လုပ်လော့” ဟု မိန့်တော်မူသောအသံကို ယနေ့၊ ယခု နားထောင်ကြလော့။ ယခုအချိန်သည် အလုပ်လုပ်ရမည့်အချိန်ဖြစ်သည်။ ထာဝရဘုရား ကြွလာတော့မည်၊ နောက်ဆုံးအကြီးမားဆုံး အကျပ်အတည်းသည် ကမ္ဘာပေါ်သို့ ကျရောက်တော့မည်ကို သင်တို့ယုံကြည်ကြသလော။

မကြာမီ ဘုရားသခင်၏ဆက်ဆံပုံ၌ ရုတ်တရက်ပြောင်းလဲမှုတစ်ခု ဖြစ်ပေါ်လာမည်။ ဤလောကသည် မိမိ၏ကောက်ကျစ်မှုကြောင့် ဘေးအန္တရာယ်များ—ရေကြီးခြင်း၊ မုန်တိုင်းများ၊ မီးလောင်ခြင်း၊ မြေငလျင်များ၊ အစာခေါင်းပါးခြင်း၊ စစ်ပွဲများနှင့် သွေးထွက်သံယိုမှုများ—ဖြင့် အလည်ခံနေရသည်။ ထာဝရဘုရားသည် အမျက်ထွက်ရန် နှေးကွေး၍ တန်ခိုးကြီးတော်မူသော်လည်း အပြစ်ရှိသူတို့ကို လုံးဝအပြစ်ကင်းလွတ်ခွင့် ပြုတော်မမူပါ။ “ထာဝရဘုရားသည် လေပြင်းမုန်တိုင်းနှင့် မိုးသက်မုန်တိုင်း၌ မိမိ၏လမ်းကို ရှိတော်မူ၏။ မိုးတိမ်တို့သည် ကိုယ်တော်၏ခြေတော်ဖုန် ဖြစ်ကြ၏။” လူတို့သည် ဘုရားသခင်၏စိတ်ရှည်ခြင်းနှင့် သည်းခံခြင်းကို နားလည်နိုင်ကြပါစေ။ ကိုယ်တော်သည် မိမိ၏ဂုဏ်သတ္တိများကို ထိန်းချုပ်ထားတော်မူသည်။ ကိုယ်တော်၏ အနန္တတန်ခိုးသည် အနန္တတန်ခိုး၏ ထိန်းချုပ်မှုအောက်တွင် ရှိသည်။ လူတို့သည် လောက၏ကောက်ကျစ်မှုကြောင့် ဘုရားသခင်ကို ငြီးငွေ့စေခြင်း မခံစားစေရန် ကိုယ်တော်က မိမိကိုယ်ကို ထိန်းချုပ်တော်မူပြီး၊ အလွန်မထိုက်တန်သူများအတွက်ပင် ခွင့်လွှတ်ခြင်းမျှော်လင့်ချက်ကို ဆက်လက်ပေးတော်မူနေကြောင်း နားလည်ကြပါစေ။ သို့သော် ကိုယ်တော်၏ သည်းခံခြင်းသည် အစဉ်အမြဲ ဆက်လက်မနေပါ။ အပြစ်ရှိသောသူတို့အပေါ် ဘုရားသခင်၏ဆက်ဆံပုံ ရုတ်တရက်ပြောင်းလဲလာမည့်အချိန်အတွက် မည်သူပြင်ဆင်ထားသနည်း။ အပြစ်ကျူးလွန်သူများအပေါ် ကျရောက်မည့် အပြစ်ဒဏ်မှ လွတ်မြောက်ရန် မည်သူပြင်ဆင်ထားသနည်း။

ကမ္ဘာကို သတိပေးရန် ကျွန်ုပ်တို့၌ အချိန်ကာလဆိုင်ရာ အနှစ်တစ်ထောင် မရှိပါ။ ဝိညာဉ်ပြောင်းလဲခြင်း လိုအပ်သည်။ ရရှိနိုင်သည့် အထိရောက်ဆုံးအသိပညာကို ခရစ်တော်၏ကျောင်း၌ ရရှိမည်။ ဤစကားများအားဖြင့် ကျွန်ုပ်သည် ပညာရေးကို အထင်အမြင်သေးစေလိုခြင်း မဟုတ်ကြောင်း နားလည်ကြလော့။ သို့သော် တရားဝင်သောအရာကို မတရားသောအစွန်းရောက်မှုအထိ ဆောင်ရွက်၍ လူသားပညာရေးကို အလွန်အကျွံ အရေးပေးမည့်အန္တရာယ်ရှိသူများကို သတိပေးလိုခြင်း ဖြစ်သည်။ ထို့ထက် အဖိုးတန်သော ခရစ်ယာန်အတွေ့အကြုံ ဖွံ့ဖြိုးရေးကို အလေးပေးကြလော့။ အကြောင်းမူကား ထိုအတွေ့အကြုံမရှိလျှင် ကျောင်းသား၏ပညာရေးသည် အကျိုးမရှိပါ။

ကျောင်းသားများသည် မိမိတို့၏လေ့လာမှုများ၌ အလွန်နစ်မြုပ်သွား၍ မိမိတို့၏ဝိညာဉ်၏ အနာဂတ်ကောင်းကျိုးကို ရရှိစေရန် မည်သို့ပြုရမည်ကို သတင်းပေးသည့် စာအုပ်ကို လေ့လာရန်ပင် လျစ်လျူရှုလာမည့် အန္တရာယ်ရှိကြောင်း သင်တို့မြင်လျှင် ပိုမိုနက်ရှိုင်းစွာ လေ့လာရန် သို့မဟုတ် ပညာရေးလေ့ကျင့်မှုအချိန်ကို ပိုမိုရှည်လျားစေရန် သွေးဆောင်မှုကို မပေးကြနှင့်။ ထိုသို့ပြုခြင်းအားဖြင့် ကျောင်းသား၏ပညာရေးကို ကမ္ဘာအတွက် အကျိုးရှိစေမည့်အရာအားလုံးသည် မျက်ကွယ်ပြုခံရမည်။ ခရစ်တော်ယေရှုကို ပို၍ပို၍ ချစ်ရမည်။ သို့သော် အချို့သူများသည် ပညာရေးရယူရန် Battle Creek သို့သွားခဲ့ကြပြီး၊ အကယ်၍ ထိုနေရာသို့ မသွားခဲ့လျှင် ဘုရားသခင်၏အမှုအတွက် ပို၍ကောင်းစွာ ပြင်ဆင်ထားနိုင်မည်ဖြစ်သည်။ သူတို့သည် ခရစ်တော် အလုပ်လုပ်ခဲ့သည့် ရိုးရှင်းသောနည်းလမ်းအတိုင်း အမှုတော်ကို ဆောင်ရွက်နိုင်ကြမည်။ ဘုရားသခင်နှင့် သန့်ရှင်းသောဝိညာဉ်တော်၏တန်ခိုးကို ပို၍မှီခို၍ ပညာရေးကို နည်း၍မှီခိုကြမည်။ ဆက်တိုက်လေ့လာမှုကို အချိန်ကြာမြင့်စွာ ပြုလုပ်ခြင်းသည် ကိုယ်ခန္ဓာ၊ စိတ်နှင့် ကိုယ်ကျင့်တရားဆိုင်ရာ ကျန်းမာရေးအတွက် အန္တရာယ်ရှိသည်။

