အခန်း
၆၆—ကျွန်ုပ်တို့ စောင့်ကြည့်ရမည့် တံခါးပေါက်များ
ဘာကြောင့် ဘုရားသခင်က ကျွန်ုပ်တို့ကို
မျက်စိ၊ နားနှင့် စကားပြောနိုင်စွမ်း ပေးသနားတော်မူသနည်း—ဘုရားသခင်သည်
လူသားတို့အား ကိုယ်တော်၏တရားတော်ထဲမှ အံ့ဖွယ်သောအရာတို့ကို မြင်တွေ့နိုင်စေရန်
မျက်စိကို ပေးသနားတော်မူ၏။ ကိုယ်တော်၏သတင်းစကားကို အသက်ရှင်သော တရားဟောဆရာများမှတစ်ဆင့်
နားထောင်နိုင်စေရန် နားကို ပေးသနားတော်မူ၏။ ခရစ်တော်ကို အပြစ်လွှတ်သော
ကယ်တင်ရှင်အဖြစ် ဖော်ပြနိုင်စေရန် စကားပြောနိုင်သော အရည်အချင်းကို ပေးသနားတော်မူ၏။
လူသည် ဖြောင့်မတ်ခြင်းသို့ ရောက်စေခြင်းငှာ စိတ်နှလုံးဖြင့် ယုံကြည်၍၊
ကယ်တင်ခြင်းသို့ ရောက်စေခြင်းငှာ နှုတ်ဖြင့် ဝန်ခံပြောဆိုရ၏။
စာတန်သည် စိတ်ဝိညာဉ်အတွင်းသို့ မည်သို့
ဝင်ရောက်လာသနည်း—စာတန်သည်
အောင်မြင်မှုမရရှိစေရန် လူတိုင်းသည် အာရုံခံစားမှုများကို စောင့်ရှောက်ကြရမည်။
အဘယ်ကြောင့်ဆိုသော် ယင်းတို့သည် စိတ်ဝိညာဉ်၏ လမ်းကြောင်းများဖြစ်သောကြောင့်တည်း။
သင်သည် သင်၏စိတ်ကို
ထိန်းချုပ်လိုပြီး အချည်းနှီးနှင့် ဖောက်ပြန်သော အတွေးအခေါ်များက
သင်၏စိတ်ဝိညာဉ်ကို မညစ်ညူးစေလိုပါက၊ သင်၏မျက်စိ၊ နားနှင့် အာရုံခံစားမှုအားလုံးကို
သစ္စာရှိသော အစောင့်အဖြစ် လုပ်ဆောင်ရလိမ့်မည်။ ကျေးဇူးတော်၏
တန်ခိုးတစ်ခုတည်းကသာလျှင် ဤအလွန်တောင့်တအပ်သော အလုပ်ကို ပြီးမြောက်စေနိုင်သည်။
စာတန်နှင့်
သူ၏ကောင်းကင်တမန်များသည် အာရုံခံစားမှုများကို ထုံထိုင်းသွားစေရန်
အလုပ်များနေကြသည်။ ထိုသို့မှသာ သတိပေးချက်များ၊ ဆုံးမစကားများကို မကြားရစေရန်
သို့မဟုတ် ကြားရလျှင်ပင် စိတ်နှလုံးအပေါ် သက်ရောက်မှုမရှိဘဲ အသက်တာကို ပြုပြင်ပြောင်းလဲခြင်း
မရှိစေရန်အတွက် ဖြစ်သည်။
ငါ၏ညီအစ်ကိုတို့၊
ဘုရားသခင်သည် ကိုယ်တော်၏နောက်လိုက်များဖြစ်ကြသော သင်တို့ကို အလင်းထဲတွင်
လျှောက်လှမ်းရန် ခေါ်တော်မူ၏။ သင်တို့သည် သတိရှိဖို့ လိုအပ်သည်။ အပြစ်တရားသည်
ကျွန်ုပ်တို့ကြားတွင် ရှိနေပြီး ၎င်းကို အလွန်ဆိုးရွားသည်ဟု မမြင်ကြပေ။
များစွာသောသူတို့၏ အာရုံခံစားမှုများသည် တပ်မက်ခြင်းကို လိုက်စားမှုနှင့်
အပြစ်တရားကို အသားကျနေခြင်းတို့ကြောင့် ထုံထိုင်းနေကြသည်။ ကျွန်ုပ်တို့သည်
ကောင်းကင်ဘုံနှင့် ပိုမိုနီးကပ်စွာ တိုးတက်ဖို့ လိုအပ်သည်။
စာတန်၏ဗျူဟာသည် အာရုံခံစားမှုများကို
ရှုပ်ထွေးသွားစေရန် ဖြစ်သည်—စာတန်၏အလုပ်သည် လူတို့ကို ဘုရားသခင်ကို
လျစ်လျူရှုစေရန်၊ စိတ်ကို အလွန်အမင်း စွဲလမ်းနှစ်မြုပ်သွားစေရန်နှင့် ဘုရားသခင်ကို
မေ့လျော့သွားစေရန် ဖြစ်သည်။ သူတို့ရရှိထားသော ပညာရေးသည် စိတ်ကို ရှုပ်ထွေးစေပြီး
စစ်မှန်သော အလင်းကို ဖုံးကွယ်သွားစေသည်။ စာတန်သည် လူတို့အား ဘုရားသခင်အကြောင်း
သိရှိစေရန် မလိုလားပေ။ လူငယ်များ၏ အာရုံခံစားမှုကို ရှုပ်ထွေးသွားစေမည့်
ကစားပွဲများနှင့် ပြဇာတ်များကို သူဖန်တီးနိုင်လျှင်၊ အလင်းရောင်သည်
ပတ်ဝန်းကျင်တွင် လင်းလက်နေသော်လည်း လူသားတို့သည် မှောင်မိုက်ထဲတွင်
ပျက်စီးသွားကြလိမ့်မည်။ ထိုသို့ဖြစ်လာလျှင် သူသည် အလွန်ကျေနပ်သည်။
ကျွန်ုပ်တို့ ခွင့်မပြုပါက စာတန်သည်
စိတ်ထဲသို့ မဝင်ရောက်နိုင်—လူတို့အား ဘုရားသခင်သည် ကျွန်ုပ်တို့
ခံနိုင်ရည်ရှိသည်ထက် ပို၍စုံစမ်းခြင်းကို ခွင့်မပြုဘဲ၊ စုံစမ်းခြင်းနှင့်အတူ
ထွက်မြောက်ရာလမ်းကိုလည်း ပြင်ဆင်ပေးထားကြောင်း တင်ပြရမည်။ ကျွန်ုပ်တို့သည်
ဘုရားသခင်အတွက်သာ အပြည့်အဝ အသက်ရှင်ပါက၊ စိတ်ကို တစ်ကိုယ်ကောင်းဆန်သော
အာရုံများတွင် နစ်မြုပ်စေမည်မဟုတ်ပေ။
စာတန်သည် စိတ်ထဲသို့
ဝင်ရောက်ရန် နည်းလမ်းတစ်ခုခုရှိပါက သူသည် တောမျိုးစေ့များကို ကြဲချပြီး
၎င်းတို့သည် ရိတ်သိမ်းစရာ ပေါများလာသည်အထိ ကြီးထွားလာလိမ့်မည်။ ကျွန်ုပ်တို့က
တံခါးကို မိမိဆန္ဒအလျောက် ဖွင့်ပေးပြီး ဝင်ရောက်ရန် ဖိတ်ခေါ်ခြင်းမရှိပါက စာတန်သည်
အတွေးအခေါ်၊ စကားနှင့် အပြုအမူတို့အပေါ် လွှမ်းမိုးနိုင်မည်မဟုတ်ပေ။ ထိုအခါ သူသည်
ဝင်ရောက်လာပြီး စိတ်နှလုံးထဲတွင် ကြဲထားသော ကောင်းသောမျိုးစေ့ကို
လုယူသွားခြင်းဖြင့် သမ္မာတရားကို အကျိုးမရှိအောင် ပြုလုပ်လိမ့်မည်။
သွေးဆောင်သူအတွက် လမ်းကြောင်းတိုင်းကို
ပိတ်ဆို့ပါ—ခရစ်တော်၏နာမကို
ခေါ်သောသူတိုင်းသည် စောင့်ကြည့်ဆုတောင်းပြီး စိတ်ဝိညာဉ်၏ လမ်းကြောင်းများကို
စောင့်ရှောက်ရမည်။ အဘယ်ကြောင့်ဆိုသော် စာတန်သည် အခွင့်အရေးအနည်းငယ်ရသည်နှင့်
ဖောက်ပြန်ပျက်စီးစေရန်နှင့် ဖျက်ဆီးရန် ကြိုးစားနေသောကြောင့်တည်း။
စာတန်၏
အကြံပြုချက်များကို လိုက်လျောခြင်းဖြင့် ရရှိမည့် အကျိုးကျေးဇူးများကို
တွေးတောနေရန်မှာ ကျွန်ုပ်တို့အတွက် မလုံခြုံပေ။ အပြစ်ဟူသည် လိုက်စားသူတိုင်းအတွက်
ဂုဏ်အသရေပျက်ခြင်းနှင့် ဘေးအန္တရာယ်ကို ဆိုလိုသည်။ သို့သော် ၎င်းသည် သဘာဝအားဖြင့်
မျက်စိကန်းစေပြီး လှည့်စားတတ်သည်။ ၎င်းသည် ကျွန်ုပ်တို့ကို ဆွဲဆောင်မှုရှိသော
အသွင်အပြင်များဖြင့် ဖျားယောင်းလိမ့်မည်။ ကျွန်ုပ်တို့သည် စာတန်၏နယ်မြေထဲသို့
ခြေချမိလျှင် သူ၏တန်ခိုးမှ ကာကွယ်မှုရမည်ဟု အာမခံချက်မရှိပါ။
ကျွန်ုပ်တို့တတ်နိုင်သမျှ၊ သွေးဆောင်သူ ဝင်ရောက်နိုင်သည့် လမ်းကြောင်းတိုင်းကို
ပိတ်ဆို့ထားရမည်။
စုံစမ်းခြင်းခံရသည့်အချိန်တွင်
တစ်စုံတစ်ခုသော မှားယွင်းသော၊ အလျင်စလို ခြေလှမ်းသည် မည်မျှဆိုးရွားသော
