အခန်း ၃၂ — ဧဝံဂေလိလုပ်သားများအတွက် အဓိကလိုအပ်ဆုံး ပညာရေး

 

အခန်း ၃၂—ဧဝံဂေလိအလုပ်သမားများအတွက် အရေးအပါဆုံးသော ပညာရေး

ကောလိပ်ပညာရေးကို မရရှိခဲ့ကြသော ခရစ်ယာန်အလုပ်သမားများ ရှိကြပေသည်။ အဘယ်ကြောင့်ဆိုသော် ဤအခွင့်အရေးကို ရယူရန် ၎င်းတို့အတွက် မဖြစ်နိုင်ခဲ့သောကြောင့်တည်း။ သို့သော် ဘုရားသခင်သည် မိမိက ၎င်းတို့ကို ရွေးချယ်ခဲ့ပြီဖြစ်ကြောင်း သက်သေအထောက်အထားကို ပေးသတော်မူခဲ့ပြီ။ ကိုယ်တော်သည် ၎င်းတို့ကို ထွက်သွား၍ မိမိ၏စပျိုးဥယျာဉ်တွင် လုပ်ဆောင်ကြရန် ခန့်အပ်တော်မူခဲ့သည်။ ကိုယ်တော်သည် ၎င်းတို့ကို ကိုယ်တော်တိုင်နှင့်အတူ ထိရောက်သော လုပ်ဖော်ကိုင်ဖက်များ ဖြစ်စေခဲ့သည်။ ၎င်းတို့တွင် သင်ယူလိုစိတ်ရှိသော သဘောထားရှိကြ၏။ ဘုရားသခင်ကို မှီခိုအားထားနေရကြောင်းကိုလည်း ခံစားကြရပြီး၊ သန့်ရှင်းသော ဝိညာဉ်တော်သည် ၎င်းတို့၏ အားနည်းချက်များကို ကူညီပေးရန် ၎င်းတို့နှင့်အတူ ရှိနေတော်မူ၏။ ၎င်းသည် စိတ်နှလုံးကို လှုံ့ဆော်အားပေးကာ တက်ကြွစေမည်ဖြစ်ပြီး၊ ၎င်းတို့၏ အတွေးအမြင်များကို လမ်းညွှန်ပေးကာ အမှန်တရားကို တင်ပြရာတွင် အထောက်အကူ ဖြစ်စေမည် ဖြစ်သည်။ အလုပ်သမားသည် လူတို့ရှေ့တွင် ရပ်တည်၍ အသက်၏စကားများကို ဖော်ပြသောအခါ သူ၏အသံတွင် ခရစ်တော်၏အသံ၏ ပဲ့တင်သံကို ကြားရပေမည်။

သူသည် ဘုရားသခင်နှင့်အတူ လျှောက်လှမ်းနေကြောင်း၊ ယေရှုနှင့်အတူ ရှိခဲ့ပြီး ကိုယ်တော်ထံမှ သင်ယူခဲ့ကြောင်း ထင်ရှားပေသည်။ သူသည် အမှန်တရားကို ဝိညာဉ်၏ အတွင်းခန်းမသို့ ယူဆောင်လာခဲ့ပြီး၊ ၎င်းသည် သူ့အတွက် အသက်ရှင်သော အမှန်တရားတစ်ခု ဖြစ်လာကာ၊ သူသည် ဝိညာဉ်တော်နှင့် တန်ခိုးတော်၏ သက်သေပြချက်ဖြင့် အမှန်တရားကို တင်ပြပေသည်။ လူတို့သည် ဝမ်းမြောက်စရာအသံကို ကြားကြရသည်။ ဘုရားသခင်သည် မိမိ၏ အမှုတော်အတွက် သီးသန့်ဆက်ကပ်ထားသော လူသားမှတစ်ဆင့် ၎င်းတို့၏ စိတ်နှလုံးသို့ စကားပြောကြားတော်မူ၏။ အလုပ်သမားသည် ဝိညာဉ်တော်မှတစ်ဆင့် ယေရှုကို မြှင့်တင်ပေးသည်နှင့်အမျှ သူသည် စကားပြောစွမ်းရည် အမှန်တကယ် ရှိသူတစ်ဦး ဖြစ်လာပေသည်။ သူသည် စိတ်အားထက်သန်ပြီး ရိုးသားဖြောင့်မတ်ကာ မိမိလုပ်ဆောင်ပေးနေသူများ၏ ချစ်ခင်ခြင်းကို ခံရသူ ဖြစ်ပေသည်။