ဓမ္မဟောင်းနှင့် ဓမ္မသစ်ကျမ်းတို့ကို နောင်တရသောနှလုံးဖြင့် ဖတ်ကြလော့။ ဆုတောင်း၍ သစ္စာရှိစွာ ဖတ်ကြလော့။ သန့်ရှင်းသောဝိညာဉ်တော်က နားလည်မှုပေးတော်မူရန် တောင်းခံကြလော့။ Daniel သည် မိမိလက်ထဲ၌ ရှိသမျှ ဓမ္မဟောင်းကျမ်း၏ အပိုင်းကို ရှာဖွေလေ့လာ၍ ဘုရားသခင်၏နှုတ်ကပတ်တော်ကို မိမိ၏အမြင့်ဆုံးဆရာအဖြစ် ပြုလုပ်ခဲ့သည်။ တစ်ချိန်တည်းမှာပင် သင်ယူမှုနယ်ပယ်အမျိုးမျိုး၌ ဉာဏ်ရည်ထက်မြက်လာရန် ရရှိသည့်အခွင့်အရေးများကို အသုံးချခဲ့သည်။ သူ၏အဖော်များလည်း ထိုနည်းတူပြုကြပြီး၊ “ပညာနှင့် နားလည်မှုဆိုင်ရာ ကိစ္စအားလုံး၌ ရှင်ဘုရင်က သူတို့ကို မေးမြန်းသမျှတွင် သူသည် မိမိ၏နိုင်ငံတစ်ဝှမ်းလုံးရှိ မှော်ဆရာများနှင့် နက္ခတ်ဗေဒင်ဆရာများအားလုံးထက် ဆယ်ဆသာ၍ကောင်းကြောင်း တွေ့ရ၏” ဟု ကျွန်ုပ်တို့ဖတ်ရသည်။ “ထိုကလေးလေးယောက်တို့သည် ငယ်ရွယ်သူများသာ ဖြစ်ကြသော်လည်း ဘုရားသခင်က သူတို့အား သင်ယူမှုနှင့် ဉာဏ်ပညာရှိသမျှ၌ အသိပညာနှင့် ကျွမ်းကျင်မှုကို ပေးတော်မူ၏။ Daniel သည် ရူပါရုံနှင့် အိပ်မက်အမျိုးမျိုးတို့ကို နားလည်၏။”

သိပ္ပံပညာကို သိပ္ပံပညာ၏ဘုရားသခင်ထက် မြှင့်တင်သော ကျောင်းသားများသည် မိမိတို့ကိုယ်ကို အလွန်ပညာရှိသည်ဟု ထင်နေချိန်၌ပင် မသိနားမလည်သူများ ဖြစ်ကြမည်။ ဆုတောင်းရန် အချိန်မရ၊ ဘုရားသခင်နှင့် မိတ်သဟာယဖွဲ့ရန် အချိန်မပေးနိုင်၊ မိမိကိုယ်ကို စစ်ဆေးရန် အချိန်မပေးနိုင်၊ ဘုရားသခင်ထံမှသာ လာသောဉာဏ်ပညာကို တန်ဖိုးမထားနိုင်လျှင် သင်တို့၏ပညာရေးအားလုံးသည် ချို့တဲ့နေမည်ဖြစ်ပြီး သင်တို့၏ကျောင်းများနှင့် ကောလိပ်များသည်လည်း ချို့တဲ့နေမည်။ “ထာဝရဘုရားကို ကြောက်ရွံ့ခြင်းသည် ဉာဏ်ပညာ၏အစ ဖြစ်၏။” ကျွန်ုပ်တို့သည် မည်သည့်ယုံကြည်ခြင်းကို မွေးမြူနေကြသနည်း။ ချစ်ခြင်းအားဖြင့် အလုပ်လုပ်၍ ဝိညာဉ်ကို သန့်ရှင်းစေသော ယုံကြည်ခြင်း ရှိကြပါသလား။ ရရှိထားသောအလင်းနှင့် ကိုက်ညီသည့် ယုံကြည်ခြင်း ရှိကြပါသလား။ Battle Creek တွင် လူသားတို့၏တီထွင်မှုများကို အကြံဉာဏ်နှင့် အကြံပေးချက်များအဖြစ် ထည့်သွင်းခြင်းအားဖြင့် ဘုရားသခင်၏အမှုတော်ကို ဟန့်တားရန် စာတန် အလုပ်လုပ်နိုင်ခဲ့လျှင် အလွန်ဝမ်းမြောက်မည်။ ပညာရေးသည် အတားအဆီးတစ်ခုဖြစ်လာပြီး တိုးတက်မှုမဟုတ်စေရန် အလုပ်သမားများကို နှစ်ပေါင်းများစွာ ပြင်ဆင်မှုတွင် နစ်မြုပ်နေစေရန် သူအလွန်နှစ်သက်မည်။

ဘုရားသခင်၏သန့်ရှင်းသောဝိညာဉ်တော်သည် လူငယ်များစွာနှင့် ကြိုးပမ်းနေပြီး၊ သူတို့ကို ဘုရားသခင်၏အမှုတော်နှင့် အမှုလုပ်ငန်းအတွက် မိမိတို့ကိုယ်ကို ဆက်ကပ်ရန် တိုက်တွန်းနေသည်။ သူတို့သည် ညီလာခံသို့ မိမိတို့ကိုယ်ကို ဆက်ကပ်သောအခါ အမှုတော်ထဲ မဝင်မီ Battle Creek တွင် ပညာသင်တန်းတစ်ခု တက်ရန် အကြံပြုခံရကြသည်။ ကျောင်းသားသည် အခြေခံမူ၌ ဟန်ချက်ညီလျှင် ဤအရာသည် ကောင်းမွန်သည်။ သို့သော် အလုပ်သမားကို ပြင်ဆင်မှုအတွက် အချိန်ကြာမြင့်စွာ နှောင့်နှေးစေခြင်းသည် မသင့်တော်ပါ။ သာသနာပြုသူများဖြစ်လာမည့်သူများကို ရှေ့သို့တိုးစေရန် အလွန်စိတ်အားထက်သန်သောအလုပ်ကို လုပ်ဆောင်ရမည်။ သူတို့ကို အလျင်မြန်ဆုံး စေလွှတ်နိုင်ရန် ကြိုးပမ်းမှုတိုင်းသည် သူတို့၏အကျိုးအတွက် ဖြစ်ရမည်။ သူတို့၏ပညာရေး ပြည့်စုံသည်ဟု ယူဆသည်အထိ စောင့်ရန် မတတ်နိုင်ကြပါ။ အဘယ်ကြောင့်ဆိုသော် ထိုပြည့်စုံမှုကို ဘယ်တော့မျှ ရရှိမည်မဟုတ်။ ထာဝရကာလတစ်လျှောက် အဆုံးမရှိသော ပညာသင်ကြားမှုသည် ဆက်လက်ရှိနေမည်ဖြစ်သောကြောင့် ဖြစ်သည်။

လုပ်စရာအမှုကြီးမား၍ ထာဝရဘုရား၏စပျစ်ဥယျာဉ်၌ အလုပ်သမားများ လိုအပ်နေသည်။ သာသနာပြုသူများသည် အလုပ်ကို ရပ်တန့်ရမည့်အချိန် မရောက်မီ အမှုတော်နယ်ပယ်သို့ ဝင်ရောက်ရမည်။ နေရာတိုင်း၌ တံခါးဖွင့်ထားသည်။ နှစ်ပေါင်းများစွာ လေ့ကျင့်မှုကို ပြီးမြောက်ရန် စောင့်မနေနိုင်ပါ။ အကြောင်းမူကား ကျွန်ုပ်တို့ရှေ့၌ ကျန်ရှိသောနှစ်များ မများတော့ဘဲ နေ့အချိန်ရှိစဉ် အလုပ်လုပ်ရန် လိုအပ်သောကြောင့် ဖြစ်သည်။ အမျိုးသား၊ အမျိုးသမီးတို့အား Ann Arbor တွင် ပညာသင်တန်းတက်ရန် အကြံပေးခြင်းသည် မကောင်းပါ။ ထိုနေရာသို့ သွားခဲ့သူများစွာသည် ယခင်က အကျိုးမရခဲ့ကြသကဲ့သို့ အနာဂတ်တွင်လည်း အကျိုးရမည်မဟုတ်ပါ။