နောက်ဆက်တွဲအကျိုးဆက်များကို ဖြစ်ပေါ်စေမည်ကို မည်သူသိနိုင်မည်နည်း။ ကျွန်ုပ်တို့၏
တစ်ခုတည်းသော လုံခြုံမှုမှာ ဘုရားသခင်၏ ကျေးဇူးတော်ဖြင့် အချိန်တိုင်း
ကာကွယ်ခံထားရခြင်းဖြစ်ပြီး၊ မကောင်းမှုကို ကောင်းမှုဟုလည်းကောင်း၊ ကောင်းမှုကို
မကောင်းမှုဟုလည်းကောင်း မမှတ်မိစေရန် ကျွန်ုပ်တို့၏ ဝိညာဉ်ရေးဆိုင်ရာ မျက်စိကို
မပိတ်ထားရန် ဖြစ်သည်။ တုံ့ဆိုင်းခြင်း သို့မဟုတ် ငြင်းခုံခြင်းမရှိဘဲ
မကောင်းမှုမှန်သမျှကို စိတ်ဝိညာဉ်၏ လမ်းကြောင်းများမှ ပိတ်ဆို့စောင့်ရှောက်ရမည်။
ခရစ်ယာန်တိုင်းသည်
စာတန်ဝင်ရောက်လာနိုင်သည့် စိတ်ဝိညာဉ်၏ လမ်းကြောင်းတိုင်းကို အမြဲတမ်း
စောင့်ကြည့်နေရမည်။ သူသည် ဘုရားသခင်၏အကူအညီကို ဆုတောင်းရမည်ဖြစ်ပြီး
တစ်ချိန်တည်းမှာပင် အပြစ်သို့ ဦးတည်သည့် သဘောထားတိုင်းကို ပြတ်သားစွာ
ဆန့်ကျင်ရမည်။ ရဲစွမ်းသတ္တိ၊ ယုံကြည်ခြင်းနှင့် ကြိုးစားအားထုတ်မှုတို့ဖြင့် သူသည်
အောင်နိုင်နိုင်သည်။ သို့သော် အောင်ပွဲရရန် ခရစ်တော်သည် သူ့၌ တည်ရှိရမည်ဖြစ်ပြီး
သူသည်လည်း ခရစ်တော်၌ တည်ရှိရမည်ကို သတိရသင့်သည်။
မကောင်းသော အရာများကို ဖတ်ခြင်း၊
ကြည့်ခြင်း သို့မဟုတ် ကြားခြင်းကို ရှောင်ကြဉ်ပါ—တမန်တော်
(ပေတရု) သည် စိတ်ကို တားမြစ်ထားသော အကြောင်းအရာများဆီသို့ မရောက်စေရန် သို့မဟုတ်
အနှစ်သာရမရှိသော အရာများအတွက် စွမ်းအင်များ မကုန်ဆုံးစေရန် မည်မျှအရေးကြီးကြောင်း
ယုံကြည်သူများအား သင်ကြားပေးလိုခဲ့သည်။ စာတန်၏ ပရိယာယ်များကြောင့်
မကျဆုံးလိုသူများသည် စိတ်ဝိညာဉ်၏ လမ်းကြောင်းများကို ကောင်းစွာ စောင့်ရှောက်ရမည်။
သူတို့သည် မသန့်ရှင်းသော အတွေးများကို ဖြစ်ပေါ်စေမည့် အရာများကို ဖတ်ခြင်း၊
ကြည့်ခြင်း သို့မဟုတ် ကြားခြင်းကို ရှောင်ကြဉ်ရမည်။ စိတ်ကို စာတန်အကြံပေးသမျှ
အကြောင်းအရာတိုင်းတွင် လွတ်လပ်စွာ တွေးတောနေခွင့် မပေးရပေ။ စိတ်နှလုံးကို
သစ္စာရှိစွာ စောင့်ရှောက်ရမည်၊ မဟုတ်ပါက အပြင်ဘက်မှ မကောင်းမှုများသည်
အတွင်းစိတ်ရှိ မကောင်းမှုများကို နှိုးဆွပေးလိမ့်မည်ဖြစ်ပြီး စိတ်ဝိညာဉ်သည်
မှောင်မိုက်ထဲတွင် လမ်းလွဲသွားလိမ့်မည်။
ကျွန်ုပ်တို့နှင့်
ကျွန်ုပ်တို့၏ ကလေးများကို လောကတွင် ကျူးလွန်နေသော မတရားမှုများကို
မမြင်တွေ့ရမည့်နေရာတွင် ထားရှိရန် တတ်နိုင်သမျှ လုပ်ဆောင်သင့်သည်။ ကျွန်ုပ်တို့သည်
မျက်စိဖြင့် မြင်ခြင်းနှင့် နားဖြင့် ကြားခြင်းတို့ကို သေချာစွာ
စောင့်ရှောက်သင့်သည်။ ထိုသို့မှသာ ထိုဆိုးရွားသောအရာများ ကျွန်ုပ်တို့၏ စိတ်ထဲသို့
မဝင်ရောက်လာနိုင်မည်။ နေ့စဉ်သတင်းစာသည် အိမ်သို့ရောက်လာသည့်အခါ၊ ၎င်းထဲတွင်ပါသော
ရယ်စရာကောင်းပြီး အာရုံစိုက်စေလိုသော အရာများကို မမြင်စေချင်သဖြင့် ၎င်းကို
ဖျောက်ထားချင်စိတ် ပေါ်လာတတ်သည်။ သတင်းစာများတွင် ဖော်ပြထားသော အရာများစွာ၏
အခြေခံတွင် ရန်သူရှိနေသကဲ့သို့ပင် ဖြစ်သည်။ တွေ့ရှိနိုင်သမျှသော
အပြစ်ရှိသည့်အရာတိုင်းကို ဖော်ထုတ်ပြီး လောကရှေ့တွင် ချပြထားသည်။
ဘုရားသခင်ထံမှ
ပညာရှိမှုကို လိုချင်သူများသည် ပညာရှိဖြစ်ရန်အတွက် ဤခေတ်၏ အပြစ်ရှိသော
အသိပညာများတွင် လူမိုက်များ ဖြစ်လာရမည်။ သူတို့သည် မကောင်းမှုကို မမြင်မိ၊
မသင်ယူမိစေရန် မျက်စိကို ပိတ်ထားရမည်။ သူတို့သည် မကောင်းမှုကို မကြားမိစေရန်နှင့်
စိတ်ကူးစိတ်သန်းနှင့် အပြုအမူတို့၏ သန့်ရှင်းမှုကို ညစ်ညူးစေမည့် အသိပညာကို
မရရှိစေရန် နားကို ပိတ်ထားရမည်။ ထို့ပြင် သူတို့သည် မလျော်ကန်သော စကားများ
မပြောမိစေရန်နှင့် သူတို့၏နှုတ်၌ လှည့်စားခြင်းမရှိစေရန် လျှာကို
စောင့်ရှောက်ရမည်။
တံခါးကို ဖွင့်ပေးလိုက်ခြင်းဖြင့်
ဆန့်ကျင်နိုင်စွမ်း လျော့နည်းသွားသည်—ချောက်ကမ်းပါးအစွန်းတွင်
မည်မျှနီးကပ်စွာ လျှောက်လှမ်းနိုင်ပြီး လုံခြုံမည်ကို စမ်းသပ်မကြည့်ပါနှင့်။
အန္တရာယ်၏ ပထမဆုံး လက္ခဏာကိုပင် ရှောင်ကြဉ်ပါ။ စိတ်ဝိညာဉ်၏ အကျိုးစီးပွားကို
ပေါ့ပေါ့ဆဆ မလုပ်ဆောင်သင့်ပါ။ သင်၏အရင်းအနှီးမှာ သင်၏ဇာတ်ကောင်စရိုက်ဖြစ်သည်။
၎င်းကို ရွှေရတနာကဲ့သို့ တန်ဖိုးထားပါ။ ကိုယ်ကျင့်တရားဆိုင်ရာ သန့်ရှင်းမှု၊
မိမိကိုယ်ကို လေးစားမှု၊ ခိုင်မာသော ဆန့်ကျင်နိုင်စွမ်းကို တည်မြဲစွာနှင့်
အမြဲတမ်း ချစ်မြတ်နိုးရမည်။ အရန်သင့် သတိထားမှုမှ တစ်ချက်မျှပင် မလျော့ပါစေနှင့်။
ရင်းနှီးမှုလွန်ကဲခြင်း သို့မဟုတ် ပေါ့ဆခြင်း တစ်ချက်သည်ပင် စုံစမ်းခြင်းတံခါးကို
ဖွင့်ပေးလိုက်သကဲ့သို့ စိတ်ဝိညာဉ်ကို အန္တရာယ်ဖြစ်စေနိုင်ပြီး ဆန့်ကျင်နိုင်စွမ်း
လျော့နည်းသွားလိမ့်မည်။
စာတန်သည် အနာဂတ်၏ ဘုန်းအသရေကို
ဖုံးကွယ်လိုသည်—စာတန်သည်
အနာဂတ်လောက၏ ဘုန်းအသရေကို ဖုံးကွယ်ရန်နှင့် အာရုံစိုက်မှုအားလုံးကို ဤဘဝ၏ အရာများပေါ်သို့သာ
ဆွဲဆောင်ရန် အမြဲတမ်း လုပ်ဆောင်နေသည်။ သူသည် ကျွန်ုပ်တို့၏ အတွေး၊ ပူပန်မှုနှင့်
လုပ်ဆောင်မှုများအားလုံးသည် လောကီအရာများတွင်သာ အပြည့်အဝ နစ်မြုပ်နေစေရန်
စီစဉ်ထားပြီး၊ ထာဝရအဖြစ်မှန်များ၏ တန်ဖိုးကို မမြင်တွေ့ မသိရှိစေရန်
ကြိုးစားနေသည်။ လောကနှင့် ၎င်း၏စိုးရိမ်ပူပန်မှုများသည် နေရာယူလွန်းနေပြီး
ယေရှုနှင့် ကောင်းကင်ဘုံဆိုင်ရာ အရာများမှာမူ ကျွန်ုပ်တို့၏ အတွေးနှင့်
စိတ်ခံစားမှုများတွင် နေရာအလွန်နည်းပါးနေသည်။ ကျွန်ုပ်တို့သည် နေ့စဉ်ဘဝ၏
