"ဒါက ကျွန်တော်ရေးတဲ့ပုံစံပါ"
ပညာရှင်များသည် ဓမ္မသစ်ကျမ်းခေတ်တွင် စာရေးသားခြင်းအတတ်ပညာကို လေ့လာခဲ့ကြပြီး တမန်တော်များ၏ စာများတွင် တွေ့ရှိရသည့်အရာများနှင့် နှိုင်းယှဉ်ခဲ့ကြသည်။ ပေါလု၏လုပ်ဆောင်မှုကို မည်သို့နားလည်ရန် ကူညီပေးသည်ကို ကြည့်ရှုရန် ဤအချက်အလက်အချို့ကို မျှဝေပါမည်။
၁။ ပေါလုနှင့် အတွင်းရေးမှူးများ- ပေါလုက အတွင်းရေးမှူးများအကြောင်း သူ၏အသုံးပြုမှုကို ထောက်ပြရာတွင် “ငါကိုယ်တိုင် သင်တို့ထံ စာရေးသောအခါ အဘယ်စာလုံးကြီးများကို အသုံးပြုသည်ကို ကြည့်ရှုလော့” (ဂလာတိ ၆:၁၁;
ဖိလေမုန် ၁၉ ကိုလည်းကြည့်ပါ)* သို့မဟုတ် “ငါပေါလုသည် ဤနှုတ်ခွန်းဆက်စကားကို ငါ့လက်ဖြင့် ရေး၏” (၁ကော ၁၆:၂၁;
ကောလောသဲ ၄:၁၈) ဟု ထောက်ပြခဲ့သည်။ စာ၏အဆုံးတွင် နှုတ်ခွန်းဆက်စကားထည့်ခြင်းသည် လက်မှတ်အဖြစ် လုပ်ဆောင်ပြီး စာသည် စစ်မှန်ကြောင်း ပြသသည်။ “ငါပေါလုသည် ဤနှုတ်ခွန်းဆက်စကားကို ငါ့လက်ဖြင့် ရေး၏၊ ၎င်းသည် ငါ၏စာအားလုံးတွင် ခွဲခြားသိမြင်စေသော အမှတ်အသားဖြစ်သည်။ ဤသို့ရေး၏” (၂သက် ၃:၁၇) ဟု သူရေးသားသောအခါတွင်လည်း ဤကဲ့သို့ အလေ့အကျင့်သည် အရေးကြီးပါသည် (၂သက် ၂:၂)။ အချို့သောသူများသည် ပေါလု၏အမည်ဖြင့် မှားယွင်းသောစာများ ပေးပို့နေနိုင်သည့်အချိန်တွင် ထိုကဲ့သို့သော အလေ့အကျင့်သည် အရေးကြီးပါသည်။ တစ်ကြိမ်တွင် ပေါလုသည် သူအသုံးပြုခဲ့သော ခရစ်ယာန်အတွင်းရေးမှူး၏အမည်ကို ရှင်းလင်းစွာဖော်ပြထားသည် (ရောမ ၁၆:၂၂)။ သူကိုယ်တိုင် စာတတ်သော်လည်း ပေါလုသည် အတွင်းရေးမှူးများကို မကြာခဏ အသုံးပြုခဲ့သည်။
၂။ စာရေးသားခြင်း- စာရေးသားခြင်းသည် အခြားအရာများအပြင် စာဖတ်ခြင်း၊ လက်ရေးပညာနှင့် စာအမျိုးအစားအမျိုးမျိုးကို ဖွဲ့စည်းတည်ဆောက်ခြင်းနှင့် ပြင်ဆင်ခြင်းအနုပညာ (ဥပမာ- မိတ်ဆက်စာများ၊ အသနားခံစာများ၊ ကိုယ်ရေးကိုယ်တာ၊ နိုင်ငံတော်၏ကိစ္စရပ်များနှင့်သက်ဆိုင်သော