ခရစ်တော်၏အမှုတော်၏ လက္ခဏာများကို သတိပြုကြလော့။ ကိုယ်တော်သည် အလွန်ရိုးရှင်းစွာ လှုပ်ရှားတော်မူသည်။ ကိုယ်တော်၏နောက်လိုက်များသည် တံငါသည်များဖြစ်ကြသော်လည်း အမှုတော်ထဲ မဝင်မီ ရဗ္ဗိဆရာများ၏ကျောင်းသို့ သွားရန် အကြံမပြုခဲ့ပါ။ ကိုယ်တော်သည် တံငါသည်များကို ငါးဖမ်းပိုက်များမှ ခေါ်၍ “ငါ့နောက်သို့ လိုက်လော့။ သင်တို့ကို လူတို့ကို ဖမ်းသောတံငါသည်များ ဖြစ်စေမည်” ဟု မိန့်တော်မူသည်။ Matthew ကိုလည်း အခွန်ခံရာနေရာမှ ခေါ်၍ “ငါ့နောက်သို့ လိုက်လော့” ဟု မိန့်တော်မူသည်။ သူတို့လုပ်ရမည့်အရာမှာ ယေရှုနောက်သို့ လိုက်၍ ကိုယ်တော်အမိန့်တော်အတိုင်း ပြုလုပ်ရန်သာ ဖြစ်သည်။ ထိုသို့ပြုခြင်းအားဖြင့် ဘုရားသခင်သည် သူတို့၏ဆရာဖြစ်နိုင်သည့် ကိုယ်တော်၏ကျောင်းထဲသို့ ဝင်ရောက်ကြသည်။ အချိန်ကာလ တည်ရှိနေသမျှ ကျွန်ုပ်တို့သည် ကျောင်းများကို လိုအပ်နေမည်။ ပညာရေးအတွက်လည်း အစဉ်အမြဲ လိုအပ်မည်။ သို့သော် ပညာရေးက ဝိညာဉ်ရေးဆိုင်ရာ အကျိုးစီးပွားအားလုံးကို စုပ်ယူမသွားစေရန် သတိထားရမည်။

ကျောင်းသားများအား ပညာရေးနယ်ပယ်တစ်ခုမှ တစ်ခုသို့ ဆက်တိုက်လေ့လာရန်နှင့် ထိုသို့ပြုခြင်းအားဖြင့် ပြည့်စုံမှုရရှိမည်ဟု ထင်မြင်စေရန် အကြံပေးခြင်းသည် အလွန်အန္တရာယ်ရှိသည်။ ထိုသို့ရရှိမည့်ပညာရေးသည် နည်းလမ်းတိုင်း၌ ချို့တဲ့နေမည်။ ထာဝရဘုရားက “ပညာရှိတို့၏ပညာကို ငါဖျက်ဆီးမည်။ သတိရှိသူတို့၏နားလည်မှုကိုလည်း အချည်းနှီးဖြစ်စေမည်။ ပညာရှိသည် အဘယ်မှာရှိသနည်း။ ကျမ်းတတ်သည် အဘယ်မှာရှိသနည်း။ ဤလောက၏အငြင်းပွားသူသည် အဘယ်မှာရှိသနည်း။ ဘုရားသခင်သည် ဤလောက၏ဉာဏ်ပညာကို မိုက်မဲခြင်းဖြစ်စေတော်မမူသလော။ အကြောင်းမူကား ဤလောကသည် မိမိ၏ဉာဏ်ပညာအားဖြင့် ဘုရားသခင်ကို မသိနိုင်သောကြောင့် ယုံကြည်သူတို့ကို တရားဟောခြင်း၏ မိုက်မဲခြင်းအားဖြင့် ကယ်တင်ရန် ဘုရားသခင်နှစ်သက်တော်မူ၏” ဟု မိန့်တော်မူသည်။ ဤသည်မှာ ဘုရားသခင်စီမံထားသော နည်းလမ်းဖြစ်သည်။ အယူဝါဒမဲ့သော ရာစုနှစ်များ၊ မျိုးဆက်များစွာတစ်လျှောက် ဤနည်းလမ်းကို စမ်းသပ်မှုအဖြစ်မဟုတ်ဘဲ ဧဝံဂေလိတရား ပြန့်ပွားရန် အတည်ပြုထားသောနည်းလမ်းအဖြစ် ဆက်လက်အသုံးပြုခဲ့သည်။ အစကတည်းက ဤနည်းလမ်းအားဖြင့် လူတို့၏စိတ်နှလုံး၌ ခံယူချက်ပေါ်ပေါက်လာ၍ ဘုရားသခင်၏ဧဝံဂေလိတရားနှင့်ပတ်သက်၍ ကမ္ဘာသည် အလင်းရရှိခဲ့သည်။ လူသားတစ်ဦးရရှိနိုင်သည့် အမြင့်ဆုံးအဆင့်ကျောင်းပညာသည် မြင့်မြတ်သောဆရာပေးသည့် ပညာရေးဖြစ်သည်။ ဤအသိပညာသည် ဤလောက၏သမိုင်းအဆုံးသို့ နီးကပ်လာသည်နှင့်အမျှ ကျွန်ုပ်တို့အလွန်လိုအပ်မည့် အသိပညာဖြစ်ပြီး လူတိုင်းသည် ဤပညာရေးမျိုးကို ရရှိရန် ကောင်းစွာလုပ်ဆောင်ကြမည်။ ထာဝရဘုရားသည် လူတို့ကို ကိုယ်တော်၏လေ့ကျင့်မှုအောက်၌ ရှိစေလိုတော်မူသည်။ လူသားတို့၏စိတ်များကို မှောင်မိုက်မှ ဘုရားသခင်၏အံ့ဖွယ်အလင်းတော်ထဲသို့ ခေါ်ဆောင်ရန် ကြီးမားသောအမှုရှိသည်။ ကိုယ်တော်၏လူသားကိရိယာများအဖြစ် ကျွန်ုပ်တို့သည် အသက်ရှင်သောယုံကြည်ခြင်းအားဖြင့် ကိုယ်တော်၏အစီအစဉ်များကို လက်တွေ့လုပ်ဆောင်ရမည်။ ကျွန်ုပ်တို့၏ယုံကြည်ခြင်းသည် ဘုရားသခင်၏ဘုန်းအသရေအတွက် အလုပ်မလုပ်နိုင်သည့် အခြေအနေ၌ ရှိနေကြပါသလား။ သို့မဟုတ် သခင်အသုံးပြုရန် သင့်တော်၍ ကောင်းသောအမှုတိုင်းအတွက် ပြင်ဆင်ထားသော အိုးများ ဖြစ်ကြပါသလား။