တာဝန်များအားလုံးကို သစ္စာရှိစွာ ထမ်းဆောင်သင့်သည်၊ သို့သော် အရာအားလုံးထက်
သခင်ယေရှုခရစ်တော်အပေါ်၌ သန့်ရှင်းသော မေတ္တာကို မွေးမြူရန်မှာလည်း
အလွန်အရေးကြီးသည်။
ကောင်းကင်တမန်များသည် ကျွန်ုပ်တို့ကို
ကူညီပေးလိမ့်မည်—စိတ်ကို
ထိန်းချုပ်ရန် မမြင်နိုင်သော အင်အားစုများဖြစ်သည့် မကောင်းသောသူများနှင့်
ကောင်းသောသူများသည် အလုပ်လုပ်နေကြသည်ကို ကျွန်ုပ်တို့ အမြဲမှတ်သားထားသင့်သည်။
သူတို့သည် မမြင်နိုင်သော်လည်း ထိရောက်သော တန်ခိုးဖြင့် လုပ်ဆောင်နေကြသည်။
ကောင်းသော ကောင်းကင်တမန်များသည် စိတ်နှလုံးနှင့် အသိစိတ်အပေါ် ကောင်းကင်ဘုံဆိုင်ရာ
လွှမ်းမိုးမှုများပေးသည့် အစေခံ ဝိညာဉ်များဖြစ်ကြသည်။ စိတ်ဝိညာဉ်၏ အကြီးမားဆုံးရန်သူဖြစ်သော
မာရ်နတ်နှင့် သူ၏ကောင်းကင်တမန်များသည် ကျွန်ုပ်တို့ကို ဖျက်ဆီးရန်
အမြဲကြိုးပမ်းနေကြသည်။
ကျွန်ုပ်တို့သည်
မမြင်နိုင်သော၊ မသိနိုင်သော ရန်သူများ၏ တိုက်ခိုက်မှုများကို
အမြဲသတိရှိနေသင့်သော်လည်း၊ သူတို့သည် ကျွန်ုပ်တို့၏ ခွင့်ပြုချက်မရဘဲ ကျွန်ုပ်တို့ကို
မထိခိုက်နိုင်ကြောင်း သေချာစွာ သိထားရမည်။
အခန်း
၆၇—ဆွဲဆောင်မှုရှိသော မြင်ကွင်းများနှင့် အသံများ
ကျွန်ုပ်တို့ပတ်ဝန်းကျင်ရှိ
မကောင်းသော မြင်ကွင်းများနှင့် အသံများ—သင့်ကလေးများသည် ခြေလှမ်းတိုင်းတွင်
သွေးဆောင်ဖြားယောင်းမှုများနှင့် ရင်ဆိုင်နေရသဖြင့် သင်သည် သူတို့အတွက်
အလွန်စိုးရိမ်ပူပန်ရန် အကြောင်းရှိသည်။ မကောင်းသောသူများနှင့် ထိတွေ့ဆက်ဆံခြင်းမှ
သူတို့ရှောင်ရှားရန် မဖြစ်နိုင်ပေ။ ... သူတို့သည် မြင်ကွင်းများကို မြင်ရမည်၊
အသံများကို ကြားရမည်ဖြစ်ပြီး စိတ်ဓာတ်ကျဆင်းစေမည့် လွှမ်းမိုးမှုများကို
ခံရမည်ဖြစ်သည်။ ထိုအရာများသည် ကောင်းစွာမကာကွယ်ပါက မသိမသာပင် ဖြစ်သော်လည်း
နှလုံးသားကို ပျက်စီးစေပြီး စရိုက်ကို ဖျက်ဆီးပစ်လိမ့်မည်။
လူတိုင်းတွင်
သွေးဆောင်ဖြားယောင်းမှုများကို တားဆီးမည့် ခံတပ်တစ်ခု
လိုအပ်သည်—ခရစ်ယာန်မိသားစုများတွင် သွေးဆောင်ဖြားယောင်းမှုများကို တားဆီးရန်
ခံတပ်တစ်ခု တည်ဆောက်သင့်သည်။ စာတန်သည် ရာဇဝတ်မှုနှင့် ယုတ်ညံ့သော
အကျင့်ပျက်မှုများကို လူကြိုက်များစေရန် နည်းလမ်းတိုင်းကို အသုံးပြုနေသည်။
ကျွန်ုပ်တို့သည် မြို့ကြီးများ၏ လမ်းမများပေါ်တွင် လျှောက်လှမ်းပါက ဝတ္ထုတစ်ခုခု
သို့မဟုတ် ပြဇာတ်ရုံတွင် သရုပ်ဆောင်မည့် ရာဇဝတ်မှုဆိုင်ရာ ကြော်ငြာများကို
မတွေ့မြင်ဘဲ မနေနိုင်ပေ။ စိတ်သည် ဒုစရိုက်နှင့် ရင်းနှီးကျွမ်းဝင်လာစေရန် ပညာပေးခံနေရသည်။
အောက်ခြေနိမ့်ပြီး ယုတ်မာသူတို့၏ လုပ်ဆောင်ချက်များကို နေ့စဉ်ထုတ်သတင်းစာများတွင်
ဖော်ပြထားပြီး စိတ်လှုပ်ရှားမှုကို နှိုးဆွပေးနိုင်သမျှ အရာအားလုံးကို
စိတ်ဝင်စားဖွယ် ဇာတ်လမ်းများအဖြစ် သူတို့ရှေ့မှောက်သို့ ရောက်လာစေသည်။
အချို့သော မိဘများသည်
အလွန်လျစ်လျူရှုတတ်ပြီး၊ အလွန်ပေါ့ဆကြသဖြင့် သူတို့၏ကလေးများသည်
ဘုရားကျောင်းကျောင်းတွင် ပညာသင်သည်ဖြစ်စေ၊ အစိုးရကျောင်းတွင် ပညာသင်သည်ဖြစ်စေ
ကွာခြားမှုမရှိဟု ထင်မှတ်ကြသည်။ “ကျွန်ုပ်တို့သည် ဤလောကတွင် ရှိနေကြသည်၊ ဤလောကမှ
ထွက်မသွားနိုင်ကြပါ” ဟု သူတို့ပြောကြသည်။ သို့သော် မိဘများခင်ဗျား၊
ကျွန်ုပ်တို့သည် ရွေးချယ်မည်ဆိုပါက လောကကြီးမှ အတော်အတန် ဝေးကွာသွားနိုင်ပါသည်။
ဤနောက်ဆုံးသောနေ့ရက်များတွင် အလွန်မြန်ဆန်စွာ တိုးပွားလာနေသော ဒုစရိုက်များစွာကို
မမြင်အောင် ကျွန်ုပ်တို့ ရှောင်ရှားနိုင်ပါသည်။ ဖြစ်ပေါ်နေသော ဆိုးသွမ်းမှုနှင့်
ရာဇဝတ်မှုအကြောင်းများကို မကြားရအောင် ကျွန်ုပ်တို့ ရှောင်ရှားနိုင်ပါသည်။
တရားမဲ့ခြင်းကို
ကြဲလျှင် ရာဇဝတ်မှု၏ ရိတ်သိမ်းခြင်းကို ရလိမ့်မည်—လက်ရှိ လူကြိုက်များသော
စာပေများစွာတွင် လူငယ်များကို ဒုစရိုက်လမ်းသို့ ပို့ဆောင်ပေးပြီး
ပျက်စီးရာလမ်းကြောင်းသို့ ဦးတည်စေသော စိတ်လှုပ်ရှားဖွယ် ဇာတ်လမ်းများ
ပြည့်နှက်နေသည်။ ကလေးအရွယ်မျှသာရှိသေးသူတို့သည် ရာဇဝတ်မှုဆိုင်ရာ ဗဟုသုတတွင်
ရင့်ကျက်နေကြသည်။ သူတို့သည် ဖတ်ရှုရသော ပုံပြင်များကြောင့် မကောင်းမှုကို
ပြုလုပ်ရန် လှုံ့ဆော်ခံနေရသည်။ စိတ်ကူးထဲတွင် သရုပ်ဆောင်ခြင်းမှသည်
အပြစ်ပေးခံရခြင်းကို ရှောင်ရှားရင်း ရာဇဝတ်မှုကျူးလွန်ရန် ကြိုးပမ်းသည့်အထိ
သူတို့၏ ရည်မှန်းချက်များ နှိုးဆွခံနေရသည်။
ကလေးများနှင့်
လူငယ်များ၏ တက်ကြွသော စိတ်များအတွက် အနာဂတ်၏ စိတ်ကူးယဉ် ထင်မြင်ချက်များထဲတွင်
ဖော်ပြထားသော မြင်ကွင်းများသည် လက်တွေ့ဖြစ်လာသည်။ တော်လှန်ရေးများကို ကြိုတင်ခန့်မှန်းထားပြီး
တရားဥပဒေနှင့် ကိုယ့်ကိုယ်ကိုယ် ထိန်းချုပ်မှုများကို ချိုးဖောက်သည့်
လုပ်ဆောင်ချက်အမျိုးမျိုးကို ဖော်ပြထားသဖြင့် လူအများတို့သည် ထိုအယူအဆများ၏
အငွေ့အသက်ကို ခံယူမိကြသည်။ သူတို့သည် ထိုစိတ်လှုပ်ရှားဖွယ် စာရေးဆရာများ
ဖော်ပြသည်ထက်ပင် ပို၍ဆိုးရွားသော ရာဇဝတ်မှုများကို ကျူးလွန်ရန် ဦးတည်သွားကြသည်။
ထိုကဲ့သို့သော လွှမ်းမိုးမှုများမှတစ်ဆင့် လူ့အဖွဲ့အစည်းသည်
စိတ်ဓာတ်ပျက်ပြားလာသည်။ တရားမဲ့ခြင်း၏ မျိုးစေ့များ ပျံ့နှံ့သွားသည်။
ရာဇဝတ်မှုများ ရိတ်သိမ်းရသည်ကို မည်သူမျှ အံ့ဩစရာ မလိုပေ။
လူကြိုက်များသော
တေးဂီတ၏ ဆွဲဆောင်မှု—သမ္မာတရားကို ယုံကြည်သည်ဟု ဝန်ခံကြသော
လူငယ်အမျိုးသားများနှင့် လူငယ်အမျိုးသမီးများ၏ ပေါ့ပျက်ပျက်နိုင်မှုကို