တရားဝင်စာများနှင့် အများပြည်သူနှင့် ပုဂ္ဂလိကစာများ) ကို သင်ယူရန် လိုအပ်သည့် သင်ယူထားသည့် ကျွမ်းကျင်မှုတစ်ခုဖြစ်သည်။ ဂရိ-ရောမကမ္ဘာတွင် စာရေးသူများကို လေ့ကျင့်ပေးရန် စာရေးလက်စွဲစာအုပ်များကို အသုံးပြုခဲ့ပြီး ၎င်းတို့သည် သင့်လျော်သောကိရိယာများရှိရန် မျှော်လင့်ထားပြီး ၎င်းတို့၏ဝန်ဆောင်မှုအတွက် အခကြေးငွေကောက်ခံရန် မျှော်လင့်ကြသည်။ ၎င်းတို့၏ အဓိကတာဝန်မှာ စာရေးသူက ဆက်သွယ်ရန် ရည်ရွယ်ထားသော သတင်းစကားပါရှိသော စာတစ်စောင်ကို ရေးသားရန်ဖြစ်သည်။
ရရှိနိုင်သော အချက်အလက်များအရ စာရေးသူများသည် ၎င်းတို့၏ အတွင်းရေးမှူးများအား အနည်းဆုံး အချက်သုံးချက်အနက် တစ်ခုခုကို လုပ်ဆောင်ရန် တောင်းဆိုနိုင်သည်- သူသည် စာ၏ ရည်ရွယ်ချက်ကို အတွင်းရေးမှူးအား အကျဉ်းချုပ်ဖော်ပြနိုင်ပြီး အတွင်းရေးမှူးက ရေးသားပေးမည်ဖြစ်သည်။ အချို့ကိစ္စများတွင် စာရေးသူသည် စာလုံးတစ်လုံးချင်းစီကို ရွတ်ဆိုနိုင်သည်။ ကောင်းမွန်သော အတွင်းရေးမှူးတစ်ဦးတွင် ရှိသင့်သည့် ဂရိနှင့် လက်တင် နှစ်မျိုးလုံးအတွက် အတိုကောက်နည်းပညာရှိသောကြောင့် ၎င်းသည် အချိန်ကုန်သော အလုပ်တစ်ခု မဖြစ်နိုင်ပါ။ သို့သော် စနစ်သည် တစ်ပြေးညီမဟုတ်သောကြောင့် အကြောင်းအရာအမှားများကို ရှောင်ရှားရန် အတွင်းရေးမှူးသည် စာကို ချက်ချင်းကူးယူရေးသားရမည်ဖြစ်သည်။
အခြားကိစ္စများတွင် စာရေးသူများသည် ၎င်းတို့၏အတွင်းရေးမှူးများနှင့်အတူထိုင်ပြီး စာကိုပြင်ဆင်ရန်အသုံးပြုမည့် အဓိကအကြောင်းအရာကို ဖော်ပြမည်ဖြစ်သည်။ အတွင်းရေးမှူးသည် ဖယောင်းဖြင့်ဖုံးအုပ်ထားသော သစ်သားစားပွဲပေါ်တွင် မှတ်စုယူမည်ဖြစ်ပြီး မှတ်စုယူခြင်းကို လွယ်ကူချောမွေ့စေမည်ဖြစ်သည်။ စာရေးသူသည် စာကိုဖတ်ပြီး လိုအပ်ပါက ၎င်း၏အကြောင်းအရာကို ပြင်ဆင်ပြီး ထပ်ဖြည့်ကာ နောက်ဆုံးတွင် အတည်ပြုမည်ဖြစ်သည်။