ထိုကဲ့သို့သော လူတစ်ဦးအား အပြစ်တင်ရန်၊ သဒ္ဒါညံ့ဖျင်းမှုကို သတိပြုမိရန် သို့မဟုတ် အသံထွက်မှားယွင်းမှုကို မှတ်သားရန်အတွက်သာ နားထောင်ပြီး ဤအမှားများကို ကဲ့ရဲ့ပြက်ရယ်ပြုရန် ပြုမူမည့် မည်သူ့အပေါ်တွင်မဆို မည်မျှကြီးမားသော အပြစ် ကျရောက်နေမည်နည်း။ ဖာရိသိသူများသည် ခရစ်တော်ကို ကဲ့ရဲ့ပြက်ရယ်ပြုခဲ့ကြသည်။ ၎င်းတို့သည် ကိုယ်တော်၏ စကားအသုံးအနှုန်း ရိုးရှင်းမှုကို ဝေဖန်ခဲ့ကြသည်။ ၎င်းစကားများသည် အလွန်ရိုးရှင်းလှသဖြင့် ကလေးငယ်၊ သက်ကြီးရွယ်အိုနှင့် သာမန်လူထုတို့က ကိုယ်တော်၏စကားများကို ဝမ်းမြောက်စွာ ကြားနာခဲ့ကြပြီး စကားလုံးများကြောင့် နှစ်သက်သဘောကျခဲ့ကြရသည်။ ဇဒုကဲသူများသည်လည်း ကိုယ်တော်၏ ဟောပြောချက်များသည် ၎င်းတို့၏ အုပ်စိုးသူများနှင့် ကျမ်းပြုဆရာများ ပို့ချခဲ့သည့် မည်သည့်အရာနှင့်မျှ မတူကွဲပြားနေသောကြောင့် ကိုယ်တော်ကို ကဲ့ရဲ့ခဲ့ကြသည်။ ထိုယုဒဆရာများသည် တစ်သမတ်တည်းသော အသံနေအသံထားဖြင့် ပြောဆိုခဲ့ကြပြီး၊ အရှင်းလင်းဆုံးနှင့် အဖိုးတန်ဆုံး ကျမ်းစာများကို အလွန်စိတ်ဝင်စားစရာမကောင်းဘဲ နားမလည်နိုင်အောင် ဖန်တီးခဲ့ကြသည်။ ၎င်းတို့သည် အစဉ်အလာများနှင့် ပညာရပ်ဆိုင်ရာ ဗဟုသုတများစွာအောက်တွင် ဖုံးလွှမ်းသွားစေခဲ့ကြသဖြင့် ရဘိုင်ဆရာများ ပြောဆိုပြီးနောက်တွင် လူတို့သည် ကျမ်းစာ၏ အဓိပ္ပာယ်ကို မနားထောင်ရသေးမီကထက် ပို၍ပင် နားမလည်တော့ပေ။ အသက်၏မုန့်အတွက် ငတ်မွတ်နေကြသော ဝိညာဉ်များစွာ ရှိခဲ့ကြပြီး ယေရှုသည် ၎င်းတို့အား စင်ကြယ်၍ ရိုးရှင်းသော အမှန်တရားဖြင့် ကျွေးမွေးခဲ့သည်။ ကိုယ်တော်၏ သွန်သင်ဆုံးမမှုတွင် ၎င်းတို့အကျွမ်းတဝင်ရှိကြသော သဘာဝအရာများနှင့် ဘဝ၏ သာမန်လုပ်ဆောင်ချက်များမှ သရုပ်ဖော်ချက်များကို ထုတ်နုတ်အသုံးပြုခဲ့သည်။ ထို့ကြောင့် အမှန်တရားသည် ၎င်းတို့အတွက် အသက်ရှင်သော အမှန်တရားတစ်ခု ဖြစ်လာခဲ့သည်။ သဘာဝ၏ မြင်ကွင်းများနှင့် နေ့စဉ်ဘဝ၏ ကိစ္စရပ်များသည် ကယ်တင်ရှင်၏ အဖိုးတန်သွန်သင်ချက်များကို ၎င်းတို့အား အမြဲတမ်း ထပ်မံပြောပြနေခဲ့ကြသည်။ ခရစ်တော်၏ သွန်သင်ဆုံးမပုံသည် ကိုယ်တော်၏ အစေခံများ လိုက်လျှောက်စေလိုသော ပုံစံအတိုင်းပင် ဖြစ်ပေသည်။

သေချာရေရာသော ပညာရေးကို မရရှိခဲ့သော ဟောပြောသူသည် တစ်ခါတစ်ရံ သဒ္ဒါအမှားများ (သို့မဟုတ်) အသံထွက်အမှားများတွင် ကျရောက်တတ်ပေသည်။ သူသည် အကောင်းဆုံး စကားအသုံးအနှုန်းများ (သို့မဟုတ်) အလှဆုံး ရုပ်ပုံဖော်ပြချက်များကို အသုံးမပြုပေမည်။ သို့သော် သူသည် အသက်၏မုန့်ကို ကိုယ်တိုင်စားသုံးခဲ့ဖူးပါက၊ အသက်၏စမ်းရေကို သောက်သုံးခဲ့ဖူးပါက၊ သူသည် ငတ်မွတ်နေသော ဝိညာဉ်များကို ကျွေးမွေးနိုင်မည်ဖြစ်ပြီး၊ ရေငတ်နေသူအား အသက်ရေကို ပေးနိုင်မည် ဖြစ်သည်။ သူ၏ အားနည်းချက်များကို ခွင့်လွှတ်ပြီး မေ့ပျောက်သွားလိမ့်မည် ဖြစ်သည်။ သူ၏ နားထောင်သူများသည် ပင်ပန်းနွမ်းနယ်ခြင်း သို့မဟုတ် စိတ်ပျက်ခြင်း မရှိကြတော့ဘဲ၊ ကိုယ်တော်၏ အစေခံမှတစ်ဆင့် ၎င်းတို့ထံ စေလွှတ်ခဲ့သော ကျေးဇူးတော် သတင်းစကားအတွက် ဘုရားသခင်ကို ကျေးဇူးတင်ကြလိမ့်မည် ဖြစ်သည်။