နေရာတိုင်းတွင် မြင်တွေ့ရသောအခါ ကျွန်ုပ် စိုးရိမ်မိသည်။ ဘုရားသခင်ကို သူတို့၏
စိတ်ထဲတွင် ထည့်မတွက်ကြပေ။ သူတို့၏ စိတ်များသည် အဓိပ္ပာယ်မရှိသော အရာများဖြင့်
ပြည့်နှက်နေသည်။ သူတို့၏ စကားပြောဆိုမှုများသည် ဗလာသက်သက်နှင့်
အချည်းနှီးသာဖြစ်သည်။ သူတို့သည် တေးဂီတကို စူးစိုက်နားထောင်တတ်ကြပြီး စာတန်သည်
မည်သည့်အင်္ဂါရပ်ကို လှုံ့ဆော်ရမည်ကို သိရှိထားသည်။ သူတို့၏ စိတ်ကို ဆွဲဆောင်၊
သိမ်းပိုက်ပြီး လှည့်စားထားသဖြင့် ခရစ်တော်ကို တောင့်တစိတ် မရှိကြတော့ပေ။
ဘုရားသခင်ထံမှ ဗဟုသုတရရန်၊ ကျေးဇူးတော်၌ ကြီးထွားရန်အတွက် ဝိညာဉ်ရေးရာ
တောင့်တမှုများ မရှိတော့ချေ။
လူငယ်များသည်
ပိုမိုမြင့်မားသော ရပ်တည်ချက်ကို ယူသင့်ပြီး ဘုရားသခင်၏ နှုတ်ကပတ်တော်ကို သူတို့၏
အကြံပေးပုဂ္ဂိုလ်နှင့် လမ်းပြအဖြစ် ထားရှိရမည်ဟု ကျွန်ုပ်အား ပြသခဲ့သည်။
လူငယ်တို့အပေါ်တွင် လေးနက်သော တာဝန်များ ရှိနေသော်လည်း သူတို့က ပေါ့ပေါ့တန်တန်သာ
သဘောထားကြသည်။ သူတို့၏ အိမ်များတွင် တေးဂီတကို သွတ်သွင်းခြင်းသည်
သန့်ရှင်းမှုနှင့် ဝိညာဉ်ရေးကို လှုံ့ဆော်မည့်အစား သမ္မာတရားမှ သူတို့၏စိတ်ကို
လမ်းလွှဲစေသည့် အကြောင်းအရင်း ဖြစ်ခဲ့သည်။ ပေါ့ပျက်ပျက် သီချင်းများနှင့်
ခေတ်စားနေသော တေးဂီတစာရွက်များသည် သူတို့၏ အရသာနှင့် ကိုက်ညီနေသည်။ တူရိယာများသည်
ဆုတောင်းခြင်းအတွက် သုံးသင့်သော အချိန်များကို ယူလိုက်သည်။ တေးဂီတသည်
အလွဲသုံးစားမပြုလျှင် ကြီးမားသော ကောင်းချီးတစ်ခု ဖြစ်သည်၊ သို့သော် မှားယွင်းစွာ
အသုံးပြုသောအခါ ကြောက်မက်ဖွယ် ကျိန်စာတစ်ခု ဖြစ်လာသည်။ ၎င်းသည်
စိတ်လှုပ်ရှားစေသော်လည်း ခရစ်ယာန်တစ်ဦးသည် ဘုရားသခင်၏ ကျေးဇူးတော်ပလ္လင်၌သာ
ရှာတွေ့နိုင်သော ခွန်အားနှင့် ရဲစွမ်းသတ္တိကို မပေးနိုင်ပေ။ ထိုနေရာတွင် မိမိ၏ လိုအပ်ချက်များကို
နှိမ့်ချစွာ တင်ပြပြီး၊ မျက်ရည်နှင့်အတူ ပြင်းပြစွာ ဆုတောင်းကာ မကောင်းဆိုးဝါး၏
ပြင်းထန်သော သွေးဆောင်ဖြားယောင်းမှုများကို တားဆီးရန် ကောင်းကင်ဘုံမှ ခွန်အားကို
တောင်းလျှောက်ရမည်။ စာတန်သည် လူငယ်များကို အကျဉ်းသားများအဖြစ် ဖမ်းဆီးထားသည်။ အို၊
သူတို့၏ လှည့်စားမှုအောက်မှ လွတ်မြောက်စေရန် ကျွန်ုပ် မည်သို့ ပြောနိုင်မည်နည်း!
သူသည် လူငယ်များကို ပျက်စီးခြင်းသို့ ဆွဲဆောင်နေသော ကျွမ်းကျင်သည့်
ဆွဲဆောင်သူဖြစ်သည်။
မသန့်ရှင်းသော
အတွေးများသည် မသန့်ရှင်းသော အပြုအမူများသို့ ဦးတည်စေသည်—ဤသည်မှာ အကျင့်ပျက်မှုများ
နေရာတိုင်းတွင် ပြည့်နှက်နေသော ခေတ်ဖြစ်သည်။ မျက်စိ၏ တပ်မက်မှုနှင့် အကျင့်ပျက်သော
စိတ်ဓာတ်များသည် ကြည့်ရှုခြင်းနှင့် ဖတ်ရှုခြင်းတို့မှတဆင့် နှိုးဆွခံနေရသည်။
နှလုံးသားသည် စိတ်ကူးယဉ်မှုမှတစ်ဆင့် ပျက်စီးသည်။ စိတ်သည် အောက်ခြေနိမ့်ပြီး
ယုတ်ညံ့သော တပ်မက်မှုများကို နှိုးဆွပေးသည့် မြင်ကွင်းများကို
စဉ်းစားတွေးတောခြင်းဖြင့် ပျော်မွေ့သည်။ စိတ်ကူးယဉ်မှုမှတစ်ဆင့် မြင်တွေ့ရသော
ထိုညစ်ညမ်းသော ပုံရိပ်များသည် ကိုယ်ကျင့်တရားကို ဖျက်ဆီးပြီး၊ လှည့်စားခံထားရသော၊
အချစ်ဆုံးရှုံးနေသော သတ္တဝါများကို တပ်မက်သော စိတ်ဆန္ဒများနောက်သို့ လိုက်ပါစေရန်
ပြင်ဆင်ပေးသည်။ ထိုအခါ ဘုရားသခင်၏ ပုံသဏ္ဌာန်တော်အတိုင်း ဖန်ဆင်းထားသော
သတ္တဝါများကို တိရစ္ဆာန်အဆင့်သို့ လျော့ကျသွားစေပြီး နောက်ဆုံးတွင်
ပျက်စီးခြင်းသို့ ဆွဲချသွားမည့် အပြစ်များနှင့် ရာဇဝတ်မှုများ ဖြစ်ပေါ်လာသည်။
ငါသည်
မကောင်းသောအရာကို မြင်မည်မဟုတ်—မိဘများသည် မိမိတို့၏ကလေးများကို ဘုရားသခင်ထံမှ
ဆုံးရှုံးမသွားစေရန် အဆက်မပြတ် စောင့်ကြည့်ရမည်။ ဆာလံ ၁၀၁ တွင် မှတ်တမ်းတင်ထားသော
ဒါဝိဒ်၏ သစ္စာဆိုမှုသည် အိမ်၏ လွှမ်းမိုးမှုများကို စောင့်ရှောက်ရန်
တာဝန်ရှိသူအားလုံး၏ သစ္စာဆိုမှု ဖြစ်သင့်သည်။ ဆာလံဆရာက “အကျွန်ုပ်သည် မကောင်းသောအရာကို
မျက်စိရှေ့၌ မထားရ။ လမ်းလွဲသောသူတို့၏ အမှုတို့ကို အကျွန်ုပ်မုန်းပါ၏။ ထိုအမှုသည်
အကျွန်ုပ်နှင့် မစပ်ဆိုင်ရ။ ကောက်ကျစ်သော စိတ်နှလုံးရှိသောသူသည် အကျွန်ုပ်နှင့်
ဝေးကွာရမည်။ မကောင်းသောသူကို အကျွန်ုပ်မသိရ။ ကိုယ်နှင့်စပ်ဆိုင်သောသူကို
အသရေရှုတ်ချသောသူကို အကျွန်ုပ်ပယ်ဖျက်မည်။ မျက်စိမြင့်သောသူ၊ စိတ်ကြီးသောသူကို
အကျွန်ုပ်သည်းမခံ။ မြေကြီးပေါ်မှာ သစ္စာစောင့်သောသူတို့၌ မျက်စိထား၍ သူတို့သည်
အကျွန်ုပ်နှင့်အတူ နေရမည်။ ပုံစံကောင်းသော လမ်း၌ ကျင့်သောသူသည် အကျွန်ုပ်ထံမှာ
အမှုထမ်းရမည်။ လှည့်ဖြားတတ်သောသူသည် အကျွန်ုပ်အိမ်၌ မနေရ။ မုသာစကားကို
ပြောသောသူသည် အကျွန်ုပ်မျက်မှောက်၌ မတည်ရ” ဟု ကြေညာထားသည်။
“ကျွန်ုပ်အား အကျိုးမပြုသည့်အပြင်
အခြားသူများကို အမှုထမ်းရန်အတွက် မသင့်လျော်စေသော အရာများကို ဖတ်ရှုရာတွင်
အဖိုးတန်သော အချိန်များကို ကျွန်ုပ် မဖြုန်းတီးတော့ပါ။ ဘုရားသခင်၏ အမှုတော်အတွက်
အရည်အချင်းပြည့်မီလာစေရန် ကျွန်ုပ်၏ အချိန်နှင့် အတွေးများကို မြှုပ်နှံပါမည်။
ပေါ့ပျက်ပျက်နှင့် အပြစ်ရှိသောအရာများအတွက် ကျွန်ုပ်၏ မျက်စိကို မှိတ်ထားပါမည်။
ကျွန်ုပ်၏ နားများသည် ထာဝရဘုရား၏ အရာဖြစ်၍ ရန်သူ၏ သိမ်မွေ့သော
အကြောင်းပြချက်များကို ကျွန်ုပ် မနားထောင်ပါ။ ကျွန်ုပ်၏ အသံသည် ဘုရားသခင်၏
ဝိညာဉ်တော်၏ လွှမ်းမိုးမှုအောက်တွင် မရှိသော အလိုဆန္ဒအတိုင်း မဖြစ်စေရ။ ကျွန်ုပ်၏