မောရှေသည် အီဂျစ်လူတို့၏ ဉာဏ်ပညာအားလုံး၌ ပညာသင်ယူခဲ့သည်။ ဘုရားသခင်၏ကရုဏာတော်အရ ပညာရေးရရှိခဲ့သည်။ သို့သော် ထိုပညာရေး၏ အစိတ်အပိုင်းကြီးတစ်ခုကို မသင်ယူခဲ့သကဲ့သို့ ပြန်လည်သင်ယူရပြီး မိုက်မဲခြင်းအဖြစ် သတ်မှတ်ရသည်။ သိုးများနှင့် နူးညံ့သောသိုးသငယ်များကို စောင့်ရှောက်ရင်း အနှစ်လေးဆယ်ကြာ အတွေ့အကြုံအားဖြင့် ထိုပညာရေး၏ အကျိုးသက်ရောက်မှုကို ဖျက်ပစ်ရသည်။ ထာဝရဘုရား၏အမှုတော်နှင့် ဆက်နွှယ်နေသူများစွာကို မောရှေကဲ့သို့ သီးခြားခွဲထား၍ နှလုံးနူးညံ့လာသည်အထိ နှိမ့်ချသောအလုပ်တစ်ခုကို လုပ်ကိုင်ရန် အခြေအနေက တွန်းအားပေးနိုင်ခဲ့လျှင် သူတို့သည် ဘုရားသခင်၏အမွေကို စောင့်ရှောက်ရာ၌ ယခုထက်ပို၍ သစ္စာရှိသော သိုးထိန်းများ ဖြစ်လာကြမည်။ မိမိတို့၏စွမ်းရည်ကို အလွန်အမင်း ချီးမြှောက်ရန် သို့မဟုတ် အဆင့်မြင့်ပညာရေး၏ ဉာဏ်ပညာသည် ဘုရားသခင်ကို ကောင်းစွာသိခြင်း၏နေရာကို အစားထိုးနိုင်သည်ဟု ပြသရန် မကြိုးစားကြတော့ပါ။ ခရစ်တော်သည် ဤကမ္ဘာသို့ ကြွလာသောအခါ “ဉာဏ်ပညာအားဖြင့် ကမ္ဘာသည် ဘုရားသခင်ကို မသိခဲ့” သော်လည်း “ယုံကြည်သူတို့ကို တရားဟောခြင်း၏ မိုက်မဲခြင်းအားဖြင့် ကယ်တင်ရန် ဘုရားသခင် နှစ်သက်တော်မူခဲ့သည်” ဟူသော သက်သေခံချက် ရှိခဲ့သည်။

ခရစ်တော်ကြွလာချိန်၌ ကမ္ဘာ၏ဉာဏ်ပညာကို စမ်းသပ်မှုသည် အပြည့်အဝ ပြီးစီးခဲ့ပြီး၊ လူတို့၏ဂုဏ်ယူဝင့်ကြွားသော ဉာဏ်ပညာသည် မလုံလောက်ကြောင်း သက်သေပြခဲ့သည်။ ကောင်းမြတ်ခြင်းအားလုံး၏ အရင်းအမြစ်ထံမှ လာသော စစ်မှန်သောဉာဏ်ပညာကို လူတို့ မသိခဲ့ကြ။ ကမ္ဘာ၏ဉာဏ်ပညာကို ချိန်ခွင်ပေါ်၌ ချိန်တွယ်သောအခါ လိုအပ်ချက်ရှိနေသည်ကို တွေ့ရသည်။ သင်တို့၏အုပ်ထိန်းမှုအောက်ရှိ ကျောင်းသားများအား မှန်ကန်မှုမရှိသော အတွေးအခေါ်များကို ပေးနေကြသည်။ အကယ်၍ သူတို့ရရှိခဲ့သောအရာများထက် များစွာနည်းပါးစွာ ရရှိခဲ့လျှင် သူတို့၏အမှုကို ဆောင်ရွက်ရန် ပို၍သင့်တော်ကြမည်။ ကျွန်ုပ်တို့၏သခင်ယေရှုခရစ်၏ သွန်သင်ချက်နှင့် နည်းလမ်းကို သင်တို့သည် မှန်ကန်စွာ မစဉ်းစားကြပါ။ သို့သော် ကိုယ်တော်သည် ကျွန်ုပ်တို့၏ကမ္ဘာတွင် တစ်ဦးတည်းသော ပြည့်စုံသောဆရာ ဖြစ်တော်မူသည်။ “ကျွန်ုပ်တို့သည် လောက၏ဝိညာဉ်ကို မရဘဲ ဘုရားသခင်ထံမှလာသော ဝိညာဉ်ကို ရရှိကြ၏။ ထိုသို့ဖြင့် ဘုရားသခင်က ကျွန်ုပ်တို့အား အခမဲ့ပေးသနားတော်မူသောအရာများကို သိနိုင်ကြ၏။ ထိုအရာများကို လူတို့၏ဉာဏ်ပညာ သွန်သင်သောစကားများဖြင့် မဟုတ်ဘဲ သန့်ရှင်းသောဝိညာဉ်တော် သွန်သင်သောစကားများဖြင့် ပြောကြ၏။ ဝိညာဉ်ရေးရာအရာများကို ဝိညာဉ်ရေးရာအရာများနှင့် နှိုင်းယှဉ်ကြ၏။ သဘာဝလူသည် ဘုရားသခင်၏ဝိညာဉ်တော်နှင့်ဆိုင်သောအရာများကို လက်မခံနိုင်။ ထိုအရာများသည် သူ့အတွက် မိုက်မဲခြင်းဖြစ်သောကြောင့် မသိနိုင်။ ဝိညာဉ်ရေးလူမူကား အရာအားလုံးကို ပိုင်းခြားသိမြင်တတ်၏။ သို့သော် သူသည် မည်သူ့ထံမျှ စီရင်ခြင်းမခံရ။ ထာဝရဘုရား၏စိတ်ကို မည်သူသိ၍ ကိုယ်တော်အား သွန်သင်နိုင်မည်နည်း။ သို့သော် ကျွန်ုပ်တို့၌ ခရစ်တော်၏စိတ် ရှိကြ၏။”