၃။ စာရေးသူအဖြစ် ပေါလု- ပေါလုသည် သူ၏စာအချို့ကို ရေးသားနိုင်ခဲ့သော်လည်း၊ အတွင်းရေးမှူးများကို သူအသုံးပြုခဲ့ခြင်းက အတွင်းရေးမှူးများ၏ နည်းပညာကျွမ်းကျင်မှု၏ အရေးပါမှုကို သူသိရှိခဲ့ကြောင်း ဖော်ပြသည်။ ပထမအချက်အနေဖြင့်၊ သူ၏စာများသည် ဧဝံဂေလိတရားနှင့် ယုံကြည်သူ၏ဘဝအပေါ် ၎င်း၏သက်ရောက်မှုကို ရှင်းလင်းဖော်ပြခြင်းဖြစ်သောကြောင့်၊ သူ၏အတွင်းရေးမှူးများသည် ၎င်းတို့၏အကြောင်းအရာအပေါ် လွှမ်းမိုးမှု မရှိသလောက်ပင်ဖြစ်ကြောင်း ကျွန်ုပ်တို့ ကောက်ချက်ချနိုင်သည်။ ပေါလုသည် စာများကို အတွင်းရေးမှူးထံ နှုတ်တိုက်ရေးသားနိုင်သည်။
ဒုတိယအချက်အနေနဲ့ စာတွေဟာ ဘာသာရေးအရ အရေးပါတဲ့အတွက် ပေါလုဟာ ယုံကြည်သူတွေဖြစ်တဲ့ အတွင်းရေးမှူးတွေကို အသုံးပြုခဲ့ပါတယ်။ သူတို့ထဲကတချို့ဟာ သူနဲ့အတူ ခရီးသွားခဲ့ကြပြီး သူ့ရဲ့ ဓမ္မပညာနဲ့ ကောင်းကောင်းရင်းနှီးကြပါလိမ့်မယ်။ သူ့ရဲ့စာတွေဟာ နှုတ်တိုက်ဟောပြောချက်တွေနဲ့ အတော်လေးဆင်တူပါတယ်။ အဲဒီလိုဆိုရင် အတွင်းရေးမှူးကို စာအပြည့်အစုံရေးနိုင်အောင် အသေးစိတ်အကြောင်းအရာကို ပေးပါလိမ့်မယ်။ ဒါက ပေါလုရဲ့စာတချို့ကို နှိုင်းယှဉ်တဲ့အခါ ကျွန်ုပ်တို့တွေ့ရှိရတဲ့ စာပေဆိုင်ရာကွာခြားချက်အချို့ကို ရှင်းပြပေးပါလိမ့်မယ်။
တတိယအချက်အနေနဲ့ ပေါလုဟာ စာတွေကို ပြင်ဆင်ခဲ့မှာဖြစ်ပြီး၊ အကြောင်းအရာကို ပြန်ပြင်တာ၊ အပိုင်းတွေကို ဖျက်တာ စတာတွေ လုပ်ခဲ့မှာဖြစ်ပြီး အဲဒီအပိုင်းတွေက သူပြောချင်တဲ့ အကြောင်းအရာနဲ့ ကိုက်ညီတယ်လို့ ခံစားရမှာပါ။
စတုတ္ထအချက်အနေဖြင့်၊ အချို့ကိစ္စများတွင် စာကို နောက်ဆုံးအကြိမ် ပြန်လည်ရေးသားရန် လိုအပ်နိုင်ပြီး၊ ပေါလုအား စာ၏နောက်ဆုံးစာပေဖွဲ့စည်းပုံကို ပေးစွမ်းနိုင်ခဲ့သည်။
ကျွန်ုပ်တို့အတွက် အရေးကြီးသည်မှာ လုပ်ငန်းစဉ်၏အဆုံးတွင် ဝိညာဉ်တော်၏ လှုံ့ဆော်မှုအောက်တွင် ပေါလု၏ အသင်းတော်ထံ ပေးပို့သော သတင်းစကားကို ကျွန်ုပ်တို့ ရရှိထားခြင်း ဖြစ်သည်။
No comments:
Post a Comment