ကိုယ်ခန္ဓာသည် သန့်ရှင်းသော ဝိညာဉ်တော်၏ ဗိမာန်တော်ဖြစ်၍ ကျွန်ုပ်၏
တန်ခိုးအားလုံးကို တန်ဖိုးရှိသော လုပ်ဆောင်ချက်များအတွက်သာ ဆက်ကပ်အပ်နှံပါမည်” ဟု
ပြတ်သားစွာ ပြောဆိုပါ။
အခန်း ၆၈—စာဖတ်ခြင်းနှင့် ၎င်း၏
လွှမ်းမိုးမှု
ကလေး၏စိတ်ကို
သင့်လျော်သော အစားအစာဖြင့် ကျွေးမွေးပါ—ကလေး၏ သိမ်မွေ့ပြီး တိုးတက်လာသော စိတ်သည်
ဗဟုသုတကို တောင့်တသည်။ မိဘများသည် မိမိတို့၏ကလေးများ၏ စိတ်အတွက် သင့်လျော်သော
အစားအစာကို ပေးနိုင်စေရန် မိမိကိုယ်ကို ဗဟုသုတ ကြွယ်ဝအောင် ထားသင့်သည်။
ခန္ဓာကိုယ်နည်းတူ စိတ်သည်လည်း သူရရှိသော အစားအစာမှ ခွန်အားကို ရရှိသည်။ ၎င်းသည်
စင်ကြယ်ပြီး ခွန်အားဖြစ်စေသော အတွေးများဖြင့် ကျယ်ပြန့်ပြီး မြင့်မြတ်လာသည်။
သို့သော် လောကီဆန်သော အတွေးများဖြင့် ကျဉ်းမြောင်းပြီး ယုတ်ညံ့သွားသည်။
မိဘများခင်ဗျား၊
သင်တို့၏ကလေးများ၏ စိတ်ထဲတွင် မြင့်မြတ်သော အတွေးများဖြင့် ပြည့်စေရမည်လော၊
သို့မဟုတ် ယုတ်ညံ့သော စိတ်ခံစားမှုများဖြင့် ပြည့်စေရမည်လောဆိုသည်ကို သင်တို့သာ
ဆုံးဖြတ်ရမည်ဖြစ်သည်။ သူတို့၏ တက်ကြွသော စိတ်များကို သင်တို့ အလုပ်မရှိဘဲ ထား၍မရပါ၊
မကောင်းမှုကိုလည်း အမိန့်ပေးရုံဖြင့် ဖယ်ရှား၍မရပါ။ မှန်ကန်သော အခြေခံမူများကို
သွတ်သွင်းခြင်းဖြင့်သာ မှားယွင်းသော အတွေးများကို သင်တို့ ဖယ်ထုတ်နိုင်ပါသည်။
မိဘများသည် မိမိတို့၏ကလေးများ၏ နှလုံးသားထဲတွင် သမ္မာတရား၏ မျိုးစေ့ကို
မစိုက်ပျိုးပါက ရန်သူသည် တောမြက်များကို စိုက်ပျိုးလိမ့်မည်။ ကောင်းမွန်ပြီး
မှန်ကန်သော လမ်းညွှန်ချက်သည်သာ ကောင်းသော အကျင့်ကို ပျက်ပြားစေသော မကောင်းသော
ဆက်သွယ်ပြောဆိုမှုများကို ကာကွယ်ပေးသည့် တစ်ခုတည်းသော နည်းလမ်းဖြစ်သည်။
သမ္မာတရားသည် ကြုံတွေ့ရမည့် အဆုံးမဲ့ သွေးဆောင်ဖြားယောင်းမှုများမှ ဝိညာဉ်ကို
ကာကွယ်ပေးလိမ့်မည်။
မိဘများသည်
စာဖတ်ခြင်းအလေ့အထကို ထိန်းချုပ်ရမည်—လူငယ်များစွာသည် စာအုပ်များကို တောင့်တကြသည်။
သူတို့ ရနိုင်သမျှကို ဖတ်ကြသည်။ ထိုကဲ့သို့သော ကလေးများ၏ မိဘများကို သူတို့၏
ဖတ်ရှုလိုစိတ်ကို ထိန်းချုပ်ရန် ကျွန်ုပ် တောင်းဆိုသည်။ အချစ်ဇာတ်လမ်းများ
ပါဝင်သော မဂ္ဂဇင်းများနှင့် သတင်းစာများကို သင်တို့၏ စားပွဲများပေါ်တွင်
တင်ထားခွင့်မပြုပါနှင့်။ သူတို့၏နေရာတွင် လူငယ်များကို သူတို့၏
စရိုက်တည်ဆောက်မှုတွင် အကောင်းဆုံး ပစ္စည်းများ ဖြစ်သည့် ဘုရားသခင်ကို
ချစ်ခြင်းနှင့် ကြောက်ရွံ့ခြင်း၊ ခရစ်တော်ကို သိရှိခြင်းစသည်တို့အတွက် ကူညီပေးမည့်
စာအုပ်များဖြင့် အစားထိုးပါ။ သင်တို့၏ကလေးများကို အဖိုးတန် ဗဟုသုတများဖြင့်
စိတ်ထဲတွင် သိုမှီးရန်၊ ကောင်းမွန်သောအရာများကို ဝိညာဉ်ထဲတွင် နေရာပေးပြီး သူ၏
တန်ခိုးများကို ထိန်းချုပ်ရန်၊ နိမ့်ကျပြီး ယုတ်ညံ့သော အတွေးများအတွက် နေရာမကျန်ရစ်စေရန်
အားပေးပါ။ စိတ်အတွက် ကောင်းမွန်သော အစားအစာ မဖြစ်သည့် စာဖတ်ခြင်းဆန္ဒကို
ကန့်သတ်ပါ။
မိဘများသည်
ကောင်းကျိုးမဖြစ်ထွန်းစေသော လွှမ်းမိုးမှုတိုင်းကို အိမ်ပြင်သို့ ထုတ်ပစ်ရန်
ကြိုးပမ်းသင့်သည်။ ဤကိစ္စတွင် အချို့သော မိဘများသည် သင်ယူရန် များစွာရှိသေးသည်။
အချစ်ဇာတ်လမ်းပါသော မဂ္ဂဇင်းများနှင့် ဝတ္ထုများကို ဖတ်ရှုရန် လွတ်လပ်သည်ဟု
ခံစားရသူများကို ကျွန်ုပ် ပြောလိုသည်မှာ- သင်တို့သည် သင်တို့ ရိတ်သိမ်းရန်
မနှစ်သက်မည့် ရိတ်သိမ်းခြင်းကို ဖြစ်စေမည့် မျိုးစေ့ကို ကြဲနေကြသည်။
ထိုသို့ဖတ်ရှုခြင်းမှ ရရှိမည့် ဝိညာဉ်ရေးရာ ခွန်အား မရှိပါ။ ယင်းအစား ၎င်းသည်
နှုတ်ကပတ်တော်၏ စင်ကြယ်သော သမ္မာတရားကို ချစ်မြတ်နိုးခြင်းကို ပျက်စီးစေသည်။
ဝတ္ထုများနှင့် အချစ်မဂ္ဂဇင်းများမှတစ်ဆင့် စာတန်သည် ဘုရားသခင်၏ နှုတ်ကပတ်တော်ကို
လုံ့လဝီရိယရှိရှိ လေ့လာသင့်သော စိတ်များကို အမှန်တကယ် မဖြစ်နိုင်သော၊ အရေးမပါသော အတွေးများဖြင့်
ပြည့်စေရန် လုပ်ဆောင်နေသည်။ ဤနည်းဖြင့် သူသည် ဘဝ၏ ပြင်းထန်သော ပြဿနာများအတွက်
လိုအပ်သော အချိန်၊ စွမ်းအင်နှင့် ကိုယ့်ကိုယ်ကိုယ် ထိန်းချုပ်မှုကို
ထောင်ပေါင်းများစွာသော လူတို့ထံမှ လုယူနေသည်။
ကလေးများသည်
စိတ်ကို ပျော်ရွှင်စေပြီး စိတ်ဓာတ်ကို မပျက်စီးစေဘဲ၊ ခန္ဓာကိုယ်ကိုလည်း
မပင်ပန်းစေမည့် သင့်လျော်သော စာဖတ်ခြင်းမျိုး လိုအပ်သည်။ အကယ်၍ သူတို့ကို
အချစ်ဇာတ်လမ်းများနှင့် သတင်းစာထဲမှ ပုံပြင်များကို ချစ်မြတ်နိုးရန်
သင်ကြားပေးပါက၊ ဗဟုသုတပေးသော စာအုပ်များနှင့် စာရွက်စာတမ်းများသည် သူတို့အတွက်
အရသာမရှိ ဖြစ်လာလိမ့်မည်။ ကလေးများနှင့် လူငယ်အများစုသည် ဖတ်စရာလိုအပ်လိမ့်မည်။
သူတို့အတွက် ရွေးချယ်မပေးပါက သူတို့ဘာသာသူတို့ ရွေးချယ်လိမ့်မည်။ သူတို့သည်
ဖျက်ဆီးတတ်သော အရည်အသွေးရှိသော စာဖတ်ခြင်းကို နေရာတိုင်းတွင် တွေ့နိုင်ပြီး၊
၎င်းကို ချစ်မြတ်နိုးရန် မကြာမီ သင်ယူသွားကြလိမ့်မည်။ သို့သော် စင်ကြယ်ပြီး
ကောင်းမွန်သော စာဖတ်ခြင်းမျိုးကို ပေးဆောင်ပါက သူတို့သည် ထိုအရာအတွက် အရသာကို
ပျိုးထောင်လာကြလိမ့်မည်။
စိတ်၏
အရသာများကို စည်းကမ်းတကျ ထားရှိပြီး ပညာပေးပါ—စိတ်၏ အရသာများကို
အလွန်ဂရုတစိုက်ဖြင့် စည်းကမ်းတကျထားပြီး ပညာပေးရမည်။ မှန်ကန်သော အတွေးအမြင်များ
ဖြစ်ပေါ်လာစေရန် မိဘများသည် ကလေးများ၏ တိုးတက်လာသော စိတ်ထဲသို့ ကျမ်းစာကို