ယနေ့ သင်တို့သည် ခရစ်တော်၏ကျောင်း၌ သင်ယူရန် လိုအပ်သည်။ ထာဝရဘုရားသည် မိမိ၏ကိုယ်စားလှယ်များနှင့်အတူ အလုပ်လုပ်ရန် တန်ခိုးရှိတော်မူသည်။ သင်တို့သည် အလုပ်ကြီးတစ်ခုကို လုပ်ဆောင်ရန် လေးလံသော အခွင့်အရေးများဖြင့် အားနည်းသော လူသားတို့ကို ဝန်ပိစေကြသော်လည်း သူတို့သည် မိမိတို့ယူဆောင်သင်ယူခဲ့သည့် လေ့လာမှုများ၏ အစိတ်အပိုင်းကြီးတစ်ခုကို အသုံးပြုရန် အခွင့်အရေး သို့မဟုတ် ခေါ်တော်မူခြင်း ရရှိမည်မဟုတ်ပါ။ Battle Creek တွင် အလုပ်သမားများစွာ အသုံးပြုခဲ့သောအချိန်ကို သိသိသာသာ တိုတောင်းခဲ့လျှင် ပိုမိုများပြား၍ ပိုမိုကောင်းမွန်သော အလုပ်ကို လုပ်ဆောင်နိုင်ခဲ့မည်။ သူတို့ရရှိထားသော အလင်းနှင့်အသိပညာကို မှောင်မိုက်၌ရှိသူများထံ ဆက်သွယ်ပေးရန် အလုပ်ခန့်ထားသင့်သည်။ ကျေးဇူးတော်အလုံးစုံ၏ ဘုရားသခင်သည် ကျေးဇူးတော်အပေါ် ကျေးဇူးတော်ကို ပေးတော်မူမည်။ ထာဝရဘုရား၏စပျစ်ဥယျာဉ်၌ အလုပ်လုပ်သူများသည် မည်သို့အလုပ်လုပ်ရမည်ကို သင်ယူကြမည်ဖြစ်ပြီး ကျောင်းသားဘဝအတွင်း ရရှိခဲ့သော သွန်သင်ချက်များကို ပြန်လည်သတိရကြမည်။ ဤအလုပ်သမားများအား မျှဝေရန်အခွင့်မရှိသော အသိပညာများကို နှစ်ပေါင်းများစွာ စုဆောင်းနေစေရန် အားပေးခြင်းကို ဘုရားသခင် မနှစ်သက်ပါ။ ဘုရားသခင်အတွက် အလုပ်လုပ်သင့်သော အဖိုးတန်လူငယ်များသည် ပညာရေးရရှိရန်နှင့် အလုပ်လုပ်ပုံကို ပိုမိုကောင်းစွာ သိရန် Battle Creek သို့ လာကြသည်။ သူတို့ကို မည်သည့်အရာသည် အမှန်တကယ်လိုအပ်သည်ကို အချိန်တိုအတွင်း သင်ကြားပေးသင့်သည်။ သူတို့သည် အမှုတော်အတွက် ခေါ်တော်မူသံ “သား၊ ယနေ့ ငါ၏စပျစ်ဥယျာဉ်၌ သွား၍ အလုပ်လုပ်လော့” ကို တုံ့ပြန်နိုင်ရန် ပညာရေးအတွက် နှစ်ပေါင်းများစွာ မလိုအပ်သင့်ပါ။ College တွင် လပေါင်းများစွာနှင့် နှစ်ပေါင်းများစွာ သင်ယူပြီးနောက် အလုပ်သမားများအဖြစ် စေလွှတ်မည့်အစား အခြားဘာသာရပ်များကို လေ့လာရန်နှင့် ထပ်မံတိုးတက်ရန် သူတို့အား အကြံပြုကြသည်။ အမှန်တရားကို ငြင်းပယ်၍ ဆန့်ကျင်သည့်အဖွဲ့အစည်းများ၊ အလွန်လှည့်ဖြားဖွယ်ဖြစ်၍ ကျမ်းစာနှင့်မကိုက်ညီသော မှားယွင်းသည့်အယူဝါဒများကို တဖြည်းဖြည်း ထည့်သွင်းပေးနေသော အဖွဲ့အစည်းများ၌ လပေါင်းများစွာနှင့် နှစ်ပေါင်းများစွာ ကုန်ဆုံးရန် အကြံပေးကြသည်။ ထိုအယူဝါဒများသည် သူတို့၏လေ့လာမှုများနှင့် ရောနှောသွားကြသည်။ သူတို့သည် ပညာရေးနယ်ပယ်၌ တိုးတက်ရန် စွဲလမ်းလာကြပြီး ယေရှုကို ချစ်ခြင်း ပျောက်ဆုံးလာသည်။ မိမိတို့၌ ဘာဖြစ်နေသည်ကို မသိမီ ဘုရားသခင်ထံမှ ဝေးကွာသွားကြပြီး “ယနေ့ ငါ၏စပျစ်ဥယျာဉ်၌ သွား၍ အလုပ်လုပ်လော့” ဟူသော အမိန့်ကို တုံ့ပြန်ရန် လုံးဝမပြင်ဆင်ထားတော့ပါ။ သာသနာပြုလုပ်ငန်းကို လိုလားမှု ပျောက်ကွယ်သွားသည်။ ခရစ်တော်ဝင်ရောက်ရန် တံခါးကိုပင် ပိတ်ပစ်သည့်အထိ လေ့လာမှုကို စွဲလမ်းစွာ လိုက်စားကြသည်။ ဘွဲ့ရ၍ အပြည့်အဝ တာဝန်ပေးအပ်ကာ သင့်တော်စွာ ပညာသင်ယူပြီးသော ကျောင်းသားများအဖြစ် ထွက်သွားသောအခါ အချို့သူများသည် အမှုတော်အတွက် ဝန်ထုပ်ဝန်ပိုးအားလုံးကို ဆုံးရှုံးခဲ့ကြပြီး Battle Creek သို့ ပထမဆုံးလာစဉ်ကထက်ပင် ဘုရားသခင်၏အမှုတော်၌ ပါဝင်ရန် ပို၍မသင့်တော်တော့ပါ။

တမန်တော်သည် စုဝေးနေသောလူထုဘက်သို့ လှည့်၍ “သင်တို့သည် ပရောဖက်ပြုချက်များကို ယုံကြည်ကြသလော။ အမှန်တရားကို သိသောသင်တို့သည် နောက်ဆုံးသတိပေးချက်ကို ယခုကမ္ဘာသို့ ပေးနေပြီဖြစ်ကြောင်း၊ နောက်ဆုံးသောကရုဏာခေါ်သံကို ယခုကြားနေရပြီဖြစ်ကြောင်း နားလည်ကြသလော။ စာတန်သည် ကြီးစွာသောတန်ခိုးဖြင့် ဆင်းသက်လာ၍ နေရာတိုင်း၌ မတရားမှု၏ လှည့်ဖြားမှုအမျိုးမျိုးဖြင့် အလုပ်လုပ်နေကြောင်း ယုံကြည်ကြသလော။ ကြီးမြတ်သော Babylon သည် ဘုရားသခင်၏ရှေ့၌ အမှတ်ရခြင်းသို့ ရောက်လာပြီး မကြာမီ သူမ၏အပြစ်နှင့် မတရားမှုများအတွက် ဘုရားသခင်၏လက်တော်မှ နှစ်ဆသောအပြစ်ဒဏ်ကို ခံရတော့မည်ဖြစ်ကြောင်း ယုံကြည်ကြသလော” ဟု ဆိုခဲ့သည်။ စာတန်သည် လူတို့အား Battle Creek တွင် ထိန်းသိမ်းထား၍ ဘုရားသခင်နှင့်အတူ သူ၏ကြီးမားသော ကိုယ်ကျင့်တရားဆိုင်ရာ စပျစ်ဥယျာဉ်၌ အလုပ်လုပ်သူများ ဖြစ်မလာစေရန် အလွန်နှစ်သက်သည်။ ရန်သူသည် မည်သည့်အကြောင်းပြချက်နှင့်မဆို အလုပ်သမားများကို အမှုတော်နယ်ပယ်မှ ထွက်မလာစေရန် တားဆီးနိုင်လျှင် ထိုသို့ပြုမည်။ အလုပ်သမားများနှင့် ပါရမီများကို အမှုတော်နယ်ပယ်မှ ဝေးကွာစေသော ဤအဆင့်မြင့်ပြင်ဆင်မှုသည် ထာဝရဘုရားအား သူတို့နှင့်အတူ အလုပ်လုပ်ရန် အခွင့်မပေးပါ။ လူများစွာသည် အဆင့်မြင့်ပညာရေးရရှိရန် အချိန်၊ ပါရမီနှင့် ငွေကို ကိုယ်ကျိုးအတွက် သုံးစွဲရန် ဦးဆောင်ခံရကြပြီး၊ တစ်ချိန်တည်းတွင် ကမ္ဘာကြီးသည် သူတို့ဝေမျှပေးနိုင်သည့် အသိပညာကို မျှော်လင့်တောင့်တနေသည်။ ခရစ်တော်သည် ပညာမတတ်သော တံငါသည်များကို ခေါ်တော်မူ၍ သူတို့အား ဉာဏ်ပညာနှင့်အသိပညာကို ထိုမျှပေးတော်မူသောကြောင့် သူတို့၏ရန်သူများသည် သူတို့၏စကားကို မချေပနိုင်၊ မတားဆီးနိုင်ကြပါ။ သူတို့၏သက်သေခံချက်သည် ကမ္ဘာမြေစွန်းတိုင်အောင် ရောက်ရှိသွားခဲ့သည်။