အလုပ်သမားသည် ဘုရားသခင်ထံသို့ ကိုယ်တိုင် ಸಂಪೂರ್ಣစွာ ဆက်ကပ်ထားပြီး ခွန်အားနှင့် ကောင်းကင်ပညာအတွက် ဆုတောင်းရာတွင် လုံ့လဝီရိယရှိမည်ဆိုပါက ခရစ်တော်၏ ကျေးဇူးတော်သည် သူ၏ဆရာ ဖြစ်လာမည်ဖြစ်ပြီး၊ သူသည် ကြီးမားသော အားနည်းချက်များကို ကျော်လွှားနိုင်ကာ ဘုရားသခင်၏ အရာများတွင် ပိုမိုထက်မြက်လာပြီး ပညာဉာဏ် ကြွယ်ဝလာမည် ဖြစ်သည်။ သို့သော် မည်သူမျှ ပျင်းရိရန်၊ အချိန်နှင့် အခွင့်အရေးများကို ဖြုန်းတီးရန်၊ နှင့် ထိရောက်သောသူတစ်ဦး ဖြစ်လာရန်အတွက် မိမိအတွက် မရှိမဖြစ်လိုအပ်သော လေ့ကျင့်မှုကို လျစ်လျူရှုရန် ဤအရာမှ လိုင်စင် သို့မဟုတ် အကြောင်းပြချက် မယူကြနှင့်။ ထာဝရဘုရားသည် အသိပညာကို ရယူရန် အခွင့်အရေးများ ရှိပါလျက်နှင့်၊ မိမိတို့ လက်လှမ်းမီရာတွင် ဘုရားသခင် ဖန်တီးပေးထားသော အခွင့်အရေးအားလုံးကို တိုးတက်ကောင်းမွန်အောင် လုပ်ဆောင်ရန် လျစ်လျူရှုခြင်းဖြင့် ကိုယ့်ကိုယ်ကိုယ် အကြောင်းပြနေကြသူများကို မည်သည့်နည်းလမ်းဖြင့်မျှ နှစ်သက်တော်မူခြင်း မရှိပေ။ ၎င်းတို့သည် ကိုယ်တော် မရှက်မရွံ့ဘဲ ဂုဏ်ယူရမည့် ထက်မြက်ပြီး အရည်အချင်းပြည့်ဝသော အလုပ်သမားများ ဖြစ်လာကြလိမ့်မည်။

ကမ္ဘာပေါ်ရှိ အခြားမည်သည့်လူမျိုးထက်မဆို ဘုရားသခင်၏ နှုတ်ကပတ်တော်ကို မိမိ၏ နားလည်နိုင်စွမ်းအတွက် ဖွင့်လှစ်ပေးခြင်းဖြင့် စိတ်နှလုံး အလင်းရောင် ရရှိထားသော သူသည် ဘုရားသခင်၏ နှုတ်ကပတ်တော်ကို ဖတ်ရှုရာတွင် ပိုမိုကြီးမားသော လုံ့လဝီရိယကို ပေးအပ်ရမည်ဖြစ်ပြီး သိပ္ပံပညာရပ်များကို လုံ့လဝီရိယရှိရှိ လေ့လာရမည်ဟု ခံစားရလိမ့်မည်။ အဘယ်ကြောင့်ဆိုသော် သူ၏ မျှော်လင့်ချက်နှင့် ခေါ်တော်မူခြင်းသည် အခြားမည်သည့်အရာထက်မဆို ကြီးမားသောကြောင့်တည်း။ လူတစ်ဦးသည် အသိပညာနှင့် ပညာရှိအမျိုးမျိုး၏ ရင်းမြစ်နှင့် ပိုမိုနီးကပ်စွာ ဆက်စပ်နေလေလေ၊ ဘုရားသခင်နှင့် သူ့၏ ဆက်ဆံရေးမှတစ်ဆင့် ဝိညာဉ်ရေးရာအရသာမက ဉာဏ်ပညာပိုင်းဆိုင်ရာအရပါ ပိုမိုအကျိုးကျေးဇူး ခံစားရလေလေ ဖြစ်ပေသည်။ ဘုရားသခင်ကို သိကျွမ်းခြင်းသည် အရေးအပါဆုံးသော ပညာရေး ဖြစ်ပြီး ဤအသိပညာကို စစ်မှန်သော အလုပ်သမားတိုင်းသည် ရယူရန် မိမိ၏ အဆက်မပြတ် လေ့လာစရာအဖြစ် ပြုလုပ်ရမည်။—Christian Education၊ ၁၄၃၊ 1893။