ငယ်စဉ်ကတည်းက စတင်ဖော်ပြပေးရမည်။
မှန်ကန်သော
လေ့လာမှု အလေ့အထများ ထူထောင်ရန် ကြိုးပမ်းအားထုတ်မှုတိုင်းကို မချန်ထားရပါ။ အကယ်၍
စိတ်သည် လမ်းလွဲနေပါက ပြန်လည်ခေါ်ဆောင်ပါ။ အကယ်၍ ဉာဏ်ရည်ဉာဏ်သွေးနှင့်
ကိုယ်ကျင့်တရားဆိုင်ရာ အရသာများသည် စိတ်ကူးယဉ် အလွန်ဆန်သော ပုံပြင်များဖြင့်
ပျက်စီးသွားပြီး စိတ်ကို အသုံးချရန် ဆန္ဒမရှိတော့ပါက၊ ဤအလေ့အထကို ကျော်လွှားရန်
တိုက်ပွဲဝင်ရမည်။ စိတ်ကူးယဉ် စာဖတ်ခြင်းကို ချစ်မြတ်နိုးခြင်းကို ချက်ချင်း
ကျော်လွှားရမည်။ စိတ်ကို မှန်ကန်သော လမ်းကြောင်းပေါ်တွင် ထားရှိရန် တင်းကျပ်သော
စည်းမျဉ်းများကို ပြဋ္ဌာန်းရမည်။
စိတ်ကူးယဉ်ဝတ္ထုကို
ချစ်မြတ်နိုးခြင်းကို မပျိုးထောင်ပါနှင့်—ကျွန်ုပ်တို့၏ကလေးများသည်
ဘာကိုဖတ်သင့်သနည်း။ ဤသည်မှာ လေးနက်သော မေးခွန်းဖြစ်ပြီး လေးနက်သော အဖြေကို
လိုအပ်သည်။ ဥပုသ်နေ့ကို စောင့်ရှောက်သော မိသားစုများတွင် ကလေးများနှင့် လူငယ်များ၏
စိတ်ထဲတွင် ကောင်းမွန်သော အမှတ်တရများ မကျန်ရစ်စေမည့် ဝတ္ထုရှည်များပါသော
မဂ္ဂဇင်းများနှင့် သတင်းစာများကို မြင်တွေ့ရသည်မှာ ကျွန်ုပ်ကို စိုးရိမ်စေသည်။
ထိုနည်းဖြင့် စိတ်ကူးယဉ်စာဖတ်ခြင်း အရသာကို ပျိုးထောင်ပေးထားသောသူများကို ကျွန်ုပ်
စောင့်ကြည့်ခဲ့သည်။ သူတို့သည် သမ္မာတရားကို နားထောင်ရန်၊ ကျွန်ုပ်တို့၏
ယုံကြည်ခြင်း အကြောင်းရင်းများကို သိရှိရန် အခွင့်အရေးရှိခဲ့သော်လည်း၊ သူတို့သည်
စစ်မှန်သော ရိုသေကိုင်းရှိုင်းမှုနှင့် လက်တွေ့ကျသော ဘုရားဝတ်ကို မသိရှိဘဲ
အရွယ်ရောက်လာကြသည်။
စိတ်ကူးယဉ်စာဖတ်သူများသည်
ဝိညာဉ်ရေးရာကို ပျက်စီးစေပြီး သန့်ရှင်းသော စာမျက်နှာ၏ အလှကို မှေးမှိန်စေသည့်
မကောင်းမှုကို ခံယူနေကြသည်။
အန္တရာယ်ရှိသော
စာအုပ်များ ပျံ့နှံ့မှု—ဤကမ္ဘာကြီးသည် ဖြန့်ဝေခြင်းထက် မီးရှို့ဖျက်ဆီးခြင်းက
ပိုကောင်းမည့် စာအုပ်များဖြင့် ရေလွှမ်းမိုးနေသည်။ စိတ်လှုပ်ရှားဖွယ်
ခေါင်းစဉ်များဖြင့် ငွေရှာရန် ရည်ရွယ်ချက်ဖြင့် ထုတ်ဝေဖြန့်ချိသော စာအုပ်များသည်
လူငယ်များအတွက် ဘယ်သောအခါမျှ မဖတ်ခြင်းက ပိုကောင်းသည်။ ထိုစာအုပ်များတွင်
စာတန်ဆန်သော ဆွဲဆောင်မှု ရှိနေသည်။ ...
ပုံပြင်ဖတ်ခြင်း
အလေ့အထသည် ဝိညာဉ်များကို ဖျက်ဆီးရန် စာတန်အသုံးပြုသော နည်းလမ်းများထဲမှ
တစ်ခုဖြစ်သည်။ ၎င်းသည် မှားယွင်းပြီး ကျန်းမာရေးနှင့် မညီညွတ်သော
စိတ်လှုပ်ရှားမှုကို ဖြစ်စေသည်၊ စိတ်ကူးယဉ်မှုကို အဖျားတက်စေသည်၊ စိတ်ကို
အသုံးဝင်ခြင်းမှ ဖယ်ရှားပေးပြီး ဝိညာဉ်ရေးရာ လေ့ကျင့်မှုတိုင်းအတွက်
အရည်အချင်းမရှိအောင် လုပ်ဆောင်သည်။ ၎င်းသည် ဆုတောင်းခြင်းနှင့် ဝိညာဉ်ရေးရာများကို
ချစ်မြတ်နိုးခြင်းမှ ဝိညာဉ်ကို ဝေးကွာသွားစေသည်။
အချစ်ဝတ္ထုများ၊
ပေါ့ပျက်ပျက်နှင့် စိတ်လှုပ်ရှားဖွယ် ပုံပြင်များသည် ဖတ်ရှုသူအတွက်
ကျိန်စာတစ်ခုနှင့် မခြားနားပေ။ စာရေးသူသည် ကိုယ်ကျင့်တရားဆိုင်ရာ
သင်ခန်းစာတစ်ခုကို သင်ကြားပေးသည်ဟု ပြောဆိုနိုင်သည်၊ သူ၏ အလုပ်တစ်လျှောက်လုံးတွင်
ဘာသာရေးဆိုင်ရာ စိတ်ခံစားချက်များကို ရောနှွှမ်းထားနိုင်သည်၊ သို့သော်
များသောအားဖြင့် ၎င်းတို့သည် အောက်တွင်ရှိသော မိုက်မဲမှုနှင့် တန်ဖိုးမရှိခြင်းကို
ဖုံးကွယ်ရန်သာ ဖြစ်သည်။
အယူမှားသော
စာရေးဆရာများ—ကျွန်ုပ်တို့ အမြဲသတိထားရမည့် နောက်ထပ် အန္တရာယ်တစ်ခုမှာ အယူမှားသော
စာရေးဆရာများ၏ စာများကို ဖတ်ရှုခြင်းဖြစ်သည်။ ထိုသို့သော လက်ရာများသည် သမ္မာတရား၏
ရန်သူ၏ လှုံ့ဆော်မှုကြောင့် ဖြစ်ပေါ်လာပြီး မည်သူမျှ ဝိညာဉ်ကို အန္တရာယ်မပြုဘဲ
ဖတ်နိုင်မည်မဟုတ်ပေ။ သူတို့၏ လွှမ်းမိုးမှုခံရသူ အချို့သည် နောက်ဆုံးတွင်
ပြန်လည်ကောင်းမွန်လာနိုင်သည်မှာ မှန်သော်လည်း၊ သူတို့၏ မကောင်းသော
လွှမ်းမိုးမှုနှင့် ထိတွေ့သူတိုင်းသည် မိမိကိုယ်ကို စာတန်၏ မြေပေါ်တွင်
နေရာချလိုက်ခြင်း ဖြစ်ပြီး၊ သူသည် သူ၏ အားသာချက်ကို အပြည့်အဝ အသုံးပြုလိမ့်မည်။
သူတို့သည် သူ၏ သွေးဆောင်ဖြားယောင်းမှုများကို ဖိတ်ခေါ်သောကြောင့်၊ သူတို့ကို
ခွဲခြားသိမြင်ရန် ပညာ မရှိကြသလို တားဆီးရန် ခွန်အားလည်း မရှိကြပေ။
စွဲဆောင်မှုရှိပြီး မှော်ဆန်သော တန်ခိုးဖြင့် အယူမရှိခြင်းနှင့် ယုံကြည်ခြင်းမရှိခြင်းတို့သည်
စိတ်ထဲတွင် မြဲမြံစွာ တွယ်ကပ်သွားသည်။
ဒဏ္ဍာရီများနှင့်
နတ်သမီးပုံပြင်များ—ကလေးများနှင့် လူငယ်များ၏ ပညာရေးတွင် နတ်သမီးပုံပြင်များ၊
ဒဏ္ဍာရီများနှင့် စိတ်ကူးယဉ် ပုံပြင်များကို ယခုအခါ နေရာပေးထားသည်။
ဤသဘောသဘာဝရှိသော စာအုပ်များကို ကျောင်းများတွင် အသုံးပြုကြပြီး
အိမ်များစွာတွင်လည်း တွေ့နိုင်ပါသည်။ ခရစ်ယာန်မိဘများသည် သူတို့၏ကလေးများကို
မုသာစကားများဖြင့် ပြည့်နှက်နေသော စာအုပ်များကို အသုံးပြုခွင့် မည်သို့
ပေးနိုင်ပါသနည်း။ ကလေးများက မိဘများ၏ သွန်သင်ချက်နှင့် ဆန့်ကျင်ဘက်ဖြစ်သော
ပုံပြင်များ၏ အဓိပ္ပာယ်ကို မေးသောအခါ၊ ထိုပုံပြင်များသည် အမှန်တရားမဟုတ်ကြောင်း
အဖြေပေးကြသည်၊ သို့သော် ၎င်းသည် သူတို့၏ အသုံးပြုမှုကြောင့် ဖြစ်လာမည့် မကောင်းသော
ရလဒ်များကို ဖယ်ရှားပေးနိုင်မည်မဟုတ်ပေ။ ထိုစာအုပ်များတွင် ဖော်ပြထားသော
အယူအဆများသည် ကလေးများကို လမ်းလွဲစေသည်။ ၎င်းတို့သည် ဘဝနှင့်ပတ်သက်၍ မှားယွင်းသော
အမြင်များကို ပေးပြီး အတုအယောင်ကို လိုလားသော ဆန္ဒကို ပျိုးထောင်ပေးသည်။ ...