ခရစ်တော်၏တပည့်တော်များသည် လူတို့ကို မြှောက်ပင့်ရန် ခေါ်ခံရခြင်းမဟုတ်ဘဲ ဉာဏ်ပညာ၏အရင်းအမြစ်ဖြစ်သော ဘုရားသခင်ကို မြှောက်ပင့်ရန် ခေါ်ခံရခြင်း ဖြစ်သည်။ ပညာပေးသူများသည် လူသားတို့၏နှလုံး၌ သန့်ရှင်းသောဝိညာဉ်တော် အလုပ်လုပ်ရန် နေရာပေးကြပါစေ။ အကြီးမြတ်ဆုံးသောဆရာသည် ကျွန်ုပ်တို့အလယ်၌ သန့်ရှင်းသောဝိညာဉ်တော်အားဖြင့် ကိုယ်စားပြုတော်မူသည်။ သင်မည်မျှလေ့လာသည်ဖြစ်စေ၊ ပို၍မြင့်မားသောအဆင့်သို့ မည်မျှတက်လှမ်းသည်ဖြစ်စေ၊ အခွင့်ကာလ၏အချိန်တိုင်းကို အသိပညာရှာဖွေရန် အသုံးပြုသည်ဖြစ်စေ သင်သည် ပြည့်စုံလာမည်မဟုတ်ပါ။ အချိန်ကုန်ဆုံးသောအခါ သင်သည် ကိုယ့်ကိုယ်ကို “သန်းခေါင်ယံမှောင်မိုက်ထဲ၌ ရှိနေသူများအတွက် ငါဘာကောင်းမှုလုပ်ခဲ့သနည်း။ ဘုရားသခင်ကို သိခြင်း သို့မဟုတ် ငါအချိန်နှင့်ငွေများစွာ သုံးစွဲခဲ့သော အခြားအရာများအကြောင်း အသိပညာကိုပင် မည်သူ့ထံသို့ ငါဝေမျှခဲ့သနည်း” ဟု မေးရမည်။ မကြာမီ ကောင်းကင်၌ “ပြီးပြီ” ဟု ဆိုလိမ့်မည်။ “မတရားသောသူသည် မတရားသောအတိုင်း ဆက်လက်နေစေ။ ညစ်ညူးသောသူသည် ညစ်ညူးသောအတိုင်း ဆက်လက်နေစေ။ ဖြောင့်မတ်သောသူသည် ဖြောင့်မတ်သောအတိုင်း ဆက်လက်နေစေ။ သန့်ရှင်းသောသူသည် သန့်ရှင်းသောအတိုင်း ဆက်လက်နေစေ။ ကြည့်ရှုလော့၊ ငါသည် အလျင်အမြန်လာမည်။ လူတိုင်းအား မိမိ၏အလုပ်အတိုင်း ပေးရန် ဆုလာဘ်ကို ငါနှင့်အတူ ယူလာမည်” ဟု ဆိုလိမ့်မည်။ ဤအမိန့်တော် ထွက်ပေါ်လာသောအခါ လူတိုင်း၏အမှုသည် ဆုံးဖြတ်ပြီးဖြစ်မည်။ အလုပ်ကြီးတစ်ခုအတွက် ပြင်ဆင်ရန် နှစ်ပေါင်းများစွာ သုံးစွဲပြီးနောက် သားသမီးများကို ဘုရားသခင်ထံသို့ မဆောင်နိုင်၊ ယေရှု၏ခြေရင်း၌ ချထားရန် ဆုဖလားတစ်ခုမျှ မရှိဘဲ အမှုမအောင်မြင်ခြင်းထက် သေးငယ်သောအလုပ်ကို ရွေး၍ ခရစ်တော်၏ထမ်းပိုးကို ထမ်းကာ ဝန်ထုပ်များကို ခံယူ၍ နှေးကွေးစွာနှင့် နှိမ့်ချစွာ လုပ်ဆောင်ခြင်းက ပိုကောင်းသည်။ ယောက်ျားမိန်းမများသည် Battle Creek တွင် အလွန်ကြာမြင့်စွာ နေကြသည်။ ဘုရားသခင်က သူတို့ကို ခေါ်တော်မူသော်လည်း သူတို့သည် ကိုယ်တော်၏အသံကို မကြားကြပါ။ လယ်ကွင်းများကို လျစ်လျူရှုထားပြီး၊ ထိုအရာသည် စိတ်နှလုံးများကို အလင်းမရရှိစေခြင်း ဖြစ်သည်။ အကျင့်ပျက်စေသော မျိုးစေ့ကို ကျွန်ုပ်တို့၏လူငယ်များ၏နှလုံးထဲ၌ အလျင်အမြန် စိုက်ပျိုးနေကြပြီး ကြီးမားသော လက်တွေ့ကျသည့် အမှန်တရားများကို ကလေးများနှင့် လူငယ်များနှင့် ထိတွေ့စေရမည်။ အကြောင်းမူကား အမှန်တရားသည် တန်ခိုးကြီးသည်။