ဘယ်တော့မျှ
သမ္မာတရားကို ပုံဖျက်ထားသော စာအုပ်များကို ကလေးများ သို့မဟုတ် လူငယ်များ၏
လက်ထဲသို့ မပေးအပ်ရပါ။ ကျွန်ုပ်တို့၏ကလေးများသည် ပညာရရှိသည့် လုပ်ငန်းစဉ်တွင်ပင်
အပြစ်၏ မျိုးစေ့များ ဖြစ်လာမည့် အယူအဆများကို မရရှိပါစေနှင့်။
စိတ်၏
ခွန်အားကို မည်သို့ ဖျက်ဆီးသနည်း—မိဘများသည် အားနည်းသော စရိုက်များကို
လှုံ့ဆော်ရန်နှင့် မှားယွင်းသော စရိုက်များကို ဖိနှိပ်ရန် သူတို့၏ တာဝန်ကို
ပေါ့ဆစွာ လျစ်လျူရှုကြသဖြင့် မျှတသော စိတ်ရှိသူ အနည်းငယ်သာ ရှိသည်။
ကလေးတစ်ယောက်ချင်းစီ၏ သဘောထားကို စောင့်ကြည့်ရန် သူတို့တွင် အလေးနက်ဆုံး
တာဝန်ရှိကြောင်း၊ ကလေးများကို မှန်ကန်သော အလေ့အထနှင့် မှန်ကန်သော တွေးခေါ်ပုံများ
လေ့ကျင့်ပေးရမည်မှာ သူတို့၏ တာဝန်ဖြစ်ကြောင်း သူတို့ မေ့လျော့နေကြသည်။
ကိုယ်ကျင့်တရားနှင့်
ဉာဏ်ရည်ဉာဏ်သွေး စွမ်းအားများကို ပျိုးထောင်ပါ။ ထိုမြင့်မြတ်သော စွမ်းအားများသည်
ပုံပြင်စာအုပ်များကို အလွန်အကျွံ ဖတ်ရှုခြင်းကြောင့် အားနည်းသွားပြီး
ပျက်စီးမသွားစေပါနှင့်။ စာဖတ်ခြင်းတွင် အလွန်အကျွံပြုခြင်းကြောင့် အသိဉာဏ်များ
ပျက်စီးပြီး အစိတ်အပိုင်းအလိုက် ထုံထိုင်းသွားသော သို့မဟုတ် လေဖြတ်သကဲ့သို့
ဖြစ်သွားသော ခိုင်မာသည့် စိတ်များကို ကျွန်ုပ် သိရှိသည်။
စိတ်လှုပ်ရှားဖွယ်
စာဖတ်ခြင်းသည် စိတ်မငြိမ်၊ စိတ်ကူးယဉ်တတ်သော ကလေးကို ဖြစ်စေသည်—ပေါ့ပျက်ပျက်နှင့်
စိတ်လှုပ်ရှားဖွယ် ပုံပြင်များကို ဖတ်ရှုသူများသည် လက်တွေ့ဘဝ၏ တာဝန်များကို
ထမ်းဆောင်ရန် မသင့်လျော်တော့ပေ။ သူတို့သည် အတုအယောင် လောကထဲတွင် နေထိုင်ကြသည်။
ထိုကဲ့သို့သော ပုံပြင်များကို ဖတ်ရှုသည့် အလေ့အထရှိစေရန် ခွင့်ပြုထားသည့်
ကလေးများကို ကျွန်ုပ် စောင့်ကြည့်ခဲ့သည်။ အိမ်မှာပဲဖြစ်ဖြစ်၊ အပြင်မှာပဲဖြစ်ဖြစ်၊
သူတို့သည် စိတ်မငြိမ်၊ စိတ်ကူးယဉ်တတ်ပြီး အလွန်သာမန်ကျသော ခေါင်းစဉ်များမှလွဲ၍
တခြားမပြောဆိုနိုင်ကြပေ။ ဘာသာရေးဆိုင်ရာ တွေးခေါ်မှုနှင့် စကားပြောဆိုမှုများသည်
သူတို့၏ စိတ်ထဲတွင် လုံးဝမရှိပေ။ စိတ်လှုပ်ရှားဖွယ် ပုံပြင်များအတွက်
စားချင်စိတ်ကို ပျိုးထောင်ခြင်းဖြင့် စိတ်၏ အရသာသည် ပျက်စီးသွားပြီး ဤအာဟာရမရှိသော
အစာဖြင့်သာ မကျေနပ်နိုင်တော့ပေ။ ထိုစာဖတ်ခြင်းမျိုးကို နှစ်သက်သူများကို စိတ်ပိုင်းဆိုင်ရာ
စွဲလမ်းသူများ (mental
inebriates) ဟု ခေါ်ခြင်းထက် ပို၍သင့်လျော်မည့်
နာမည်ကို ကျွန်ုပ် မစဉ်းစားတတ်ပါ။ စာဖတ်ခြင်း၏ မူးယစ်သကဲ့သို့ အလေ့အထများသည်
ကိုယ်ခန္ဓာအပေါ် အစားအသောက် အလွန်အကျွံပြုခြင်းကဲ့သို့ပင် ဦးနှောက်အပေါ်
သက်ရောက်မှု ရှိသည်။
လက်ရှိ
သမ္မာတရားကို မလက်ခံမီက အချို့သူများသည် ဝတ္ထုဖတ်ခြင်း အလေ့အထရှိခဲ့ကြသည်။
ဘုရားကျောင်းနှင့် ပူးပေါင်းပြီးနောက် ထိုအလေ့အထကို ကျော်လွှားရန်
ကြိုးစားခဲ့ကြသည်။ ထိုလူတန်းစား၏ ရှေ့တွင် သူတို့ စွန့်ပစ်ခဲ့သော
စာဖတ်ခြင်းမျိုးကို ချထားခြင်းသည် အရက်သမားကို အရက်ကမ်းပေးခြင်းနှင့် တူသည်။
သူတို့၏ ရှေ့မှောက်တွင် အမြဲရှိနေသော သွေးဆောင်ဖြားယောင်းမှုကို
လက်လျှော့လိုက်သဖြင့် စစ်မှန်သော စာဖတ်ခြင်းအတွက် သူတို့၏ အရသာကို မကြာမီ
ဆုံးရှုံးသွားကြသည်။ သူတို့သည် ကျမ်းစာလေ့လာရန် စိတ်မဝင်စားကြတော့ပေ။ သူတို့၏
ကိုယ်ကျင့်တရားဆိုင်ရာ စွမ်းအားသည် အားနည်းသွားသည်။ အပြစ်သည် ပို၍ ပို၍
စက်ဆုပ်ဖွယ် မကောင်းတော့ပေ။ ပိုမို၍ သစ္စာမရှိခြင်းနှင့် ဘဝ၏ လက်တွေ့ကျသော
တာဝန်များကို စက်ဆုပ်ခြင်းတို့ ပေါ်လာသည်။ စိတ်သည် ပျက်စီးသွားသည်နှင့်အမျှ၊
လှုံ့ဆော်မှုပေးသော မည်သည့်စာကိုမဆို ဖတ်ရှုရန် အဆင်သင့် ဖြစ်နေသည်။ ထိုနည်းဖြင့်
စာတန်သည် ဝိညာဉ်ကို သူ၏ လွှမ်းမိုးမှုအောက်သို့ အပြည့်အဝ ဆွဲဆောင်ရန်
လမ်းဖွင့်ပေးလိုက်သည်။
အလျင်စလိုနှင့်
အပေါ်ယံ စာဖတ်ခြင်းသည် စူးစိုက်နိုင်စွမ်းကို အားနည်းစေသည်—ပုံနှိပ်တိုက်မှ
စဉ်ဆက်မပြတ် ထွက်ပေါ်လာသော စာပေလှိုင်းလုံးကြီးများဖြင့် လူကြီးနှင့်လူငယ်များသည်
အလျင်စလိုနှင့် အပေါ်ယံဖတ်ရှုသည့် အလေ့အထကို ဖြစ်ပေါ်စေပြီး၊ စိတ်သည်
ချိတ်ဆက်နိုင်မှုနှင့် ပြင်းထန်သော တွေးခေါ်နိုင်စွမ်းကို ဆုံးရှုံးသွားသည်။
ထို့ပြင်၊ အီဂျစ်ပြည်၏ ဖားများကဲ့သို့ ကမ္ဘာမြေကို ဖုံးလွှမ်းနေသော မဂ္ဂဇင်းနှင့်
စာအုပ်အများစုသည် သာမန်မျှသာ၊ အဓိပ္ပာယ်မဲ့ပြီး ခွန်အားကုန်စေရုံသာမက ညစ်ညမ်းပြီး
ယုတ်ညံ့သည်။ ၎င်းတို့၏ အကျိုးသက်ရောက်မှုမှာ ဦးနှောက်ကို မူးယစ်စေပြီး
ဖျက်ဆီးရုံတင်မကဘဲ ဝိညာဉ်ကိုပါ ပျက်စီးစေသည်။
“ကျွန်ုပ်သည် ကျွန်ုပ်တို့၏
ဘုရားကျောင်းဆိုင်ရာ စာစောင်များကို မဝယ်နိုင်ပါ။”—ကျွန်ုပ်တို့၏ ဘာသာရေးစာစောင်များ
(Review, Signs,
Instructor, Good Health) ကို မယူဘဲ
လောကီသတင်းစာတစ်စောင် သို့မဟုတ် တစ်စောင်ထက်ပို၍ ယူသော ညီအစ်ကိုများဟု
ခံယူထားသူများ ရှိကြသည်။ သူတို့၏ကလေးများသည် ထိုသတင်းစာများတွင် တွေ့ရသော
စိတ်ကူးယဉ်ပုံပြင်များနှင့် အချစ်ဇာတ်လမ်းများကို ဖတ်ရှုရန် အလွန်စိတ်ဝင်စားကြသည်။
ဖခင်ဖြစ်သူသည် ကျွန်ုပ်တို့၏ ဘာသာရေးစာစောင်များနှင့် သမ္မာတရားဆိုင်ရာ
ပုံနှိပ်ထုတ်ဝေမှုများကို ဝယ်ယူရန် ငွေမရှိဟု ပြောဆိုသော်လည်း ထိုသတင်းစာများအတွက်
ငွေပေးချေနိုင်ပါသည်။ ...
မိဘများသည်
မိမိတို့၏ကလေးများကို စောင့်ရှောက်သင့်ပြီး စင်ကြယ်သော စိတ်ကူးစိတ်သန်းကို
ပျိုးထောင်ရန်နှင့် သတင်းစာများတွင် တင်ပြထားသော အချစ်ဇာတ်လမ်း ပုံရိပ်များကို
အနာကြီးရောဂါကဲ့သို့ ရှောင်ရှားရန် သင်ကြားပေးသင့်သည်။ ကိုယ်ကျင့်တရားနှင့်
ဘာသာရေးဆိုင်ရာ အကြောင်းအရာများပါသော စာစောင်များကို သင်တို့၏ စားပွဲများပေါ်တွင်
ထားရှိပြီး သင်တို့၏ကလေးများသည် မြင့်မြတ်သော စာဖတ်ခြင်းအတွက် အရသာကို
ပျိုးထောင်နိုင်စေရန် စာကြည့်တိုက်များတွင် ထားရှိပါ။
စာဖတ်ခြင်း၏
ရည်ရွယ်ချက်များနှင့် ပတ်သက်၍ လူငယ်များထံသို့ မက်ဆေ့ချ်များ—မလျော်ကန်သော
စာဖတ်ခြင်းမှ လူငယ်များကို ခြိမ်းခြောက်နေသော အန္တရာယ်ကို ကျွန်ုပ်
မြင်တွေ့ရသဖြင့် ဤကြီးမားသော မကောင်းမှုနှင့် ပတ်သက်၍ ကျွန်ုပ်အား ပေးထားသော
သတိပေးချက်များကို ထပ်မံတင်ပြရန် ကျွန်ုပ် မနေနိုင်တော့ပါ။
မသင့်လျော်သော
အကြောင်းအရာများကို ကိုင်တွယ်ခြင်းမှ လုပ်သားများအပေါ် ဖြစ်ပေါ်လာမည့် အန္တရာယ်ကို
နားလည်မှု နည်းပါးသည်။ သူတို့၏ အာရုံစူးစိုက်မှုသည် ထိုအကြောင်းအရာများကြောင့်
ဆွဲဆောင်ခံရပြီး စိတ်ဝင်စားမှု ဖြစ်ပေါ်လာသည်။ ဝါကျများသည် မှတ်ဉာဏ်ထဲတွင်
စွဲထင်ကျန်ရစ်သည်။ အတွေးများသည် ဖြစ်ပေါ်လာသည်။ မသိမသာပင် ဖတ်ရှုသူသည် စာရေးသူ၏
စိတ်ဓာတ်ဖြင့် လွှမ်းမိုးခံရပြီး စိတ်နှင့် စရိုက်သည် မကောင်းမှုအတွက်
အမှတ်အသားတစ်ခု ရရှိသွားသည်။ ယုံကြည်ခြင်း နည်းပါးပြီး ကိုယ့်ကိုယ်ကိုယ်
ထိန်းချုပ်နိုင်စွမ်း အနည်းငယ်သာ ရှိသူများရှိကြပြီး ထိုစာပေများက အကြံပြုထားသော
အတွေးများကို ဖယ်ရှားရန် သူတို့အတွက် ခက်ခဲသည်။
အို၊
လူငယ်တို့၊ စိတ်လှုပ်ရှားဖွယ် ဇာတ်လမ်းများသည် စိတ်အပေါ်တွင် မည်သို့သော
လွှမ်းမိုးမှု ရှိသည်ကို ဆင်ခြင်ကြည့်ကြပါ။ ထိုသို့ဖတ်ရှုပြီးနောက် သင်တို့သည်
ဘုရားသခင်၏ နှုတ်ကပတ်တော်ကို ဖွင့်လှစ်ပြီး အသက်ရှင်သော စကားတော်များကို
စိတ်ဝင်စားစွာ ဖတ်ရှုနိုင်ပါမည်လော။ ဘုရားသခင်၏ ကျမ်းစာသည် စိတ်ဝင်စားစရာ မကောင်းဟု
သင်တို့ မထင်မိကြသလော။ ထိုအချစ်ဇာတ်လမ်း၏ ဆွဲဆောင်မှုသည် စိတ်အပေါ်တွင်
ရှိနေသဖြင့် ၎င်း၏ ကျန်းမာသော အနေအထားကို ဖျက်ဆီးပစ်ပြီး သင်တို့၏
ထာဝရအကျိုးစီးပွားနှင့် သက်ဆိုင်သော အရေးကြီးပြီး လေးနက်သော သမ္မာတရားများကို
သင်တို့၏ စိတ်ကို စူးစိုက်ရန် မဖြစ်နိုင်တော့ပေ။ ထိုကဲ့သို့သော အသုံးမဝင်သော
ရည်ရွယ်ချက်အတွက် မိဘတို့ပိုင်ဆိုင်သော အချိန်ကို အသုံးပြုခြင်းဖြင့် သင်တို့သည်
မိဘများကို ပြစ်မှားကြပြီး၊ ဘုရားသခင်ထံတွင် ဆုတောင်းခြင်းအတွက် သုံးသင့်သော
အချိန်ကို အသုံးပြုခြင်းဖြင့် ဘုရားသခင်ကို ပြစ်မှားကြသည်။
ကလေးတို့၊
သင်တို့အတွက် ကျွန်ုပ်တွင် မက်ဆေ့ချ်တစ်ခု ရှိသည်။ သင်တို့သည် ယခု သင်တို့၏ အနာဂတ်
ကံကြမ္မာကို ဆုံးဖြတ်နေကြပြီး သင်တို့၏ စရိုက်တည်ဆောက်မှုသည် သင်တို့ကို
ဘုရားသခင်၏ ပရဒိသုဘုံမှ ဖယ်ထုတ်ပစ်မည့် အမျိုးအစား ဖြစ်နေသည်။ ... ကလေးများသည်
ဘုရားသခင်ကို မချစ်ကြ၊ ဘုရားသခင်၏ နှုတ်ကပတ်တော်ကို ရိုသေမှုမရှိဘဲ၊
ပုံပြင်စာအုပ်များ ဖတ်ရှုခြင်းတွင်သာ နစ်မွန်းနေသော မိသားစုကို လောကကို ကယ်တင်ရှင်
ယေရှုက မြင်တွေ့ရသည်မှာ မည်မျှ ဝမ်းနည်းစရာ ကောင်းသနည်း။ ဤနည်းဖြင့်
ကုန်ဆုံးသွားသော အချိန်သည် အိမ်မှုကိစ္စများတွင် ထိရောက်မှုရှိစေရန် ဆန္ဒကို လုယူသွားသည်။
၎င်းသည် မိသားစုကို ဦးစီးရန် အရည်အချင်းမရှိအောင် လုပ်ဆောင်သည်၊ ၎င်းကို
ဆက်လက်လုပ်ဆောင်ပါက စာတန်၏ ကျော့ကွင်းထဲသို့ ပို၍ ပို၍ တင်းကျပ်စွာ
ပိတ်မိသွားလိမ့်မည်။ ... သင်တို့ဖတ်ရှုသော စာအုပ်အချို့တွင် ကောင်းမွန်သော
အခြေခံမူများ ပါဝင်သော်လည်း သင်တို့သည် ဇာတ်လမ်းကိုသာ သိလို၍ ဖတ်ကြသည်။ အကယ်၍
သင်တို့သည် သင်တို့ဖတ်ရှုသော စာအုပ်များမှ စရိုက်တည်ဆောက်မှုအတွက်
အထောက်အကူဖြစ်မည့် အရာများကို စုဆောင်းမည်ဆိုပါက သင်တို့၏ စာဖတ်ခြင်းသည်
အကျိုးရှိလိမ့်မည်။ သို့သော် သင်တို့သည် စာအုပ်များကို ကိုင်တွယ်ပြီး
စာမျက်နှာပြီးနောက် စာမျက်နှာကို ဖတ်ရှုနေစဉ်၊ “ငါဖတ်ရခြင်း၏ ရည်ရွယ်ချက်ကား
အဘယ်နည်း။ ငါသည် ခိုင်မာသော ဗဟုသုတကို ရှာဖွေနေသလော” ဟု သင်တို့ကိုယ်သင်
မေးကြသလော။ သင်တို့သည် အခြေခံအုတ်မြစ်တွင် သစ်သား၊ မြက်ခြောက်နှင့်
ကောက်ရိုးများကို ထည့်ခြင်းဖြင့် မှန်ကန်သော စရိုက်ကို တည်ဆောက်၍ မရနိုင်ပါ။
စိတ်ထဲတွင်
ကျမ်းစာသမ္မာတရား၏ မျိုးစေ့ကို ကြဲပါ—မစိုက်ပျိုးရသေးသော လယ်ကွင်းနှင့်
လေ့ကျင့်မထားသော စိတ်တို့တွင် တူညီမှု ရှိသည်။ ကလေးများနှင့် လူငယ်များ၏
စိတ်ထဲတွင် ရန်သူသည် တောမြက်များကို စိုက်ပျိုးထားပြီး၊ မိဘများသည်
စောင့်ရှောက်မှု မပြုလုပ်ပါက၊ ၎င်းတို့သည် ကြီးထွားလာပြီး မကောင်းသော အသီးများကို
သီးလိမ့်မည်။ စိတ်၏ မြေဆီလွှာကို စိုက်ပျိုးရန်နှင့် ကျမ်းစာသမ္မာတရား၏
အဖိုးတန်သော မျိုးစေ့ကို ကြဲရန်အတွက် အဆက်မပြတ် ဂရုစိုက်ရန် လိုအပ်သည်။
ကလေးများကို အမှိုက်ပုံကဲ့သို့၊ စိတ်လှုပ်ရှားဖွယ် ပုံပြင်များကို ငြင်းပယ်ရန်နှင့်
ကျမ်းစာပုံပြင်၊ သမိုင်းနှင့် အငြင်းအခုန်များတွင် စိတ်ဝင်စားမှု ဖြစ်ပေါ်စေမည့်
အဓိပ္ပာယ်ရှိသော စာဖတ်ခြင်းသို့ ပြောင်းလဲရန် သင်ကြားပေးသင့်သည်။ သန့်ရှင်းသော
ကျမ်းစာကို အလင်းပေးပြီး လေ့လာလိုသော ဆန္ဒကို လှုံ့ဆော်ပေးမည့် စာဖတ်ခြင်းသည်
အန္တရာယ်မရှိပါ၊ အကျိုးရှိသည်။
လူငယ်များသည်
ဘုရားသခင်၏ နှုတ်ကပတ်တော်ကို ဖတ်ရှုခြင်းကို မနှစ်သက်ပါက ကျန်းမာသော
စိတ်အနေအထားနှင့် မှန်ကန်သော ဘာသာရေးဆိုင်ရာ အခြေခံမူများကို ပိုင်ဆိုင်ရန်
မဖြစ်နိုင်ပေ။ ဤစာအုပ်တွင် အလွန်စိတ်ဝင်စားစရာကောင်းသော သမိုင်းကြောင်းများ
ပါဝင်ပြီး၊ ခရစ်တော်မှတစ်ဆင့် ကယ်တင်ခြင်းလမ်းကို ဖော်ပြထားကာ၊ ပိုမိုမြင့်မားပြီး
ပိုမိုကောင်းမွန်သော ဘဝသို့ ရောက်ရန် သူတို့၏ လမ်းပြဖြစ်သည်။
No comments:
Post a Comment