ခရစ်ယာန်ဆရာများသည် ဘုရားသခင်အတွက် အလုပ်လုပ်ရန် ခေါ်ခံရကြသည်။ အမှန်တရား၏တဆေးကို ထည့်သွင်းရမည်။ ထို့နောက်မှသာ အကျင့်စာရိတ္တ ပြောင်းလဲခြင်းကို ဖြစ်စေနိုင်မည်။ ကျွန်ုပ်တို့၏လူငယ်များသည် ပညာရပ်များ၌ အောင်မြင်မှုနည်းပါးသော်လည်း နှိမ့်ချခြင်းနှင့် နူးညံ့ခြင်းမရှိဘဲ နောင်တရသောနှလုံး မရှိခြင်းထက် ပိုကောင်းသည်။ ကျွန်ုပ်တို့၏ပညာပေးသူအချို့၏ အလုပ်သည် ကျောင်းသားများကို ဘုရားသခင်နှင့်အတူ အလုပ်လုပ်သူများဖြစ်ရန် မသင့်တော်အောင် ပြုလုပ်ခြင်း ဖြစ်ခဲ့သည်။ ယေရှု မည်သို့အလုပ်လုပ်၍ မည်သို့တရားဟောခဲ့သည်ကို သိရှိရန် သင်တို့လေ့လာသင့်သည်။ ကိုယ်တော်သည် ကိုယ်ကျိုးစွန့်၍ ကိုယ်ကျိုးမဖက်ဘဲ အလုပ်လုပ်တော်မူသည်။ အလုပ်ကြမ်းကို မရှောင်ခဲ့ပါ။ ကဲ့ရဲ့ခြင်း၊ မထီမဲ့မြင်ပြုခြင်း၊ စော်ကားခြင်း၊ လှောင်ပြောင်ခြင်းနှင့် အနိုင်ကျင့်ခြင်းတို့ကို ခံတော်မူသည်။ သို့သော် ကျွန်ုပ်တို့၏ကျောင်းသားများကို ကိုယ်တော်၏ခြေလှမ်းများ၌ လိုက်လျှောက်ရန် ပြင်ဆင်ပေးသည့်နည်းဖြင့် ပညာပေးနေကြပါသလား။ ဘုရားသခင်သည် သင်တို့၏အချိန်ဆွဲမှု၌ မရှိပါ။ ပညာရေးလမ်းကြောင်း၌ တစ်နှစ်ပြီးတစ်နှစ် ဆက်လက်လေ့လာရန် သင်တို့၏စုံစမ်းနှောင့်ယှက်မှုသည် စိတ်များကို ဖမ်းစားလာပြီး၊ ထာဝရဘုရားက သူတို့အား အလုပ်လုပ်ရန် လှုံ့ဆော်ပေးခဲ့သည့် ဝိညာဉ်ကို တဖြည်းဖြည်း ဆုံးရှုံးစေသည်။ ကျောင်းသားများကို ထိုသို့ထိန်းထားခြင်း၏ သေချာသောရလဒ်ကို တာဝန်ရှိသူများက မည်သို့မမြင်နိုင်ကြသနည်း။ ထာဝရဘုရား၏အမှုတော်ကို ရွှေ့ဆိုင်းရန် သူတို့အား သင်ကြားခြင်း၏ ရလဒ်ကို မည်သို့မမြင်နိုင်ကြသနည်း။ အချိန်သည် ထာဝရကာလထဲသို့ ဖြတ်သန်းသွားနေသော်လည်း ထာဝရဘုရား၏စပျစ်ဥယျာဉ်၌ အလုပ်လုပ်ရန် ပြင်ဆင်ပေးရန် Battle Creek သို့ စေလွှတ်ခံရသူများသည် ဘုရားသခင်၏အမှုတော် တိုးတက်စေရန် မိမိတို့လုပ်နိုင်သမျှကို လုပ်ဆောင်ရန် အားပေးမခံရကြပါ။ အမှန်တရားကို သိပြီးသားဖြစ်သော်လည်း လက်တွေ့မကျင့်သုံးသူများထံသို့ အခွင့်အရေးများစွာ ပေးအပ်နေကြသည်။ ကမ္ဘာ၏လမ်းများနှင့် ခြံစည်းရိုးများတစ်လျှောက် အသုံးပြုသင့်သော ငွေနှင့်ခွန်အားကို မိမိတို့ရရှိထားသောအလင်းကို မှောင်မိုက်၌ရှိသူများထံ မျှဝေခြင်းအားဖြင့် အသုံးမချသူများအပေါ် သုံးစွဲနေကြသည်။ Philip သည် အလင်းရရှိသောအခါ သွား၍ Nathanael ကို ခေါ်ခဲ့သည်။ သို့သော် သခင်အတွက် အထူးအမှုကို လုပ်ဆောင်နိုင်သော လူငယ်များစွာသည် အခွင့်အရေးများစွာ ရရှိပြီးသည်အထိ ခြေလှမ်းတစ်လှမ်းမျှ မတိုးလိုကြပါ။

ယေရှုခရစ်၏ အမှုဆောင်များသည် ဘုရားသခင်၏စပျစ်ဥယျာဉ်၏ အစိတ်အပိုင်းတစ်ခုကို ဈေးကွက်၌ အလုပ်မရှိရပ်နေသူများထံ ခွဲဝေပေးသင့်သည်။ သူတို့မှားလျှင် သူတို့၏အမှားများကို ပြုပြင်ပေး၍ ပြန်လည်အလုပ်လုပ်စေကြလော့။ အလုပ်ထဲသို့ ထွက်သွားရန် အားပေးခံရသူထက် တားဆီးခံရသူ ပိုများသည်။ သို့သော် မိမိတို့၏စွမ်းရည်ကို အသုံးချခြင်းအားဖြင့်သာ မိမိတို့၏ပါရမီများကို မည်သို့အသုံးပြုရမည်ကို သင်ယူကြသည်။ လူအများသည် ပညာရေးရရှိရန် Battle Creek သို့သွားခဲ့ကြသော်လည်း မိမိတို့၏နိုင်ငံတွင်ပင် ပို၍ကောင်းစွာ သင်ကြားခံနိုင်ကြသည်။ အချိန်ဆုံးရှုံးခဲ့သည်၊ ငွေကို မလိုအပ်ဘဲ သုံးစွဲခဲ့သည်၊ အလုပ်တစ်ခုကို မလုပ်ဘဲထားခဲ့သည်၊ ထိုသို့ဖြစ်ရခြင်းမှာ ဘုရားသခင်ကို အမှုဆောင်နေသည်ဟု ထင်မြင်ခဲ့သောသူများ၏ မှားယွင်းသောတွက်ချက်မှုများကြောင့် ဝိညာဉ်များ ဆုံးရှုံးခဲ့ရသည်။ ထာဝရဘုရား အသက်ရှင်တော်မူ၍ သန့်ရှင်းသောဝိညာဉ်တော်သည် နေရာတိုင်း၌ အုပ်စိုးတော်မူသည်။ Battle Creek သည် ကမ္ဘာ၏ Jerusalem ဖြစ်ပြီး လူတိုင်းသည် ထိုနေရာသို့ ဝတ်ပြုရန် တက်ရောက်ရမည်ဟူသော အထင်အမြင် မဖြစ်စေရ။ သင်ယူလိုသူများနှင့် အသိပညာရရှိရန် အစွမ်းကုန် ကြိုးစား၍ အမှန်တရား၏အလင်း၌ သစ္စာရှိစွာ လျှောက်လှမ်းသူများသည် Battle Creek သို့ ခရီးမသွားဘဲနေနိုင်ကြသည်။ ဘုရားသခင်သည် ကျွန်ုပ်တို့၏ဆရာ ဖြစ်တော်မူသည်။ မိမိတို့ရှိရာနေရာ၌ မိမိတို့၏ပါရမီများကို တိုးတက်အောင် အသုံးချလိုသူများသည် သခင်အတွက် အလုပ်လုပ်ရန် ပြင်ဆင်ထားသော ဘုရားသခင်စေလွှတ်သည့် ဆရာများထံမှ သင်ကြားပေးခြင်းခံရ၍ ကောင်းကြီးမင်္ဂလာ ရရှိကြမည်။ အချိန်ပိုသုံးစွဲခြင်းနှင့် ငွေပိုသုံးစွဲခြင်းသည် ဆုံးရှုံးခြင်းထက်ပင် ပိုဆိုးသည်။ အကြောင်းမူကား လက်တွေ့ကျသော ဘုရားတရားကို စွန့်လွှတ်၍ ပညာရေးရရှိရန် ကြိုးပမ်းသူများသည် ဆုံးရှုံးနေသောဘက်၌ ရှိကြသောကြောင့် ဖြစ်သည်။ အလုပ်စတင်သင့်သည့်အချိန်တွင် ပညာရေးနယ်ပယ်၌ ရရှိသောအရာသည် အချိန်ဖြုန်းခြင်းနှင့် ဆုံးရှုံးခြင်းမျှသာ ဖြစ်သည်။ ကောင်းကင်၏ ဉာဏ်ရှိသတ္တဝါများသည် ကမ္ဘာ၏မှောင်မိုက်သောအရပ်များ၌ သာသနာပြုသူများအဖြစ် သူတို့နှင့် ပူးပေါင်းလုပ်ဆောင်နိုင်မည့် လူသားကိရိယာများကို စောင့်မျှော်နေကြသည်။ ဘုရားသခင်သည် လူကြီးမင်းများအား မြို့ကြီးများ၌ အိမ်တွင်းသာသနာပြုလုပ်ငန်းတွင် ပါဝင်ရန် စောင့်မျှော်နေတော်မူသည်။ သို့သော် အမျိုးသား၊ အမျိုးသမီးများသည် Battle Creek တွင် ထိန်းသိမ်းခံထားရပြီး မြို့များနှင့် မြို့ငယ်များ၊ လမ်းမကြီးများနှင့် ခြံစည်းရိုးများတစ်လျှောက် ဖြန့်ဝေသင့်ကြသည်။ အရာအားလုံး အဆင်သင့်ဖြစ်နေပြီဖြစ်သောကြောင့် မင်္ဂလာပွဲသို့ လာရန် လူတို့ကို ဖိတ်ခေါ်၍ ခေါ်ဆောင်လာသင့်ကြသည်။ Battle Creek သို့ မသွားဘဲ သခင်၏စပျစ်ဥယျာဉ်၌ ကောင်းမွန်စွာ အလုပ်လုပ်မည့် သာသနာပြုသူများ ရှိကြမည်။

Battle Creek သို့ သွားသူများသည် ထိုနေရာ၌ ရှိနိုင်သည်ဟု မထင်ထားခဲ့သော စုံစမ်းနှောင့်ယှက်မှုများနှင့် တွေ့ကြရသည်။ ထိုနေရာသို့ မသွားခဲ့လျှင် ရင်ဆိုင်ရန် မလိုအပ်ခဲ့သော စိတ်အားလျော့စရာများနှင့် တွေ့ကြရပြီး၊ ထိုနေရာသို့ သွားခြင်းအားဖြင့် သူတို့၏ဘာသာရေးအတွေ့အကြုံ၌ အကူအညီမရကြပါ။ မိမိတို့ဘာလုပ်ရမည်ကို မသိသောကြောင့် အချိန်များစွာ ဆုံးရှုံးကြပြီး၊ မည်သူမျှ သူတို့အား ပြောပြရန် အသင့်မရှိကြပါ။ မိမိတို့ပြင်ဆင်လိုသည့်အမှုနှင့် မသက်ဆိုင်သော အလုပ်များကို လိုက်လုပ်ရင်း အချိန်များစွာ ဆုံးရှုံးကြသည်။ သာမန်အလုပ်နှင့် သန့်ရှင်းသောအလုပ်တို့ ရောနှော၍ အဆင့်တူတူထားရှိကြသည်။ သို့သော် ဤသည်မှာ ပညာရှိသောမူဝါဒ မဟုတ်ပါ။ ဘုရားသခင်သည် ကြည့်ရှု၍ နှစ်သက်တော်မမူပါ။ သူတို့သည် မိမိတို့ရှိရာနေရာ၌ အလယ်အလတ်နှင့် နှိမ့်ချစွာ လုပ်ဆောင်ခဲ့လျှင် ထာဝရသြဇာရှိမည့် အမှုများစွာကို လုပ်ဆောင်နိုင်ခဲ့မည်။ အချိန်သည် ကုန်လွန်နေပြီး ဝိညာဉ်များသည် ကောင်းမှု သို့မဟုတ် မကောင်းမှုအတွက် ဆုံးဖြတ်နေကြသည်။ စစ်ပွဲသည်လည်း အဆက်မပြတ် တိုးပွားနေသည်။ ဤအချိန်အတွက် အမှန်တရားကို သိသောသူများထဲမှ မည်မျှများများသည် အမှန်တရား၏အခြေခံမူများနှင့်အညီ အလုပ်လုပ်နေကြသနည်း။ အမှန်မှာ တစ်စုံတစ်ရာလုပ်ဆောင်နေကြသည်။ သို့သော် ပို၍များစွာ၊ အလွန်ပို၍များစွာ လုပ်ဆောင်သင့်သည်။ အလုပ်သည် စုပြုံလာနေပြီး အလုပ်လုပ်ရန်အချိန်မှာ လျော့နည်းလာနေသည်။ ယခု လူတိုင်းသည် တောက်ပ၍ မီးလင်းသောအလင်းများ ဖြစ်ရမည့်အချိန်ဖြစ်သည်။ သို့သော် လူအများသည် မိမိတို့၏မီးခွက်များကို ကျေးဇူးတော်၏ဆီဖြင့် ပြည့်စုံအောင် မထားနိုင်၊ မီးလင်းနေစေရန် မညှိနိုင်ကြသဖြင့် ယနေ့အလင်း ထွန်းလင်းမလာနိုင်ကြပါ။

လူအများသည် မနက်ဖြန်အချိန် အလွန်ရှည်လျားစွာ ရှိမည်ဟု တွက်ချက်နေကြသည်။ သို့သော် ထိုအရာသည် အမှားဖြစ်သည်။ ယနေ့အတွက် အထူးအမှု၏အရေးကြီးမှုကို ပြသနိုင်သောနည်းဖြင့် လူတိုင်းကို ပညာပေးကြလော့။ လူတိုင်းသည် ဘုရားသခင်အတွက်နှင့် ဝိညာဉ်များအတွက် အလုပ်လုပ်ကြပါစေ။ ဉာဏ်ပညာကို ပြသ၍ မည်သူတစ်ဦးတစ်ယောက်က လာပြီး အလုပ်ပေးမည်ကို စောင့်နေသော အလုပ်မရှိသူအဖြစ် မတွေ့ရစေနှင့်။ သင်တို့အား အလုပ်ပေးနိုင်မည့် “တစ်စုံတစ်ယောက်” သည် တာဝန်များစွာဖြင့် ဝန်ပိနေပြီဖြစ်ပြီး၊ သူ၏ညွှန်ကြားချက်ကို စောင့်ရင်း အချိန်ဆုံးရှုံးနေကြသည်။ ယခုချက်ချင်း ပြုပြင်ပြောင်းလဲရန် ဘုရားသခင်သည် သင်တို့အား ဉာဏ်ပညာပေးတော်မူမည်။ အကြောင်းမူကား “သား၊ ယနေ့ ငါ၏စပျစ်ဥယျာဉ်၌ သွား၍ အလုပ်လုပ်လော့” ဟူသော ခေါ်သံသည် ဆက်လက်ရှိနေသောကြောင့် ဖြစ်သည်။ အချို့သူများသည် မဆုံးဖြတ်ရသေးသော်လည်း “ယနေ့ ငါ၏အသံကို သင်တို့ကြားလျှင် သင်တို့၏နှလုံးကို မခိုင်မာစေနှင့်” ဟူသောခေါ်သံသည် ဆက်လက်ကြားနေရသည်။ ထာဝရဘုရားသည် တောင်းဆိုချက်ကို “သား” ဟူသော စကားလုံးဖြင့် အစပြုတော်မူသည်။ မည်မျှနူးညံ့၍ သနားကြင်နာတော်မူသနည်း။ သို့သော် မည်မျှအရေးတကြီးရှိသနည်း။ ကိုယ်တော်၏စပျစ်ဥယျာဉ်၌ အလုပ်လုပ်ရန် ဖိတ်ခေါ်ခြင်းသည်လည်း အမိန့်တော်ပင် ဖြစ်သည်။ “သင်တို့၏ကိုယ်ခန္ဓာသည် သင်တို့အတွင်း၌ရှိ၍ ဘုရားသခင်ထံမှ ရရှိသော သန့်ရှင်းသောဝိညာဉ်တော်၏ ဗိမာန်ဖြစ်ကြောင်း မသိကြသလော။ သင်တို့သည် မိမိတို့၏မဟုတ်ကြ။ အဖိုးအခပေး၍ ဝယ်ယူခံရကြပြီ။ ထိုကြောင့် သင်တို့၏ကိုယ်ခန္ဓာနှင့် ဝိညာဉ်၌ ဘုရားသခင်ကို ဘုန်းထင်ရှားစေကြလော့။”

Granville, N. S. W., Australia,

မတ်လ ၂၁၊ ၁၈၉၅။